中新網(wǎng)7月17日電 據(jù)中國青年報報道, 在近日召開的中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)位與研究生教育第四次工作會議上,中科大常務(wù)副校長侯建國說,“目前,國內(nèi)大學(xué)教育高中化、研究生教育本科化的趨勢已經(jīng)出現(xiàn)!
數(shù)據(jù)顯示,過去10年,中國研究生數(shù)量大幅增加。但隨之而來的就業(yè)壓力,讓這些高學(xué)歷人才也開始飽受爭議,對研究生教育的負(fù)面評價層出不窮。
侯建國認(rèn)為,中國目前高校的教育方式還是書本式的灌輸教育,尤其現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,讀研究生往往成了就業(yè)的捷徑。“我很擔(dān)心年輕人20多歲畢業(yè)之后只會讀書,其他的什么都不會,而且現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)這種苗頭了!
侯建國的觀點得到了中科大校長朱清時的認(rèn)同。朱清時認(rèn)為,這幾年研究生擴招速度太快,造成研究生質(zhì)量下降,在很多學(xué)校,研究生成了減緩就業(yè)壓力的工具。
“浮躁”,朱清時用這個詞來形容中國研究生教育中存在的問題,浮躁的突出表現(xiàn)就是唯論文化。朱清時參與過很多論文評獎,發(fā)現(xiàn)不少研究生能發(fā)表幾十篇論文,這讓他感覺“很不可思議”。朱清時覺得,一定要找到一個平衡點,既要重視論文,同時也不能唯論文化。
“研究生教育影響著中國的未來發(fā)展!焙罱▏f,但中國目前的研究生選拔體系與研究生培養(yǎng)目標(biāo)卻有著錯位。當(dāng)用分?jǐn)?shù)作為選拔的標(biāo)準(zhǔn)時,無疑是公平的,但帶來的副作用卻是大家過分關(guān)注分?jǐn)?shù),而不是鍛煉自己的能力,尤其是科研創(chuàng)新的能力。
據(jù)侯建國介紹,中科大曾組織過兩次國際專家的評估,國際專家在肯定學(xué)生質(zhì)量的同時,也認(rèn)為課程太多。“這既不能怪學(xué)校,也不能怪學(xué)生,因為中國研究生招生就是以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)!
“研究生教育階段不光要看讀書好不好,重要的是發(fā)現(xiàn)學(xué)生的素質(zhì)!敝烨鍟r認(rèn)為,如果學(xué)生選擇的專業(yè)適合自己,那么他就能在這一領(lǐng)域作出成就,相反則會影響到他的發(fā)展。
為此,中科大決定在微尺度實驗室的研究生招生中進行試點:先面試,再筆試。“面試的題目肯定是課本上找不到的,但都是該領(lǐng)域的問題,考查學(xué)生是否真的對這個領(lǐng)域感興趣,是否適合從事研究工作!焙罱▏榻B說,如果面試不理想,導(dǎo)師會勸導(dǎo)學(xué)生不要再參加全國統(tǒng)一的研究生筆試,這樣能夠招收到真正合適的學(xué)生。(李松濤)