《謝六逸全集》(20冊)在滬揭幕發(fā)布

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《謝六逸全集》(20冊)在滬揭幕發(fā)布

2024年11月10日 15:59 來源:中國新聞網(wǎng)
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  中新網(wǎng)上海11月10日電 (記者 陳靜)新聞教育家、文學家、翻譯家謝六逸是復(fù)旦大學新聞學系首任系主任,是中國早期新聞教育的開拓者之一。

  記者10日獲悉,由貴州人民出版社出版的《謝六逸全集》(20冊)在滬揭幕發(fā)布?!吨x六逸全集》(20冊)擇優(yōu)選擇底本,按照時間順序收錄了謝六逸先生的學術(shù)著作、文藝創(chuàng)作、報刊文章等全部著作,并附有謝六逸先生的照片、手稿等圖片資料,對于理解、研究謝六逸的人生、文學以及新聞思想具有重要文獻價值。

《謝六逸全集》(20冊)在滬揭幕發(fā)布。(復(fù)旦大學供圖)

  據(jù)悉,謝六逸在早稻田大學求學期間,對當時日本的新聞教育體系進行深入研究。歸國后,他與時任復(fù)旦大學文學科主任劉大白先生結(jié)緣,共同致力推動國內(nèi)新聞教育的進步與發(fā)展。他撰寫的《復(fù)旦大學新聞學系簡章》對復(fù)旦新聞甚至全國新聞傳播學科都產(chǎn)生了深遠影響。

  1929年,謝六逸出任首任復(fù)旦大學新聞系主任。在主持新聞系工作期間,他針對學制、招生、培養(yǎng)目標、教育計劃、課程設(shè)置、教學環(huán)節(jié)等方面作了系統(tǒng)設(shè)計。他在教學中嚴格認真,特別注重培養(yǎng)學生的新聞使命感與專業(yè)能力,注重學生的“史德、史才、史識”教育。

  據(jù)悉,在抗戰(zhàn)期間,謝六逸接手的第一份刊物是《立報》副刊《言林》,主要面對的是青年及文化階層,他秉持短小精悍的辦報原則,倡導“五分鐘能知天下事”,先后刊登了陳毅、何香凝、施復(fù)亮等撰寫的文章,深受讀者喜歡。對此,巴金作出這樣的評價:“在《言林》里,大半是時代的呼聲,而且是青年的呼聲,我們讀它們才不會忘記(自己)是什么時代的人?!?/p>

  貴州出版集團黨委書記、董事長王焱認為,《謝六逸全集》(20冊)的出版具有重要意義,全集是謝六逸先生智慧與心血的結(jié)晶,集中呈現(xiàn)其學術(shù)脈絡(luò)與思想,展現(xiàn)了謝六逸先生的“傳奇人生”。謝六逸先生之孫謝軍表示,謝六逸先生一生致力于新聞教育和實踐的結(jié)合,為中國新聞事業(yè)的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻,《謝六逸全集》(20冊)出版不僅是對他個人學術(shù)成就的全面展示,更是對中國新聞學歷史的一次珍貴回顧和傳承。

  中共貴州省委宣傳部常務(wù)副部長謝念表示,滬黔兩地情誼深厚,《謝六逸全集》(20冊)的發(fā)布搭建起滬黔兩地新聞出版與文化交流的橋梁,期望傳承和弘揚謝六逸先生的新聞教育思想和為人為學為師的精神。他期待未來與上海市委宣傳部、復(fù)旦大學進一步深化人文交流、集中攻關(guān)研究和人才培養(yǎng)培育等方面的協(xié)作。

  復(fù)旦大學副校長陳志敏指出,作為復(fù)旦新聞系首任系主任,謝六逸的工作奠定了復(fù)旦大學新聞教育的基礎(chǔ)。他倡導理論與實踐結(jié)合,推動教學正規(guī)化,強調(diào)新聞記者須具備史德、史才、史識,這一觀點放在當下看,仍然有著非凡的生命力。據(jù)悉,謝六逸是貴州貴陽人。陳志敏表示,謝六逸先生連接著貴州與復(fù)旦大學,希望未來雙方共同努力,傳承和發(fā)展謝六逸先生的新聞教育思想,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的新聞人才。

  “庶幾潤澤報章,指導社會,言而有文,行而能遠。”謝六逸先生的新聞教育理念,至今仍具有重要的現(xiàn)實意義。他認為,新聞教育的根本目的是培養(yǎng)能夠矯正時弊、指導社會的專業(yè)人才,既要有深厚理論基礎(chǔ),又需要具備優(yōu)秀實踐能力。謝六逸所倡導的新聞價值觀和教育方法論,為中國新聞人才的培養(yǎng)提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。

  《謝六逸全集》(20冊)既是一部經(jīng)典之作,更是一份珍貴的文化遺產(chǎn)。謝六逸先生為復(fù)旦新聞教育釘下了“第一??圩印?,奠定了復(fù)旦新聞乃至全國新聞教育的基石?!啊吨x六逸全集》(20冊)能幫助人們進入謝先生的世界,我發(fā)自內(nèi)心地敬佩他的勇氣、眼光、擔當和才識。”復(fù)旦大學新聞學院院長張濤甫教授在《全集》序言中表示,今天遇到困難的時候,回過頭來細細品味謝六逸先生的文字,仍然可以從前輩身上汲取智慧和力量,讓歷史照亮未來,請先賢啟示明天。(完)

【編輯:葉攀】
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