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    致力興教育才 旅荷華僑林太找捐資助學(xué)造福家鄉(xiāng)
2010年03月19日 15:51 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  中新網(wǎng)3月19日電 據(jù)溫州市僑聯(lián)消息,林太找先生,1943年8月22日出生于文成縣周壤鄉(xiāng)大坑村,是旅荷愛(ài)國(guó)華僑林昌奶先生長(zhǎng)子,早在二十世紀(jì)八十年代,林昌奶先生就十分關(guān)注家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,一直把遷建校舍和提高教師待遇作為自己肩負(fù)的使命。他生前支持家鄉(xiāng)教育,捐贈(zèng)基礎(chǔ)設(shè)施累計(jì)39萬(wàn)元人民幣,為家鄉(xiāng)人民辦實(shí)事,功德無(wú)量。林太找先生繼承父志,勇于開(kāi)拓,以自己聰明的才干,在異國(guó)他鄉(xiāng)的人生道路上,創(chuàng)業(yè)致富。十多年來(lái),他為家鄉(xiāng)教育事業(yè)捐贈(zèng)125.2萬(wàn)元人民幣,為文成的教育發(fā)展注入新的生機(jī)與活力。

  海外創(chuàng)業(yè),心系教育

  1977年林太找先生隨父到荷蘭經(jīng)營(yíng)餐館業(yè)。1993年獨(dú)資創(chuàng)辦長(zhǎng)城餐館,1995年投資1千萬(wàn)元擴(kuò)建父輩實(shí)業(yè)亞細(xì)亞餐館。由于經(jīng)營(yíng)得法、生意興隆,獲利甚豐,成為經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚的僑界富商。身在海外,心系故土,造福家鄉(xiāng),為支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展不遺余力,他省吃儉用,為繁榮桑梓奉獻(xiàn)出赤子的一片愛(ài)心。1993年在文成中學(xué)建造“林太找教學(xué)樓”,并為該校添置體育用品,贈(zèng)送桑塔納轎車等,累計(jì)捐贈(zèng)人民幣40.4萬(wàn)元,他的希望第一次在這里起航。1997年,文成縣教育部門(mén)加強(qiáng)校網(wǎng)調(diào)整工作,規(guī)劃合并周墩、大坑村小學(xué)教學(xué)點(diǎn),重新選址建造新校舍。當(dāng)時(shí),按浙江省扶貧建校有關(guān)精神,文成縣教育局以1:1的投資方式兌現(xiàn)扶貧政策。即扶持10萬(wàn)元,當(dāng)?shù)卮迕癖仨氉曰I10萬(wàn)元到位資金。由于兩村集體經(jīng)濟(jì)薄弱,無(wú)法解決自籌部分資金,導(dǎo)致該項(xiàng)目遲遲不能上馬。林太找先生得知原委后,立即捐資10萬(wàn)元,并由他牽頭、動(dòng)員林氏家族集資20萬(wàn)元人民幣,從而很快地讓古老的山村建起一座新校舍,家鄉(xiāng)人民紛紛拍手稱贊。2002年林太找先生為了解決教師沒(méi)有住宿的問(wèn)題,讓教師安心山區(qū)教學(xué),又一次捐資18萬(wàn)元,建造“周南小學(xué)宿舍樓”,逐步完善了周南小學(xué)整體建設(shè)框架,初具規(guī)模。

  校園創(chuàng)建,心系孩子

  林太找先生一貫倡導(dǎo)“一切為了孩子們”的辦學(xué)宗旨,可是貧困山區(qū)教學(xué)設(shè)施落后,縣財(cái)政經(jīng)費(fèi)投入困難,學(xué)校硬件設(shè)施上不去。林太找先生對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),打定了算盤(pán),于2006年開(kāi)始先后捐資50萬(wàn)元人民幣為學(xué)校添置了電腦室、圖書(shū)室、傳達(dá)室,平整操場(chǎng)、油漆外墻,捐贈(zèng)校服,換新桌凳,綠化校園等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),從而提高了學(xué)校社會(huì)知名度,堅(jiān)定了全校師生創(chuàng)優(yōu)的信心。

  績(jī)效創(chuàng)新,心系質(zhì)量

  激發(fā)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,激勵(lì)教師專業(yè)提升,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)就要舍得花錢(qián)。1998年,林太找先生開(kāi)始在周南小學(xué)啟動(dòng)“獎(jiǎng)教學(xué)金”制度,建立教師責(zé)任目標(biāo)考核機(jī)制,強(qiáng)化跟蹤考績(jī)、動(dòng)態(tài)管理,把考績(jī)重心轉(zhuǎn)移到學(xué)生成長(zhǎng)、教師教學(xué)質(zhì)量提高上。鼓勵(lì)教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),這樣才能跟得上時(shí)代發(fā)展的需要,同時(shí)把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入到學(xué)校管理之中。11年來(lái),林太找先生一共捐資26、8萬(wàn)元人民幣,用于搭建師生成長(zhǎng)平臺(tái),打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。五年來(lái),周南小學(xué)在全縣期末學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)二類學(xué)校成績(jī)總分名列前茅,2009年度第一學(xué)期全校成績(jī)總分排名全縣二類學(xué)校第一,這是全校師生付出的努力,也是林太找先生為家鄉(xiāng)教育付出代價(jià)的最好回報(bào)。2008年,周南小學(xué)分別被授予“溫州市農(nóng)村合格學(xué)校”、“文成縣綠色學(xué)校”的榮譽(yù)稱號(hào)。(薛新山 王慶霖)

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直隸巴人的原貼:
我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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