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(人民幸福生活)江西新余“小荷工程”護“小荷”成長:助力鄉(xiāng)村教育振興發(fā)展

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(人民幸福生活)江西新余“小荷工程”護“小荷”成長:助力鄉(xiāng)村教育振興發(fā)展

2022年06月01日 18:11 來源:中國新聞網(wǎng)參與互動參與互動
(人民幸福生活)江西新余“小荷工程”護“小荷”成長:助力鄉(xiāng)村教育振興發(fā)展
    5月31日,在江西省新余市仙女湖區(qū)觀巢小學(xué)的“小荷食堂”,學(xué)生們正在小荷窗口排隊購買小荷營養(yǎng)早餐?!」h杰 攝

  中新網(wǎng)江西新余6月1日電 (郭鋒杰 李韻涵)一碗米粉、一杯牛奶、一個雞蛋、一個粽子……清晨7點20分,在江西省新余市仙女湖區(qū)觀巢小學(xué)的“小荷食堂”,學(xué)生們正開心地享受著學(xué)校統(tǒng)一安排的營養(yǎng)早餐。

  隨著城市化的進程,大量農(nóng)民進城務(wù)工,農(nóng)村學(xué)校生源越來越萎縮,學(xué)校管理短板、生源短板、食宿條件短板越來越凸顯,許多學(xué)校缺少淋浴、洗衣設(shè)施,冬天學(xué)生一個星期洗不了熱水澡,換下的衣服要周末帶回家給父母洗,有的學(xué)生靠父母送飯甚至吃隔夜飯,一定程度上影響了農(nóng)村學(xué)生的身心健康和學(xué)習(xí)成長。

新余市仙女湖觀巢學(xué)校利用校內(nèi)空地開辟“小荷菜園”,指導(dǎo)學(xué)生播種、看護、采摘?!」h杰 攝
新余市仙女湖觀巢學(xué)校利用校內(nèi)空地開辟“小荷菜園”,指導(dǎo)學(xué)生播種、看護、采摘?!」h杰 攝

  如何進一步保障鄉(xiāng)村學(xué)生在校的衣食住行?江西新余交上了一份“民生答卷”。近年來,江西省新余市積極回應(yīng)老百姓對農(nóng)村教育的關(guān)切和期盼,在農(nóng)村義務(wù)教育寄宿制學(xué)校推行以膳食改善行動、免費熱水淋浴和免費洗衣服務(wù)為主要內(nèi)容的“小荷工程”建設(shè)。

  據(jù)了解,新余市及時制定《關(guān)于加強“小荷工程”建設(shè)工作的若干規(guī)定》《“小荷工程”專項資金管理辦法》等制度,明確覆蓋對象、運行方式和經(jīng)費保障。膳食改善資金由新余市財政承擔,早餐提供一盒牛奶,晚餐提供一個葷菜。同時,縣(區(qū))財政承擔免費熱水淋浴所需資金,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政承擔洗衣服務(wù)設(shè)備所需資金,后期運行及維護經(jīng)費列入同級財政預(yù)算。

在江西省新余市仙女湖區(qū)觀巢小學(xué)的“小荷食堂”,學(xué)生們正開心地享受著學(xué)校統(tǒng)一安排的營養(yǎng)早餐?!」h杰 攝
在江西省新余市仙女湖區(qū)觀巢小學(xué)的“小荷食堂”,學(xué)生們正開心地享受著學(xué)校統(tǒng)一安排的營養(yǎng)早餐。 郭鋒杰 攝

  走進觀巢小學(xué)的“小荷菜園”,可以看見老師們正在指導(dǎo)學(xué)生播種、看護、采摘,不僅可以補助食堂食材,還能培養(yǎng)學(xué)生勞動技能,強化勞動教育,品嘗“一分耕耘、一分收獲”,極大地豐富了學(xué)生的課外活動,提高了學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生德智體美勞得到全面發(fā)展。為了降成本,小荷菜園蔬菜低于市場價0.5元/斤由食堂收購;另外,收益利潤返40%作為班級集體經(jīng)費,增強了學(xué)生成就感。

“小荷工程”的實施激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)生們上課認真聽講,課余時間就在圖書館補充精神食糧?!」h杰 攝
“小荷工程”的實施激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)生們上課認真聽講,課余時間就在圖書館補充精神食糧?!」h杰 攝

  “小荷菜園”里的收獲也成了“小荷食堂”里的一道菜。膳食改善行動實行小荷營養(yǎng)餐,早餐免費一盒牛奶和晚餐免費一個葷菜,飯星期三再另增加基圍蝦,飯菜越來越營養(yǎng),給學(xué)生帶來了健康,也為家庭減輕了負擔,為學(xué)生的健康成長提供了保障。另外,食材都是當天新鮮不儲存,每周都會公示菜譜,菜譜上標明小荷工程免費的菜品和牛奶。

  觀巢小學(xué)內(nèi)的學(xué)生們的現(xiàn)狀正是新余市“小荷工程”的一個縮影。2019年江西新余實施“小荷工程”以來,全市63所農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校(教學(xué)點)食堂煥然一新,惠及學(xué)生12346人,取得了學(xué)生開心、家長滿意、學(xué)校歡迎、社會贊同的良好效果。對促進農(nóng)村學(xué)生身心健康、助力鄉(xiāng)村教育振興發(fā)展發(fā)揮了重要作用。(完)

【編輯:李巖】
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