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    09年高招考試大綱發(fā)布 生物向“新課改”過渡
2009年01月19日 15:38 來源:大河網(wǎng)-大河報(bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  核心提示

  昨日,2009年普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱陸續(xù)發(fā)布。作為一項(xiàng)國(guó)家級(jí)選拔性考試,高考有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

  據(jù)介紹,從已公布的考綱看,生物和政治有適當(dāng)?shù)淖兓。其中,生物學(xué)科盡管沿襲著老高考的模式,但在考綱中則體現(xiàn)出了向新課程標(biāo)準(zhǔn)的過渡。

  同時(shí),去年備受社會(huì)熱議的高考作文“每一個(gè)錯(cuò)別字扣1分,重復(fù)的不計(jì)”規(guī)定今年繼續(xù)使用。

  今年的大綱有什么特點(diǎn)?更注重考查學(xué)生哪方面的能力運(yùn)用?根據(jù)教育部考試中心頒布的2009年文科綜合《考試大綱》,本報(bào)特別邀請(qǐng)到省會(huì)部分省級(jí)示范性高中的優(yōu)秀教師,對(duì)變化較為明顯的學(xué)科進(jìn)行評(píng)析。

  語文:想得高分作文要能創(chuàng)新

  河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高級(jí)教師軒明介紹,2009年的高考語文要求測(cè)試識(shí)記、理解、分析綜合、表達(dá)應(yīng)用和鑒賞評(píng)價(jià)五種能力。這五種能力表現(xiàn)為五個(gè)層級(jí)。高考將對(duì)A、B、C、D、E五個(gè)能力層級(jí)均有難易不同的考查。高考將考查考生識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話的字音和現(xiàn)代漢字的字形能力,考查考生是否能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、正確使用詞語辨析并修改病句等。

  寫作主要考查考生是否能寫記敘文、議論文及其他常見體裁的文章。

  作文考試的要求分為基礎(chǔ)和發(fā)展兩個(gè)等級(jí)。基礎(chǔ)等級(jí)要求考生符合題意、符合文體要求、內(nèi)容充實(shí)、中心明確、書寫規(guī)范、標(biāo)點(diǎn)正確。今年語文大綱繼續(xù)標(biāo)明每一個(gè)錯(cuò)別字扣1分,重復(fù)的不計(jì)。

  如果想得高分,考生作文要深刻、豐富、有文采、有創(chuàng)新。

  數(shù)學(xué):重視綜合性和靈活性的應(yīng)用

  鄭州外國(guó)語學(xué)校中級(jí)教師賈振興介紹,與往年相比,2009年的高考大綱主要突出了對(duì)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考查,注重知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系的考查,對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)所隱含的數(shù)學(xué)思想和方法的考查,另外突出了對(duì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的考查,更重視綜合性和靈活性的應(yīng)用。

  英語:側(cè)重語言知識(shí)和語言技能的考查

  河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高級(jí)教師、高三英語組備課組長(zhǎng)劉素芳介紹,英語在考試內(nèi)容、形式及試卷結(jié)構(gòu)上都基本保持不變。和往年一樣,考試內(nèi)容仍側(cè)重語言知識(shí)和語言技能的考查,即對(duì)知識(shí)要點(diǎn)和能力的考查。

  地理:修正個(gè)別考點(diǎn)

  鄭州四十七中高三地理備課組長(zhǎng)劉樹峰介紹,2009年的高考大綱基本繼承了2008年的考綱,只是在“世界地理分區(qū)”的考點(diǎn)中,修正為“歐洲的東部和北亞”,2008年的表述為“歐洲的東部和北歐”,修正后的表述更為準(zhǔn)確。其他考點(diǎn)與去年完全相同?忌鷳(yīng)該多加強(qiáng)地理規(guī)律與區(qū)域原理的歸納等。

  生物:高考向“新課改”過渡

  鄭州四十七中高級(jí)教師、生物教研組組長(zhǎng)宋海龍介紹,2009年起全國(guó)大多數(shù)省份進(jìn)入高中新課程改革,今年的生物高考考試大綱也隨之進(jìn)行了調(diào)整?季V變化主要是:一是部分難度有所提高;二是語言更科學(xué)準(zhǔn)確。

  必考部分出現(xiàn)了六處內(nèi)容方面的變化,從變化上來看,生物盡管仍舊采用的是老高考模式,但是為了和新課標(biāo)相銜接進(jìn)行過渡,考綱已經(jīng)按新課標(biāo)的精神有很大的體現(xiàn)。

  新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念有:提高生物科學(xué)素養(yǎng),創(chuàng)造探究學(xué)習(xí),注重與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。2009年的高考在考綱上正在往“新課標(biāo)”的理念方面靠攏。從調(diào)整的總體來說,部分內(nèi)容的難度和體現(xiàn)能力考試的要求有所提高,考綱對(duì)一部分考試內(nèi)容要求的描述更為具體、準(zhǔn)確和規(guī)范。生物學(xué)科在今年的高考中難度有所加大,對(duì)考生認(rèn)知能力的要求予以提高。

  針對(duì)這一調(diào)整,考生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)訓(xùn)練的針對(duì)性,重視一些實(shí)驗(yàn)和生活實(shí)踐,加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療保健、環(huán)保等方面知識(shí)的吸收,注重學(xué)科與生活相聯(lián)系。

  政治:新增考試內(nèi)容

  鄭州四十七中高級(jí)教師、高三備課組長(zhǎng)段長(zhǎng)林介紹,政治考試的形式和結(jié)構(gòu)以及題型都沒有變化,但是在新增的考點(diǎn)中,在政治常識(shí)中增加了“中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系”,內(nèi)容稍微有些多。其中包括科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)、創(chuàng)新型國(guó)家等內(nèi)容。大綱的調(diào)整充分體現(xiàn)了十七大報(bào)告的精神,更注重考生對(duì)時(shí)政的關(guān)心以及對(duì)黨的路線方針的理解。

  考生如果想得高分,應(yīng)該結(jié)合考點(diǎn)的變化,結(jié)合時(shí)政加以聯(lián)系進(jìn)行復(fù)習(xí)。同時(shí)一定要充分關(guān)注時(shí)政的重大事件。

  各學(xué)科教師考試注重考生的綜合能力

  在采訪中,各學(xué)科優(yōu)秀教師談道:根據(jù)近幾年來的高考試題來看,高考更注重考查學(xué)生的學(xué)科與生活相結(jié)合運(yùn)用知識(shí)的能力,這也使得學(xué)科學(xué)習(xí)真正回歸到了生活,服務(wù)于生活。

  專家提醒《考試大綱》畢竟不是課本,考綱所列的考試范圍是要點(diǎn)式的,而不是對(duì)考點(diǎn)的詳解。考生要正確認(rèn)識(shí)《考試大綱》與課本的關(guān)系。即在“吃透 ”《考試大綱》和考試說明情況下,仍要重視課本。在復(fù)習(xí)中要將課本知識(shí)全面地復(fù)習(xí),以牢靠熟練的基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)高考之千變?nèi)f化。更多關(guān)于考試大綱的介紹和專家分析,考生可登錄中國(guó)教育在線網(wǎng)站查詢“2009年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱”。記者張可丹王曦輝

【編輯:侯冬華
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直隸巴人的原貼:
我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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