和漢族同學一起上課

　　為了這一天，蒲巴甲惡補文化課，挑戰(zhàn)自己“說得像藏語一樣”的英文，考分剛好卡在錄取分數(shù)線，從而有驚無險地通過了高考。前一晚，他興奮得沒睡著，而昨天，一路上，懷中的錄取通知書被他拿進拿出十幾次，更是特意戴上一副眼鏡，來表明自己的學生身份：“今天戴眼鏡是有意義的，因為我一直都很崇拜戴眼鏡的有知識的人。當然，這只是一個形式而已，畢業(yè)后我不一定戴眼鏡，只要肚子里有東西就行了”。

　　上戲曾開設過五屆藏族班，但和漢族同學一起讀本科的藏族學生，蒲巴甲還是第一個。他說：“人生就像一個迷宮，不知道下一個轉折在哪里，對我來說，今天是一個轉折。選秀讓我成名，但不代表成功。今年這一年，我好像一下子長大了5到7歲，我長大了，我需要的不是我現(xiàn)在擁有的，我想做一個有內在的演員。大家都知道藏族人會唱歌的很多，但會演戲的年輕一代少些，我想讓大家知道，藏族人也會演戲�！�

　　為了慶祝他入學，曹可凡與胡雪樺分別送了《中國哲學簡史》與《論語》這兩本書，勉勵他“學而時習之”。在上戲的4年，蒲巴甲將和其他表演系同學一起上課：“去年需要擔心的事情太多了，包括學費太貴、成績跟不上等等。但現(xiàn)在，學費已經不是問題，公司還送了我筆記本、書以及鋼筆等學習用品，我可以把心思全都放在學習上了。”

　　上戲承諾不搞特殊化

　　為了不讓學生耽誤學業(yè)，上戲曾規(guī)定在校前兩年不準私自接戲，那么對于蒲巴甲這個“特殊學生”，學校是否會為他開“綠燈”呢？

　　蒲巴甲的班主任何老師表示：“從這屆起，我們將著重解決學業(yè)與接戲這一矛盾。全班學生，不僅僅是蒲巴甲，只要有好的戲，我們都會放人。至于學業(yè)，我們教學時間會更靈活地安排�！睋�(jù)介紹，當年田海蓉和陸毅一年級就被允許拍戲，原因是田海蓉接李少紅的《雷雨》，陸毅則是趙寶剛的戲，名著、名導加上演的又是主角，上戲慨然放行。

　　繼《喜馬拉雅王子》之后，胡雪樺將在《上海王》中與蒲巴甲再度合作。盡管如此，無論是胡雪樺還是東方之星方面，好好學習，是他們對蒲巴甲的首要期待。

　　據(jù)了解，上戲的老師會對蒲巴甲有一個針對性的訓練——將他之前的表演風格調整過來，而至于教學大綱、課程，蒲巴甲和其他學生沒有任何區(qū)別。

　　[鏈接] 上大學，蒲巴甲闖關

　　-英語關

　　由于被說成“英語說得和藏語一樣”，蒲巴甲這段時間惡補英語，并買了“文曲星”天天放在包里，只要有空就翻看背誦。他說：“我的英語不怎么樣，一開始甚至不理解為什么一個英語單詞會有多種意思。你要問我以后會達到什么標準，我只能說，只要每天都能進步，對我來說就是成功。”

　　-臺詞關

　　盡管普通話已有明顯進步，但蒲巴甲的臺詞功力離專業(yè)演員尚有一段距離。為此，除了在學校接受專門訓練外，蒲巴甲還將向同學學習：“有時候我可能未必能聽出自己的臺詞有什么問題，但我會讓同學們給我指出來——在臺詞方面，他們每個人都是我的老師。”

　　-交際關

　　為了避免同學被自己的“粉絲”騷擾，盡管學校為他留有宿舍，但蒲巴甲大部分時間不會住校，而是在學校附近租房。對于如何與同學們相處，他表示：“如果第二天早晨上課，我可能會和同學們一起住在宿舍，這樣上課也方便得多。另外，我會主動和同學們聊天、搞好關系——我和他們一樣，都是普通學生�！�