為求轉(zhuǎn)型回母校導(dǎo)師特批——
這兩年，娛樂圈里掀起了一股“考研”熱潮，趙薇、黃曉明等當(dāng)紅明星紛紛重返課堂充電，希望能在名利場里更上一層樓。最近有一位重拾學(xué)生身份的，是央視的當(dāng)家花旦董卿，畢業(yè)于上海戲劇學(xué)院電視系播音主持專業(yè)的她在闊別母校10年后，近日重回母校，成為07級MFA(藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位班)的一名新生。
董卿的課程表(部分)
必修課：馬克思主義文藝?yán)碚?英語 藝術(shù)導(dǎo)論 藝術(shù)創(chuàng)作方法研究 上戲公共課 當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作研究 創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)案例分析
專業(yè)課：主持藝術(shù)理論研究 藝術(shù)心理學(xué) 媒體文化專題實踐課程 社會表演學(xué) 主持和藝術(shù)的關(guān)系
【重回課堂】
為了夢想義無反顧
1996年，董卿第一次走進(jìn)上戲讀書，彈指一揮間已經(jīng)11年了。她從一個默默無聞的女大學(xué)生，成長為目前央視出鏡率最高的知名女主持。今年年初，董卿以高分考取了上戲07級MFA(藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位班)，又一次正式成為了上戲的一名新生。
在今年3月的開學(xué)典禮上，董卿作為本屆MFA的新生代表發(fā)言。站在演講臺上，董卿心情澎湃：“我今天的感受很不一般，一是感嘆時光飛逝，上一次是8年前，我作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在上戲的舞臺上發(fā)言；二是非常感謝有這樣的一個機(jī)會，重新回到母校，這是我生命中值得紀(jì)念的一天，是人生的一個新的起點。因此，我非常堅定地認(rèn)為，在今后的兩年里，我一定能夠在上戲取得新的收獲。”
董卿對大家說，自己之所以作出這個選擇，是希望做一個有價值的主持人，“在過去的十幾年里，我對自己的成長道路、奮斗目標(biāo)的理解更加清晰了，作為主持人，我不想只是做一個大家都認(rèn)識的、都叫得出名字的人，而是要做一個有價值的主持人，充分利用央視賦予我的話語權(quán)，給廣大的觀眾帶來更多的思索、快樂和感悟。”董卿說，隨著年齡和閱歷的增長，她越來越明白自己在做什么和想做什么，越來越清楚地認(rèn)識到要努力去做一個真正的、有價值的、受人尊敬的主持人，“這是我的夢想，也是支撐我一路走來的力量。”
【第一堂課】
現(xiàn)身說法“金色三分鐘”
昨天，董卿的導(dǎo)師、上戲電視藝術(shù)學(xué)院副院長吳洪林接受了本報記者的采訪。據(jù)他介紹，上戲的MFA到今年是第二屆，總共的9位學(xué)員都是上海的主持人，去年試點班的學(xué)員包括豆豆、朱瑾等，今年和董卿成為同學(xué)的則有萬蒂妮、體育頻道主持人馬小薇等。董卿作為其中最具知名度的一位，走在校園，常常獲得學(xué)弟學(xué)妹的追捧，索要簽名。
董卿的研究生第一課，上得熱淚盈眶，因為教材就是她自己的節(jié)目。
吳教授告訴記者，在這堂專業(yè)課上，董卿必須選擇自己做過的一次節(jié)目作為《自選節(jié)目讀解》。在他的推薦下，董卿選擇了今年央視元旦晚會作為素材，“很多人都知道，今年央視春晚有一個黑色三分鐘，但是很多人不知道還有一個金色三分鐘，就是董卿在元旦迎新晚會上創(chuàng)造的�！�
由于現(xiàn)場時間問題，在跨年鐘聲敲響前，突然長出了兩分半鐘的時間，需要董卿救場發(fā)揮。當(dāng)董卿開始大方自如地自由發(fā)揮時，耳麥里突然出來導(dǎo)播的誤判：“不是兩分半鐘，只有一分半鐘了。”董卿連忙調(diào)整語序，準(zhǔn)備結(jié)束語，而此時，耳麥里再度傳來更正：“不是一分半，還是兩分半！”董卿臨危不亂，走到舞臺兩頭給觀眾深深鞠了兩躬，表示節(jié)目組的感謝，這樣一個小小的肢體停頓讓她在緊急中控制住了節(jié)奏，加上流暢的語言表達(dá)，成為主持學(xué)上一個完美的案例。董卿在課堂上回憶了這次經(jīng)歷。吳教授說，這個經(jīng)典的教案如今已經(jīng)成為文學(xué)碩士班的重要案例。
【規(guī)劃未來】
擁有自己的訪談節(jié)目
吳洪林透露，董卿在談到她回母校深造的初衷時曾說到過三點原因，一是她對上戲感情深厚，二是她覺得上戲的讀書理念比較先進(jìn)，第三就是她很希望老師同學(xué)能對她的主持作出點評。開學(xué)后，董卿特別請吳洪林評價了她的兩次春晚表現(xiàn)，問老師更喜歡哪一次。吳洪林對要害的點撥令董卿心服口服，“她自己也承認(rèn)，第二次主持特別有負(fù)擔(dān)，兩次忘詞，腦子里一片空白，后來才想起來。”老師的實例點評，是讓董卿感覺最受益匪淺的部分。
吳洪林說，主持人分三種，一種是用腦，一種用心，一種用生命，而董卿就是在用生命主持的那一種境界。“董卿非常好學(xué)，非常用功，讓我們很感動。”
而董卿回母�！俺潆姟钡牧硪粋�目的，恐怕就是為從綜藝類節(jié)目到訪談類節(jié)目做好轉(zhuǎn)型的準(zhǔn)備。這一點，董卿實踐課程的導(dǎo)師孫惠柱博士提供了他的專業(yè)看法，“來上課的主持人，本職工作早已能勝任，但怎樣提高對他們來說是一個問題。談話類節(jié)目需要很多即興發(fā)揮的東西，如何與任何嘉賓在理性層次對接，把最好的談話內(nèi)容挖掘出來，這就是他們需要重點研究的�！眳呛榱忠餐嘎�，很可能在研究生課程畢業(yè)后，董卿就會有擁有一檔屬于自己的訪談節(jié)目。
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名主持享彈性學(xué)制兩年完成32個學(xué)分
開學(xué)至今的兩個月里，董卿一共回學(xué)校上過三次課，最近一次是上周五。而按照MFA的課程表，周三、周五、周六都有必修課和公共選修課的課程。作為名人學(xué)生，工作地又在北京，董卿比其他學(xué)員更難兼顧學(xué)業(yè)與工作。為此，她的導(dǎo)師也早已專門擠出時間，為她安排了彈性學(xué)制，根據(jù)董卿的時間調(diào)換上課的時間。據(jù)了解，董卿必須在兩年內(nèi)完成32個學(xué)分的學(xué)業(yè)，最后還有畢業(yè)作品設(shè)計和畢業(yè)論文的任務(wù)。“學(xué)分對他們來說很重要，但是有彈性尺度，可以在兩到四年內(nèi)完成。”吳教授說。
而董卿面對這個現(xiàn)實問題，已經(jīng)胸有成竹，“對于這個問題，我在報考之前就已經(jīng)有所考慮。不管是什么原因，我都不會妨礙學(xué)業(yè)，因為我現(xiàn)在的身份，不僅是主持人同時也是上戲的一個學(xué)生。我會盡我最大的努力去兼顧，萬一在時間上發(fā)生沖突，我也會想辦法彌補(bǔ)，比如選擇其他的授課時間進(jìn)行補(bǔ)課。這只是最萬不得已的退路�！�(記者 邱致理)
