在中超這個圈子里，夠資格給魯能上課的球隊沒幾支，建業(yè)是其中之一。三年來建業(yè)已經兩破魯能主場金身，剛剛踢成2比2的這一場，魯能主場并未輸球，不過，實際上的贏家仍然是建業(yè)。

　　建業(yè)給魯能上的第一課，是“戰(zhàn)術課”。

　　此役魯能的目標毫無疑問是全取3分：賽前他們落后榜首4分，再不贏球，就可能被申花越拉越遠。建業(yè)則不同，殘陣客戰(zhàn)，帶走1分是完全可以接受的結果。顯然，雙方賽前就對彼此會怎么打心知肚明。只是，唐堯東針對魯能的強攻選擇準備充分，而明知建業(yè)要打防反，伊萬卻沒有解決在強攻之時如何防范對手反擊的問題，兩個失球皆為對防反的應對失誤所致。繼上一個主場對亞泰之后，魯能又一次重蹈了千辛萬苦進兩球卻輕而易舉丟兩球的覆轍。

　　唐堯東與伊萬的區(qū)別在于，前者能夠根據目標來制定戰(zhàn)術，且有能力把這種戰(zhàn)術意圖貫徹到每一名隊員的行動中。而后者沒能給隊員們提供同樣清晰的戰(zhàn)術思路。上半時建業(yè)堅決打反擊并很快首開紀錄。被魯能扳平和反超后，建業(yè)陣腳不亂，下半時開局明顯加強攻勢，抓住機會追成2比2，然后迅速恢復到防反態(tài)勢，利用魯能求勝心切防線大舉造成的后防空虛，不斷打出高質量的反擊，使魯能無法集中精力組織起有效的進攻，成功地把平局保持到底。

　　對比賽節(jié)奏的掌控，是衡量一支球隊成熟程度的重要指標。魯能場面占優(yōu)，可大部分時間里，比賽是按照建業(yè)的節(jié)奏進行的。這足以證明，唐堯東的弟子們戰(zhàn)術素養(yǎng)和效率更高。

　　建業(yè)給魯能上的第二課，是“訓練課”。

　　比賽是訓練的鏡子。建業(yè)后防缺少核心趙鵬，但防守幾乎滴水不漏；前場缺少外援雙煞奧利薩德貝和內托，然而，進攻照樣打得有聲有色，兩個運動戰(zhàn)進球非常精彩。隊員們的體能狀況也比主隊好。而魯能，攻與守的失衡，攻守轉換速度的拖沓，情緒、狀態(tài)的波動和下半時后段體能的下降，恐怕都與訓練水平不高有關。

　　當然，好為魯能之師的，遠不止一個建業(yè)。近三輪聯(lián)賽，魯能接連給亞泰、陜西和建業(yè)當了學生。打弱隊頗有心得的魯能，此前非勝即平的多為弱旅，對國安一仗還推遲了，而一旦遇到長、陜、豫這樣的勁旅，自己的“偽強隊”面目便開始暴露。所以，不妨從當好學生，上好“戰(zhàn)術課”和“訓練課”做起。(尹波)