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畢業(yè)，失業(yè)？
畢業(yè)即失業(yè)？這大概是今年大約100萬(wàn)名中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生難以回避的困境。這一困境將持續(xù)多久，牽扯到成千上萬(wàn)個(gè)人和家庭的命運(yùn)。
而中國(guó)社會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)，已經(jīng)形成了國(guó)家資源過(guò)度向白領(lǐng)精英階層集中的現(xiàn)象。整個(gè)社會(huì)的觀(guān)念是，大學(xué)生畢業(yè)后就當(dāng)國(guó)家干部，大學(xué)生就是天然的候補(bǔ)白領(lǐng)。這種帶有偏見(jiàn)的社會(huì)價(jià)值取向，使得大學(xué)生們?cè)诼殬I(yè)觀(guān)念上存在著巨大偏差
本刊記者/孫展吳佩霜
人才市場(chǎng)的停車(chē)場(chǎng)里，橫七豎八停著各處來(lái)的自行車(chē)、助動(dòng)車(chē)。排隊(duì)的是新畢業(yè)的大學(xué)生，把門(mén)口塞得很滿(mǎn)。厚厚的履歷表用各色的夾子夾著,一捆一捆地,填沒(méi)了這只手和那只手之間的空隙。
這些畢業(yè)生大清早騎自行車(chē)出來(lái)，穿越了半個(gè)城市,到了人才市場(chǎng)，早飯也不吃，便來(lái)到柜臺(tái)前面占卜他們的命運(yùn)�！爸攸c(diǎn)本科1500,普通本科1200,大專(zhuān)不要�！闭衅竼挝坏�(PR)公關(guān)小姐有氣沒(méi)力地回答他們。
“什么！”畢業(yè)生朋友幾乎不相信自己的耳朵。美滿(mǎn)的希望突然一沉，一會(huì)兒大家都呆了。
“在六月里，你們不是說(shuō)IT年薪6萬(wàn)么？”
“7萬(wàn)也招過(guò)，不要說(shuō)6萬(wàn)�！�
“哪里有跌得這樣厲害的！”
“還是不要干的好，我們回去呆在家里吧！”從簡(jiǎn)單的心里噴出了這樣的憤激的話(huà)。
“嗤，”小姐冷笑著，“你們不干，人家就關(guān)門(mén)了么？各處地方多的是本科畢業(yè)生,頭幾批還沒(méi)分派完，蘇北、西北等院校的本科畢業(yè)生就要涌來(lái)了�，F(xiàn)在各地的海歸、碩士、博士、MBA也多得是。高工資的POSITION(職位)是為他們留著的�！�
蘇北、西北等地的院校,碩士、博士、MBA,那是遙遠(yuǎn)的事情，仿佛可以不管。而已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生不干活，卻只能作為一句憤激的話(huà)說(shuō)說(shuō)罷了。怎么能夠不干呢？在城市的生活費(fèi)是要花的，為了做簡(jiǎn)歷，買(mǎi)體面的西裝革履，當(dāng)初父親母親為自己上學(xué)借的債,自己簽約向銀行貸的款是要還的。
這段文字，幾乎每個(gè)時(shí)下的讀書(shū)人都似曾相識(shí)。這篇“《多收了三五斗》之大學(xué)生就業(yè)版”早已在各大學(xué)的BBS上流傳。
今年是高校擴(kuò)招生大規(guī)模就業(yè)的第一年，在經(jīng)歷了1999年的一次大規(guī)模擴(kuò)招之后，中國(guó)的普通高等院校的畢業(yè)人數(shù)在今年激增到212萬(wàn)，相比去年增幅高達(dá)46%，是1998年的一倍。但是，人才市場(chǎng)的“多收了三五斗”，并不是給每個(gè)人都帶來(lái)了豐收的喜悅。
對(duì)于中國(guó)的100萬(wàn)名大學(xué)生和他們背后的100萬(wàn)個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，從這篇網(wǎng)文中，讀出的完全是“心酸”(一位網(wǎng)友語(yǔ))。
50年最為嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)
7月2日，畢業(yè)典禮結(jié)束，辦完離校手續(xù)后，袁峰領(lǐng)到了綠色封皮的畢業(yè)證書(shū)。與此同時(shí)，他“失業(yè)”了。
這本耗盡四年心血拿到的畢業(yè)證書(shū)，沒(méi)有給袁峰帶來(lái)他想要的工作。據(jù)官方統(tǒng)計(jì)，他已經(jīng)成為今年約100萬(wàn)名未能簽約就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生中的一員。
當(dāng)年參加高考時(shí)，袁峰絕不會(huì)想到，自己所要面對(duì)的是建國(guó)以來(lái)最為嚴(yán)峻的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)——在中國(guó)教育部前不久剛剛公布的就業(yè)率中，全國(guó)畢業(yè)生簽約率僅僅為50%左右。
而自1996年國(guó)家開(kāi)始進(jìn)行就業(yè)率統(tǒng)計(jì)以來(lái)，這個(gè)數(shù)字還沒(méi)有低于過(guò)75%——1996年至2002年，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率分別為93.7%、97.1%、76.8%、79.3%、82.0%、90.0%、80%(部分?jǐn)?shù)據(jù)為當(dāng)年年底統(tǒng)計(jì))。
事實(shí)上，如果再相較于此前數(shù)十年的國(guó)家包分配制度——就業(yè)率近100%，這個(gè)數(shù)字或許是50年來(lái)最低的。
兩年前，袁峰所學(xué)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)還是就業(yè)率最高的專(zhuān)業(yè)之一。但時(shí)至今日，形勢(shì)已極為嚴(yán)峻。在袁峰的母�！狈焦I(yè)大學(xué)的統(tǒng)計(jì)表上，這個(gè)專(zhuān)業(yè)截至6月23日的就業(yè)率只達(dá)到了30.15%，成為該校就業(yè)率最低的幾個(gè)專(zhuān)業(yè)之一。
而另一個(gè)在往年很容易就業(yè)的“大熱門(mén)”——英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，更是降到了該校破紀(jì)錄的22.64%。
雖然各地各�？鄻�(lè)不均，比如同濟(jì)大學(xué)、西安交通大學(xué)、湖南師范大學(xué)、青島大學(xué)的就業(yè)率超過(guò)了90%。上海、廣州、西安等地高校簽約率已經(jīng)與去年基本持平，上海市達(dá)到73%以上。但就整體而言，這一波就業(yè)難題卻是全國(guó)性的。
教育部在7月6日說(shuō)，已簽約的全國(guó)畢業(yè)生超過(guò)106萬(wàn)，其中研究生簽約率為80%，本科生簽約率為60%，專(zhuān)科生高職生的簽約率為30%。
在評(píng)述當(dāng)前形勢(shì)時(shí)，教育部使用的詞語(yǔ)是“就業(yè)率穩(wěn)步上升”。但在這些數(shù)字的背后，在拿到畢業(yè)證的同時(shí)，全國(guó)還有106萬(wàn)名大學(xué)生“暫未就業(yè)”。
而去年6月15日，這一數(shù)字只有34.8萬(wàn)。
在就業(yè)吸收能力很強(qiáng)的廣東，今年需安排就業(yè)的普通高校畢業(yè)生達(dá)到17.7萬(wàn)。有關(guān)部門(mén)預(yù)測(cè)一次就業(yè)率(大學(xué)生離校時(shí)的就業(yè)率)在50%左右，再加上省外高校返粵就業(yè)的畢業(yè)生，廣東估計(jì)今年將有7萬(wàn)名大學(xué)畢業(yè)生暫時(shí)找不到工作。
“形勢(shì)不容樂(lè)觀(guān)，”北京大學(xué)教育學(xué)院副院長(zhǎng)文東茅評(píng)價(jià)說(shuō)�！度嗣袢�?qǐng)?bào)》的評(píng)論員文章說(shuō)，這是“一件關(guān)系全局的大事——關(guān)系200多萬(wàn)畢業(yè)生的切身利益，關(guān)系高等教育的改革發(fā)展，關(guān)系科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，關(guān)系社會(huì)政治穩(wěn)定”。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家和教育學(xué)家們，現(xiàn)在都在密切注視著上升的數(shù)字。與一個(gè)月前相比，大學(xué)生就業(yè)率已上升了15個(gè)百分點(diǎn)。他們相信度過(guò)酷暑之后這個(gè)數(shù)字會(huì)再高一些。
去年的統(tǒng)計(jì)數(shù)字給人們一種期待：在經(jīng)歷了離校時(shí)60%左右的低潮之后，形勢(shì)慢慢向樂(lè)觀(guān)的方向發(fā)展，至當(dāng)年年底，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率攀升到了80%以上。
“這是一個(gè)信號(hào)，”國(guó)家發(fā)展與改革委員會(huì)經(jīng)濟(jì)研究所副所長(zhǎng)楊宜勇說(shuō)，“一次就業(yè)率受到各方面因素影響較多，并不能反映出全部真實(shí)的情況，重要的是到年底的二次就業(yè)率。”
但即使最終可以微笑著翻過(guò)這一年，2004年的260萬(wàn)畢業(yè)生又將帶來(lái)一個(gè)新的就業(yè)高峰。
“這是個(gè)應(yīng)該正視的問(wèn)題，沒(méi)有必要過(guò)于渲染，但必須得到重視�！蔽臇|茅說(shuō)。
1500萬(wàn)與100萬(wàn)
1999年中國(guó)開(kāi)始推行的高校擴(kuò)招，使在校大學(xué)生人數(shù)4年內(nèi)擴(kuò)張了一倍以上，這被外國(guó)媒體描述為“中國(guó)高等教育的一次大躍進(jìn)”。
擴(kuò)招對(duì)于中國(guó)的正面效應(yīng)，還需要更長(zhǎng)的時(shí)間才能盡顯。但在目前，袁峰和上百萬(wàn)個(gè)中國(guó)家庭必須面對(duì)一段時(shí)間的陣痛。在這樣的背景下，持續(xù)三個(gè)月的“非典”只是一次“雪上加霜”的意外。
就業(yè)之難此前已在大多數(shù)人預(yù)料之中。在本刊今年4月份進(jìn)行的一次調(diào)查中，北京化工大學(xué)等5所高校就業(yè)指導(dǎo)中心對(duì)今年就業(yè)形勢(shì)的預(yù)測(cè)都是“與去年持平或略有下降”，而當(dāng)時(shí)“非典”剛剛顯山露水。
“原來(lái)的預(yù)測(cè)基本都作廢了”，北京郵電大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心的葛麗梅說(shuō)。北京化工大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心一度預(yù)測(cè)今年就業(yè)率為85%，“與去年大致持平的基礎(chǔ)上略有下降”。但突然爆發(fā)的“非典”完全推翻了學(xué)校當(dāng)初的預(yù)測(cè)。
四、五月份本應(yīng)是學(xué)生大規(guī)模簽約的高峰，但學(xué)校紛紛停課、隔離、封校，招聘會(huì)也全部停止，只有膽大的少數(shù)單位找上門(mén)來(lái)。
北京林業(yè)大學(xué)就業(yè)服務(wù)中心王曉旭副主任當(dāng)時(shí)告訴中國(guó)《新聞周刊》，去年此時(shí)，就業(yè)率已經(jīng)達(dá)到50%～60%，今年只有40%左右。而到5月份，北京大學(xué)也報(bào)告說(shuō)，簽約率比去年低了10個(gè)百分點(diǎn)。
不過(guò)，大多數(shù)接受采訪(fǎng)者認(rèn)為，“非典”對(duì)就業(yè)的影響是暫時(shí)的，他們把就業(yè)難主要?dú)w因于高速擴(kuò)招，整個(gè)社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，戶(hù)口、檔案等人為就業(yè)障礙以及專(zhuān)業(yè)設(shè)置的不合理。
而以上所有這些問(wèn)題都不是短期內(nèi)能夠化解的。因此，一個(gè)關(guān)鍵的懸念是：就業(yè)緊張還會(huì)持續(xù)多久？
現(xiàn)有的數(shù)據(jù)表明：教育部制定的高校招生計(jì)劃是以每年10%至30%的速度增長(zhǎng)，明年將有260萬(wàn)大學(xué)生畢業(yè)。
國(guó)家發(fā)展與改革委員會(huì)社會(huì)發(fā)展司司長(zhǎng)李守信預(yù)測(cè)，2004年畢業(yè)生260萬(wàn)，2005年達(dá)320萬(wàn)。如果按初次就業(yè)率70%推算，這兩年將分別有80萬(wàn)和100萬(wàn)大學(xué)生找不到工作。另一個(gè)數(shù)字說(shuō)，到2010年前，畢業(yè)生人數(shù)將達(dá)到350萬(wàn)人以上。
另一方面，在過(guò)去10年里，全國(guó)就業(yè)增長(zhǎng)率為1.1%，楊宜勇的研究顯示，未來(lái)數(shù)年中中國(guó)就業(yè)增長(zhǎng)率約為1.1%～1.3%。
中國(guó)社科院《2002-2003中國(guó)社會(huì)形勢(shì)分析與預(yù)測(cè)》認(rèn)為，2001至2005年，中國(guó)年均將新增勞動(dòng)力800多萬(wàn)人，每年城鎮(zhèn)需要安排的就業(yè)人數(shù)將達(dá)到2300萬(wàn)人左右，年度勞動(dòng)力市場(chǎng)供大于求的缺口將達(dá)1500萬(wàn)人。
其中，能有多少飯碗留給我們的“天之驕子”大學(xué)生呢？
傾其所有的家庭希望落空
“四年來(lái)我都非常努力，但是沒(méi)想到今年的形勢(shì)卻是這樣的�！痹灞г拐f(shuō)。袁的抱怨聽(tīng)起來(lái)很動(dòng)人——這個(gè)來(lái)自甘肅天水一個(gè)貧困家庭的孩子，本期望能夠在畢業(yè)之后找到一份體面的工作，以補(bǔ)貼大學(xué)帶給這個(gè)家庭的巨大虧空。
袁的父母，是中國(guó)偏遠(yuǎn)的西部省份甘肅省天水市一家國(guó)營(yíng)老廠(chǎng)的職工，母親早在1993年就下了崗，父母每人每月160元工資，這點(diǎn)錢(qián)要維持這個(gè)家庭日常必要的開(kāi)支已非常困難，現(xiàn)在還負(fù)擔(dān)了他們的兒子四年來(lái)日益高漲的大學(xué)費(fèi)用。
“我上大學(xué)一共花費(fèi)了將近35000元，不但耗盡了全家多年來(lái)所有的積蓄，還借了不少的錢(qián)�！痹逡荒樉趩实卣f(shuō)。
而就在四年前，這個(gè)家庭還在為孩子考上了北京的大學(xué)感到榮耀。在整個(gè)中國(guó)，當(dāng)年共有52萬(wàn)個(gè)家庭在首次大規(guī)模擴(kuò)招中受益，許多父母相信，他們的孩子可以通過(guò)高考擺脫貧困地域，或是農(nóng)業(yè)人口的身份限制，向著大城市里的新生活邁出關(guān)鍵性的一步。
在國(guó)家不再包攬培養(yǎng)大學(xué)生的費(fèi)用后，上大學(xué)已成為一種個(gè)人投資。據(jù)原中國(guó)人民大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任樊釘估算，一個(gè)大學(xué)生的四年費(fèi)用約在七至八萬(wàn)元，其中國(guó)家分擔(dān)了約1/3。
被迫推遲的就業(yè)，無(wú)疑會(huì)影響這些家庭的預(yù)期回報(bào)。對(duì)于獨(dú)生子女家庭，特別是貧寒家庭來(lái)說(shuō)，它都將是一個(gè)很大的壓力——在中國(guó)，很多家庭供子女讀書(shū)可以說(shuō)傾其所有。
或許是急于收回教育投資的考慮，袁峰曾經(jīng)放棄了一家小電腦公司同意其擔(dān)任銷(xiāo)售代表的工作機(jī)會(huì)。
“這個(gè)職位技術(shù)含量太低，薪水也非常微薄。”性格有些內(nèi)向的袁峰表示，他最想從事的工作是計(jì)算機(jī)編程，“這和我所學(xué)的知識(shí)相符，薪金也相對(duì)較高。”
但是，IT業(yè)在經(jīng)歷了連續(xù)的不景氣之后，已經(jīng)很少有公司會(huì)把機(jī)會(huì)交給缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)畢業(yè)生。
告別了相伴多年的學(xué)友，剩下的日子就要自己面對(duì)。雖然出身西部，但袁峰并不想回到生養(yǎng)他的家鄉(xiāng)去�！拔倚枰s快找到工作，賺回我的生活費(fèi)和償還家里的欠款�！�
他仍然沒(méi)有放棄希望。
高知識(shí)人群就業(yè)危機(jī)
浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)院的岑狄輝在6月底剛剛畢業(yè)，就匆匆趕到了北京，自費(fèi)參加了一個(gè)MBA的培訓(xùn)班。這個(gè)持續(xù)兩年的培訓(xùn)班價(jià)格不菲，“但我覺(jué)得值得，”岑說(shuō)，“這給了我一個(gè)改變自身專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)�！�
繼續(xù)讀書(shū)，是很多學(xué)生選擇推遲就業(yè)的一種方式。
岑狄輝還在為找到離學(xué)習(xí)地點(diǎn)較近的房子而發(fā)愁，而其同班同學(xué)周一超卻在浙江的看守所里焦急地等待著法院的判決。
4月2日，本已經(jīng)通過(guò)浙江省嘉興市秀洲區(qū)公務(wù)員筆試和面試的周一超，得知自己的體檢結(jié)果不合乎當(dāng)?shù)夭块T(mén)的規(guī)定而遭淘汰，絕望和憤怒之下，竟然于4月3日跑到秀洲區(qū)人事勞動(dòng)保障局刺死了一名參與選拔畢業(yè)生的工作人員，同時(shí)將另一名工作人員刺傷。
此后，周一超的同學(xué)和老師共429人，聯(lián)名上書(shū)法院要求對(duì)周一超從輕處罰�！拔乙埠炞至耍贬逸x說(shuō)，“周一超把全部希望都寄托在了公務(wù)員考試上，在極其絕望的情況下，他才做出了這種行為，我們感到非常惋惜，希望法院能給他一次機(jī)會(huì)�！�
岑狄輝介紹說(shuō)，周一超平時(shí)在學(xué)校表現(xiàn)很好，和大家相處也非常融洽。他一上大學(xué)，就決定畢業(yè)后要報(bào)考公務(wù)員，為此放棄了考研和到其他地區(qū)工作的機(jī)會(huì)。
農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)不太好找工作，而家庭的經(jīng)濟(jì)壓力又非常大，周一超也許就是在這種形勢(shì)下做出了不理智的行為。
據(jù)浙江省教育廳的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，該省當(dāng)年應(yīng)屆大中專(zhuān)畢業(yè)生和研究生達(dá)到9.6萬(wàn)人，比去年增長(zhǎng)了65%，高于全國(guó)平均水平近20個(gè)百分點(diǎn)。
周一超的出軌，肯定只是就業(yè)壓力下的一個(gè)極端例子，但關(guān)心大學(xué)生前途的專(zhuān)家們卻提醒說(shuō)，受過(guò)高等教育的青年學(xué)子大規(guī)模失業(yè)引發(fā)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題不能忽視。
“高知識(shí)人群的就業(yè)危機(jī)，不但會(huì)引起社會(huì)人力資源的浪費(fèi)，而且還會(huì)影響到人們投資教育的積極性。更為重要的是，如果一群思維活躍的年輕人在步入社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)刻連續(xù)遭受打擊，不但會(huì)引發(fā)他們對(duì)社會(huì)的敵視，還可能做出許多過(guò)激行為�！眲趧�(dòng)和社會(huì)保障部勞動(dòng)科學(xué)研究所副所長(zhǎng)莫榮警告說(shuō)。
“必須對(duì)此提高警惕，否則后果極其嚴(yán)重�！鼻迦A大學(xué)社會(huì)學(xué)系教授李強(qiáng)也表達(dá)了很多人的擔(dān)憂(yōu)。(應(yīng)要求，部分畢業(yè)生使用化名)
機(jī)構(gòu)調(diào)查：誰(shuí)搶走了大學(xué)生的飯碗
擴(kuò)招、SARS之禍、大學(xué)教育與就業(yè)市場(chǎng)的不協(xié)調(diào)、社會(huì)和關(guān)系因素、用人單位的想法等被認(rèn)為是引發(fā)這場(chǎng)大學(xué)生就業(yè)難題的五個(gè)方面的原因
本刊記者/胡奎
是什么原因造成了這場(chǎng)前所未有的大學(xué)生就業(yè)難題？
近日，中國(guó)社會(huì)調(diào)查所(SSIC)就此問(wèn)題在北京、上海、廣州、武漢、沈陽(yáng)、哈爾濱等地對(duì)2000位公眾進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，并授權(quán)中國(guó)《新聞周刊》獨(dú)家披露。
此次被訪(fǎng)者中，應(yīng)屆畢業(yè)生占60%；家長(zhǎng)占20%；社會(huì)公眾占15%；企業(yè)管理人員占5%。
調(diào)查顯示，截至6月20日，研究生的簽約率為80%左右，本科生的簽約率為60%左右，專(zhuān)科(高職)生的簽約率為30%。
另一個(gè)數(shù)據(jù)是，在已找到工作的100多萬(wàn)學(xué)生當(dāng)中，只有13%對(duì)他們即將得到的崗位感到滿(mǎn)意或非常滿(mǎn)意。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，擴(kuò)招(72%)、SARS之禍(68%)、大學(xué)教育與就業(yè)市場(chǎng)的不協(xié)調(diào)(63%)、社會(huì)和關(guān)系因素(58%)、用人單位的想法(48%)被認(rèn)為是大學(xué)生就業(yè)難題的五個(gè)方面的原因。
中國(guó)社會(huì)調(diào)查所所長(zhǎng)李冬民對(duì)中國(guó)《新聞周刊》說(shuō)：在就業(yè)高壓沖擊下，大學(xué)生們的擇業(yè)觀(guān)念正在發(fā)生急劇的變化。
引發(fā)難題的五大因素
——擴(kuò)招的短期影響
中國(guó)用短短4年的時(shí)間，使適齡青年高校入學(xué)率達(dá)到了原定于2008年才能實(shí)現(xiàn)的15%，這不能不說(shuō)是教育界的一大壯舉，對(duì)于中國(guó)人力資源整體素質(zhì)的提升，有巨大的意義。但72%的被訪(fǎng)者認(rèn)為，在入學(xué)率增長(zhǎng)的同時(shí)，中國(guó)就業(yè)市場(chǎng)的培育和結(jié)構(gòu)調(diào)整并不同步，就業(yè)崗位的增長(zhǎng)趕不上高校入學(xué)率的增長(zhǎng)，使大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)供大于求的結(jié)構(gòu)性矛盾短期內(nèi)不僅沒(méi)有改觀(guān)，反而進(jìn)一步放大，客觀(guān)上引發(fā)了第一個(gè)畢業(yè)高峰年的就業(yè)難題。
——SARS的直接沖擊
肆虐全國(guó)達(dá)數(shù)月的SRAS疫情，對(duì)畢業(yè)生就業(yè)造成了直接的沖擊。68%的被訪(fǎng)者將此作為首選因素。一般來(lái)說(shuō)，四五月份是高校畢業(yè)生求職簽約的高峰期，而這段時(shí)間恰恰是疫情最嚴(yán)重的時(shí)候。從4月份開(kāi)始，在北京、上海等高校集中地區(qū)，大型供需見(jiàn)面會(huì)都紛紛被取消，多數(shù)用人單位也暫時(shí)取消了招聘計(jì)劃，用人信息減少，畢業(yè)生成了熱鍋上的螞蟻。
——教育與就業(yè)市場(chǎng)不協(xié)調(diào)
63%的被訪(fǎng)者認(rèn)為，目前的大學(xué)教育與就業(yè)市場(chǎng)相當(dāng)不協(xié)調(diào)。近年來(lái)，高校畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)，而人才的有效需求卻增長(zhǎng)緩慢或持平，其主要原因在于高等教育的學(xué)科結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)模式不盡合理。例如，去年廣州63%的職位空缺集中在電腦、英語(yǔ)、財(cái)會(huì)等12個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)系，而建筑、經(jīng)濟(jì)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等人才已經(jīng)飽和。
——社會(huì)和關(guān)系因素造成壁壘
一些制度及非制度的社會(huì)關(guān)系因素，成了許多大學(xué)生擇業(yè)時(shí)繞不開(kāi)的絆腳石。堅(jiān)硬的戶(hù)口制度依然是2003年許多畢業(yè)生心口的痛。當(dāng)他們滿(mǎn)懷著憧憬準(zhǔn)備離開(kāi)學(xué)校奔赴社會(huì)舞臺(tái)時(shí)，許多人才切身感受到，穿越戶(hù)口那層薄紙竟是如此之難。
“非本市戶(hù)口免談”的經(jīng)歷，讓56%的被訪(fǎng)者身心俱疲。71%的被訪(fǎng)者表示，在戶(hù)口問(wèn)題上有壓力。這其中女生占了52%，她們認(rèn)識(shí)到，戶(hù)口不僅在就業(yè)問(wèn)題上，還在諸如婚姻、生育方面對(duì)她們有較大影響。有些財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生抱怨說(shuō)，由于沒(méi)有“本市戶(hù)口”，使他們與許多好的工作機(jī)會(huì)失之交臂，只好另找出路。
激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，也使許多年輕的畢業(yè)生們感受到社會(huì)關(guān)系的無(wú)處不在。在回答能力與關(guān)系對(duì)就業(yè)的影響哪個(gè)更重要時(shí)，選擇后者的學(xué)生和家長(zhǎng)占53%。24%的畢業(yè)生表示——他們與自己喜愛(ài)的工作無(wú)緣，就是因?yàn)樽约簺](méi)有關(guān)系。
——薪金：期望與實(shí)際相差一倍
大學(xué)生與用人單位在一些問(wèn)題上的想法差距較大。調(diào)查顯示，67%的企業(yè)擔(dān)心以獨(dú)生子女為主的畢業(yè)生們?nèi)狈μ?shí)與實(shí)干精神，52%的企業(yè)認(rèn)為他們的團(tuán)隊(duì)合作精神較差，自我中心主義嚴(yán)重。
但大學(xué)生們顯然對(duì)此不服氣，他們中71%的人認(rèn)為自己是能夠吃苦耐勞的，76%的學(xué)生認(rèn)為自己能夠與團(tuán)隊(duì)共進(jìn)退。
雙方更嚴(yán)重的差距體現(xiàn)在薪資待遇方面，這可能大大傷害了畢業(yè)生們的自信心。61%的企業(yè)認(rèn)為畢業(yè)生的薪金要求較高，不切合實(shí)際，用這些錢(qián)完全可以招聘到一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的人；而79%的學(xué)生認(rèn)為，他們的薪金要求是合適的，與他們的學(xué)歷、能力相吻合。
例如，在廣東，67%的用人單位認(rèn)為專(zhuān)科生的合理薪金為每月1000元至2000元，更有26%的單位將這一數(shù)字定在1000元以下，但過(guò)半數(shù)的專(zhuān)科畢業(yè)生卻認(rèn)為自己的薪金應(yīng)在2000～4000元。此外，碩士生的期望薪值看上去也普遍過(guò)高：25%的用人單位將碩士生的月薪定在3000元以下，但幾乎沒(méi)有學(xué)生對(duì)此表示認(rèn)同；38%的單位將碩士生月薪定在3000～4000元間，但認(rèn)同這一數(shù)字的學(xué)生則只有14%；另有50%以上的碩士生提出理想薪金為5000元以上，但愿意出這一價(jià)錢(qián)的單位也只有14%。
畢業(yè)生心態(tài)：就業(yè)第一擇業(yè)靠后
是先就業(yè)還是先擇業(yè)？在以往的調(diào)查中，許多天之驕子們會(huì)不經(jīng)考慮地表示要先擇業(yè)。但在今年，繼續(xù)持有這一心態(tài)的人只有1/4，多達(dá)63%的人選擇了先就業(yè)。這顯示出，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，大學(xué)生們已經(jīng)開(kāi)始調(diào)整自己的心態(tài)。
為了解決就業(yè)問(wèn)題，47%的大學(xué)生表示，愿意放棄自己的專(zhuān)業(yè)。29%的大學(xué)生還表示，愿意到中小城市或西部地區(qū)去發(fā)展。
大學(xué)生們?cè)诋厴I(yè)后的走向，呈現(xiàn)出多樣化、自主化特點(diǎn)。就業(yè)的多樣化表現(xiàn)在就業(yè)渠道、就業(yè)形式、就業(yè)過(guò)程這幾個(gè)方面。
選擇出國(guó)留學(xué)的人數(shù)在平穩(wěn)上升。
考研族仍在大幅增加，畢業(yè)后一兩年內(nèi)考研的人數(shù)急劇上升，而讀研后選擇繼續(xù)深造的，占到考研總?cè)藬?shù)的50%以上。統(tǒng)計(jì)表明，今年全國(guó)考研人數(shù)達(dá)到46萬(wàn)，其中在職考研人數(shù)達(dá)到26萬(wàn)多人，第一次超過(guò)了應(yīng)屆大學(xué)生報(bào)名人數(shù)。法律、MBA、MPA等將成為繼續(xù)深造的熱點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。
面對(duì)就業(yè)難的現(xiàn)實(shí)，27%的大學(xué)生還準(zhǔn)備選擇自主創(chuàng)業(yè)或自由職業(yè)。調(diào)查顯示，自主創(chuàng)業(yè)和自由職業(yè)前幾年統(tǒng)計(jì)只占學(xué)生的2%～3%，估計(jì)未來(lái)將占到5%～10%。
但更多的被訪(fǎng)者對(duì)此持保留意見(jiàn)或反對(duì)意見(jiàn)。他們表示，自主創(chuàng)業(yè)雖然是件好事，但自主創(chuàng)業(yè)不是一句口號(hào)，它需要足夠的能力和實(shí)干精神以及財(cái)力支持，即使這些條件都具備，也不一定人人在二三十歲都能成為張朝陽(yáng)和丁磊。
大學(xué)生就業(yè)難是不是壞事
“就業(yè)難還會(huì)持續(xù)多久？”對(duì)于這一問(wèn)題，9%的被訪(fǎng)者預(yù)測(cè)會(huì)持續(xù)1年；41%的被訪(fǎng)者表示會(huì)持續(xù)2～3年；32%的被訪(fǎng)者表示會(huì)持續(xù)3～5年；18%的被訪(fǎng)者表示會(huì)持續(xù)5年以上。許多被訪(fǎng)者表示，在2008年奧運(yùn)會(huì)前后，會(huì)改變就業(yè)難的問(wèn)題。
調(diào)查中，59%的被訪(fǎng)者相當(dāng)理性地表示，目前這種就業(yè)難的狀況是必然會(huì)出現(xiàn)的一種現(xiàn)象，社會(huì)在不斷發(fā)展，這個(gè)問(wèn)題不是不可以解決的。
72%的被訪(fǎng)者甚至認(rèn)為，現(xiàn)在的就業(yè)難不是一件壞事，從另一種角度來(lái)說(shuō)，它是一件好事，就像不久前爆發(fā)的SARS危機(jī)，讓人們發(fā)現(xiàn)了中國(guó)醫(yī)療體制方面的問(wèn)題一樣，大學(xué)生就業(yè)難也會(huì)促使人們發(fā)現(xiàn)中國(guó)教育體制和就業(yè)市場(chǎng)銜接的問(wèn)題，會(huì)給有關(guān)部門(mén)以警示，從而找到解決問(wèn)題的出路。
整體而言，雖然目前的大學(xué)生就業(yè)困難前所未有，但仍有51%的被訪(fǎng)者對(duì)于今后幾年的就業(yè)形勢(shì)表示有信心，只有38%的被訪(fǎng)者持憂(yōu)慮的態(tài)度。這顯示了人們對(duì)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)前景的信心。
中國(guó)社會(huì)調(diào)查所李冬民所長(zhǎng)指出，2010年中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值要比2000年翻一番，今后5至10年國(guó)民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)總值每年至少要保持7%的增長(zhǎng)速度，而每增加一個(gè)百分點(diǎn)，就會(huì)提供80至100萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位。另外加入WTO、西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施等，都會(huì)帶來(lái)更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。因此，作為13億人口中的精英分子，大學(xué)生們的潛在就業(yè)空間仍然巨大。
“天之驕子”為何成為社會(huì)就業(yè)負(fù)擔(dān)？
中國(guó)所有的學(xué)院都急于成為大學(xué)，所有大學(xué)都恨不得成為一流的綜合性大學(xué)，所有的學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就被要求成為綜合性的人才。這不僅使許多“胸?zé)o大志”的青少年喪失了成長(zhǎng)的快樂(lè)，也導(dǎo)致了所謂“文憑浪費(fèi)”的現(xiàn)象
本刊記者/胡奎
大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，從未像今天這樣引起中國(guó)高層的關(guān)注。
“要認(rèn)真抓好普通高校畢業(yè)生的就業(yè)工作�！�6月3日，中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院副總理黃菊在國(guó)務(wù)院召開(kāi)的畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話(huà)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)說(shuō)。此前，國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)出臺(tái)了11條促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的措施。
100多萬(wàn)朝氣蓬勃的大學(xué)生，一畢業(yè)就遭到人才市場(chǎng)的冷遇，并陷入為了飯碗而搶破頭的境地，在多年來(lái)為人才缺乏感到苦惱的中國(guó)，這個(gè)事實(shí)看上去有些令人眼花繚亂。
中國(guó)大學(xué)生真的多了嗎？曾經(jīng)的天之驕子們真的成為社會(huì)的就業(yè)負(fù)擔(dān)了嗎？
1萬(wàn)名“大學(xué)生警察”意味著什么？
中國(guó)的公安部門(mén)是國(guó)務(wù)院號(hào)召的積極響應(yīng)者。據(jù)官方媒體報(bào)道，公安機(jī)關(guān)將從今年高校應(yīng)屆本科以上畢業(yè)生中考試錄用1萬(wàn)名警察，以彌補(bǔ)基層公安機(jī)關(guān)警力不足和專(zhuān)業(yè)人才匱乏的問(wèn)題。
此次招警的對(duì)象將主要集中在法學(xué)、信息通信、交通工程、物理、化學(xué)等專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生。此外，中國(guó)公安部門(mén)還表示，金融、計(jì)算機(jī)、法醫(yī)等專(zhuān)業(yè)人才也是他們所急需的，他們甚至考慮“也可以吸收少量大專(zhuān)畢業(yè)生”。
在前所未有的大學(xué)生就業(yè)難題面前，公安部門(mén)的這個(gè)舉動(dòng)頗有雪中送炭的意味，也顯示出中國(guó)行動(dòng)系統(tǒng)強(qiáng)大的動(dòng)員力量。
事實(shí)的情況是，中國(guó)警察隊(duì)伍構(gòu)成以往主要以警察學(xué)校的畢業(yè)生為主，一些地方警察隊(duì)伍甚至以初高中文化為主，文化水平的普遍較低，成為警察隊(duì)伍整體素質(zhì)難以提高的根本原因。
早在幾年前就有人呼吁，公安部門(mén)要根本改變形象，必須使大學(xué)生人才占到足夠的比例。但是，一些地方警察機(jī)關(guān)為了節(jié)省經(jīng)費(fèi)，甚至寧愿招募文化水平可能更加低下的保安人員，來(lái)頂替正規(guī)的警察員額，而不愿向大學(xué)生人才主動(dòng)敞開(kāi)大門(mén)。
另一方面，之前不愁找不到工作的大學(xué)生們，也大都不情愿進(jìn)入警察隊(duì)伍。
這種潛在的人才需求差距，在中國(guó)的行政和社會(huì)系統(tǒng)還有多少呢？——問(wèn)題不言而喻：許多部門(mén)的“人才饑餓”，被各種有形無(wú)形的屏障掩蓋了。
中國(guó)社會(huì)科學(xué)院人口所所長(zhǎng)蔡指出，今天中國(guó)政府各個(gè)部門(mén)都在面臨職能轉(zhuǎn)變，管理手段和提供社會(huì)公共服務(wù)的方式將日益現(xiàn)代化，亟需大量的各種專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生人才的進(jìn)入。與此同時(shí)，大學(xué)生們也需要重新思考來(lái)自這些部門(mén)的就業(yè)召喚。他們需要發(fā)現(xiàn)，今天的警務(wù)人員絕不只是提供交通和治安管理服務(wù)那么簡(jiǎn)單。
中國(guó)大學(xué)生并不過(guò)剩
據(jù)清華大學(xué)國(guó)情研究中心《國(guó)情報(bào)告》的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，到2002年底，中國(guó)各類(lèi)高等教育在校生數(shù)已經(jīng)達(dá)到1600萬(wàn)人(本科生719萬(wàn)人)，比1998年提高了1.7倍之多。單從在校生的絕對(duì)數(shù)量看，中國(guó)已首次超過(guò)美國(guó)，成為世界上高等教育規(guī)模最大的國(guó)家。
與中國(guó)相比，美國(guó)在1969年到1997年的27年時(shí)間內(nèi)，高等教育的總規(guī)模才增長(zhǎng)了79%，達(dá)到近1500萬(wàn)人。也就是說(shuō)，中國(guó)高等教育規(guī)模的擴(kuò)張，只用4年的時(shí)間就走過(guò)了美國(guó)27年歷程，堪稱(chēng)壯舉。
但四年后的這場(chǎng)就業(yè)危機(jī)，使得一些人開(kāi)始公開(kāi)批評(píng)高等教育的這次“大躍進(jìn)”
根據(jù)教育部2001年的估算，2001年全國(guó)大學(xué)本科畢業(yè)生初次就業(yè)率為70%，待業(yè)率為30%，約34萬(wàn)人待業(yè)；2002年預(yù)計(jì)37萬(wàn)人待業(yè)；2003年為52萬(wàn)人；2004年為69萬(wàn)人；2005年為79萬(wàn)人。
今年迄今為止才50%的簽約率表明，大學(xué)生就業(yè)難題已經(jīng)超出了人們的預(yù)料。
但專(zhuān)家們的看法是，問(wèn)題可能被夸大了，就業(yè)危機(jī)不是擴(kuò)招惹的禍。
蔡指出，與13億的人口基數(shù)相比，大學(xué)生數(shù)量絕對(duì)不是多了，而是太少。因此，高校教育仍需要繼續(xù)擴(kuò)大。
相同的觀(guān)點(diǎn)來(lái)自中央教科所戰(zhàn)略室主任蔣國(guó)華，“美國(guó)2億7千萬(wàn)人口，擁有大學(xué)逾4000所。按此比例和規(guī)模，中國(guó)需要辦20，000所大學(xué)；若按韓國(guó)目前高等教育的規(guī)模水平，中國(guó)也要辦近10，000所大學(xué)�！�
“中國(guó)現(xiàn)在才1000多所普通高校，即使算上成人和民辦高校，也不過(guò)3000多所，怎么能說(shuō)多呢？”蔣國(guó)華說(shuō)，中國(guó)即使在未來(lái)10年、15年內(nèi)，大學(xué)在校生達(dá)到3000萬(wàn)人也不為多。
問(wèn)題是：既然大學(xué)生數(shù)量從總體上還是缺乏的，為什么又會(huì)出現(xiàn)今年這樣百萬(wàn)大學(xué)生就業(yè)難的局面？
憑什么要優(yōu)待大學(xué)生？
擁有知識(shí)和能力優(yōu)勢(shì)的大學(xué)生們，在中國(guó)仍被當(dāng)作特殊群體。
SARS疫情帶給中國(guó)的就業(yè)沖擊是顯著的。但，相對(duì)于數(shù)百萬(wàn)同樣失去工作的農(nóng)民工和城市下崗職工來(lái)說(shuō)，大學(xué)生們享受到的就業(yè)關(guān)注和政策支持，在某種意義上堪稱(chēng)是“超國(guó)民待遇”——中國(guó)財(cái)政部7月4日發(fā)出通知稱(chēng)，2003年應(yīng)屆大學(xué)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，一年內(nèi)可以免交行政事業(yè)性收費(fèi)。
勞動(dòng)和社會(huì)保障部還聯(lián)合啟動(dòng)了針對(duì)2003年高職畢業(yè)生的培訓(xùn)工程，服務(wù)對(duì)象鎖定為尚未找到工作的貧困家庭和農(nóng)村畢業(yè)生。
南京市提出了對(duì)貧困大學(xué)生實(shí)行按專(zhuān)業(yè)對(duì)口或接近的原則，進(jìn)行指令性計(jì)劃分配的措施。甘肅省也提出了對(duì)救助貧困大學(xué)生就業(yè)的一系列舉措。
在社科院人口所所長(zhǎng)蔡看來(lái)，這些旨在鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)的舉措，帶有很大的引導(dǎo)性，“促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)，尤其是貧困家庭大學(xué)生的就業(yè)，對(duì)保證社會(huì)穩(wěn)定，是需要的。但同時(shí)，從長(zhǎng)期看，政府在對(duì)待大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題上需要逐步減少特殊政策扶持”。
蔡的意見(jiàn)與目前的很多專(zhuān)家相同，他們主張讓大學(xué)生們接受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)選擇，從中學(xué)會(huì)正確的自我評(píng)價(jià)——只有遵循市場(chǎng)的規(guī)律，才能從根本上調(diào)整大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)面臨的結(jié)構(gòu)性矛盾。
中國(guó)社會(huì)調(diào)查所所長(zhǎng)李冬民教授認(rèn)為，中國(guó)的高等教育已經(jīng)開(kāi)始從精英階層向大眾化普及，大學(xué)生的就業(yè)困難還將有所持續(xù)，但隨著就業(yè)觀(guān)念的調(diào)整和市場(chǎng)適應(yīng)力的增強(qiáng)，大學(xué)生們將在與其它勞動(dòng)人口的競(jìng)爭(zhēng)中，展現(xiàn)知識(shí)與能力優(yōu)勢(shì)，用不著政府太操心。
“還有，大學(xué)應(yīng)當(dāng)有權(quán)決定開(kāi)設(shè)哪些專(zhuān)業(yè)，緊縮哪些專(zhuān)業(yè)，從而更好地與市場(chǎng)對(duì)接�！辈虒�(duì)中國(guó)《新聞周刊》說(shuō)。
無(wú)論是大學(xué)生，還是整個(gè)社會(huì)，都需要改變對(duì)于大學(xué)生失業(yè)的看法。
“在發(fā)達(dá)國(guó)家，從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)大學(xué)生失業(yè)了就是不正�，F(xiàn)象。任何人如果長(zhǎng)期在市場(chǎng)上找不到工作，只能證明他的能力出了問(wèn)題。”北京零點(diǎn)調(diào)查集團(tuán)董事長(zhǎng)、社會(huì)學(xué)博士袁岳告訴中國(guó)《新聞周刊》，對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的背后，更重要的問(wèn)題是：我們的社會(huì)和教育領(lǐng)域需要倡導(dǎo)一種什么樣的價(jià)值觀(guān)念？
讓我們學(xué)習(xí)尊敬“藍(lán)領(lǐng)”
中國(guó)社會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)形成國(guó)家資源過(guò)度向白領(lǐng)精英階層集中的現(xiàn)象。整個(gè)社會(huì)以往的觀(guān)念是，大學(xué)生畢業(yè)后就當(dāng)國(guó)家干部，大學(xué)生就是天然的候補(bǔ)白領(lǐng)。
“于是，從產(chǎn)品設(shè)計(jì)到廣告訴求，所有的人都推祟白領(lǐng)文化，或者有意無(wú)意地假裝白領(lǐng)。這種社會(huì)價(jià)值取向的偏見(jiàn)，使得許多大學(xué)生出現(xiàn)普遍的職業(yè)觀(guān)念上的偏差�！痹栏鶕�(jù)零點(diǎn)公司所做的調(diào)查分析說(shuō)，今天中國(guó)社會(huì)的職業(yè)構(gòu)成是——金領(lǐng)階層(收入和社會(huì)地位最高)占5%；白領(lǐng)占15%；藍(lán)領(lǐng)占35%；剩下45%是無(wú)領(lǐng)階層(受教育程度和收入最低，所從事工作不需要專(zhuān)門(mén)的職業(yè)訓(xùn)練)。
與之相比，美國(guó)社會(huì)的多數(shù)人群是：包括白領(lǐng)和藍(lán)領(lǐng)工人在內(nèi)的中產(chǎn)階層，其中藍(lán)領(lǐng)工人與普通白領(lǐng)的收入相差并不大。所以，美國(guó)人不存在職業(yè)歧視。
在管道工、鋼鐵工、大卡車(chē)司機(jī)三個(gè)最有代表性的藍(lán)領(lǐng)工作領(lǐng)域，有不少?gòu)臉I(yè)人員是上過(guò)大學(xué)的，但他們不會(huì)以自已的工作為恥。
中國(guó)高等教育還會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大規(guī)模，大學(xué)生占社會(huì)總?cè)丝诘谋戎厝匀灰粩嘣鲩L(zhǎng)。這一點(diǎn)沒(méi)有人懷疑。
但在袁岳看來(lái)，今天的大學(xué)生就業(yè)難題應(yīng)當(dāng)提醒中國(guó)，到底需要培養(yǎng)什么樣的人才？要成為怎樣的人才大國(guó)？
他認(rèn)為，中國(guó)要成為“世界工廠(chǎng)”，真正需求量最大的，應(yīng)當(dāng)主要是大中專(zhuān)層面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，比如大量的車(chē)間主任和熟練工人。近年來(lái)中國(guó)各地人才需求榜上的信息，已清楚表明這一點(diǎn)。
而現(xiàn)實(shí)的情況卻是，中國(guó)所有的學(xué)院都急于成為大學(xué)，所有大學(xué)都恨不得成為一流的綜合性大學(xué)，所有的學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就被要求成為綜合性的人才。這不僅使許多“胸?zé)o大志”的青少年喪失了成長(zhǎng)的快樂(lè)，也直接導(dǎo)致了所謂“文憑浪費(fèi)”的現(xiàn)象。
在加大高等教育規(guī)模的同時(shí)，中國(guó)教育部門(mén)也許應(yīng)當(dāng)考慮加強(qiáng)整個(gè)社會(huì)的職員培訓(xùn)系統(tǒng)，讓更多的學(xué)院甚至大學(xué)承擔(dān)起職業(yè)培訓(xùn)的任務(wù)，從而在較短的時(shí)間里，把中國(guó)變成一個(gè)“職業(yè)人才和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人培訓(xùn)的強(qiáng)國(guó)”。
“人們會(huì)漸漸學(xué)會(huì)尊敬‘藍(lán)領(lǐng)勞動(dòng)者’，他們將是這個(gè)社會(huì)的大多數(shù)。”袁岳說(shuō)。
(來(lái)源：中國(guó)《新聞周刊》2003年第25期，總第139期)
