北體大首度回應(yīng)冠軍缺課 直言不要糾纏楊威個(gè)人

　　針對(duì)近日媒體關(guān)注的北體大冠軍班開(kāi)課，39人僅有3人來(lái)上課一事，北京體育大學(xué)副校長(zhǎng)池建接受了記者的采訪。他表示，冠軍班39名學(xué)生選修的課程不同，所以上課的時(shí)間也不一樣。他說(shuō)，盡管有一半以上的學(xué)生正在備戰(zhàn)亞運(yùn)會(huì)，但當(dāng)天來(lái)上課的至少有十幾人。

　　楊威來(lái)了嗎？“不要糾纏某個(gè)人”

　　記者：2010級(jí)冠軍班全班一共39人，但首堂課只有3人來(lái)上課，為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象？

　　池建：首先，“冠軍班”不是一個(gè)單獨(dú)的班，2003年北京體育大學(xué)獲得教育部批準(zhǔn)，可以免試招收世界杯、世錦賽和奧運(yùn)會(huì)冠軍攻讀碩士學(xué)位。為了增強(qiáng)這些學(xué)生的榮譽(yù)感，學(xué)校商量了一下，給他們起個(gè)名叫“冠軍班”。“冠軍班”里的學(xué)生可能學(xué)的是不同專(zhuān)業(yè)，而且選的課也不一樣，不是說(shuō)這個(gè)班的39人每天在一起上課。其次，也不存在“首堂課”的概念。我們沒(méi)有為“冠軍班”設(shè)置專(zhuān)門(mén)的課程，他們的課程安排和普通學(xué)生一樣，根據(jù)自己的情況選課。每個(gè)人選的課不一樣，可能有人新學(xué)期第一節(jié)課在周一，有人第一節(jié)課安排在星期二，這都是很正常的。

　　記者：27日是開(kāi)課的第一天，2010級(jí)冠軍班第一天有多少人來(lái)上課？

　　池建：肯定不是只有3個(gè)人來(lái)上課，因?yàn)槊總�(gè)人不可能上完課給老師(指負(fù)責(zé)冠軍班教務(wù)的專(zhuān)職老師)打個(gè)電話說(shuō)“我來(lái)上課了”，有些人來(lái)上完課就走了。媒體報(bào)道楊云沒(méi)來(lái)上課，我知道她來(lái)了。

　　記者：你是怎么知道楊云來(lái)上課的？

　　池建：看到媒體的報(bào)道后，我們就隨便打聽(tīng)一下，知道楊云那天上完課正好給老師打了個(gè)電話問(wèn)學(xué)習(xí)的事。

　　記者：那楊威來(lái)了嗎？

　　池建：我們不要糾纏在某個(gè)人身上。楊云來(lái)了，這就證明了不像有的媒體寫(xiě)的冠軍班只有3個(gè)人來(lái)。

　　記者：有媒體說(shuō)，基礎(chǔ)課上也只有屈指可數(shù)的幾個(gè)冠軍班學(xué)生，基礎(chǔ)課是不是需要全班聚集到一起上課？

　　池建：研究生課程實(shí)行選課制，就算是基礎(chǔ)課，也不可能像中學(xué)生那樣以班為單位集體坐在一個(gè)教室里。因?yàn)楣谲姲嗟暮芏鄬W(xué)生要備戰(zhàn)亞運(yùn)會(huì)，應(yīng)該今年9月份開(kāi)始上的課程，他可以選在明年9月份上。我們實(shí)行的是學(xué)分制，只要修夠?qū)W分就能畢業(yè)。

　　記者：2010級(jí)的冠軍班有多少人在備戰(zhàn)亞運(yùn)會(huì)？

　　池建：現(xiàn)在還沒(méi)統(tǒng)計(jì)，粗略計(jì)算應(yīng)該有一半吧。

　　“他們論文質(zhì)量高于普通學(xué)生”

　　記者：很多運(yùn)動(dòng)員因?yàn)橛?xùn)練缺課，冠軍班正常學(xué)制是幾年？

　　池建：研究生正常學(xué)制是3年，冠軍班的學(xué)制國(guó)家沒(méi)有規(guī)定，我覺(jué)得3至6年都是正常的。國(guó)家正常學(xué)制的研究生可以延長(zhǎng)到4年、5年畢業(yè)，冠軍班延期到6年甚至8年都是正常范圍之內(nèi)的。

　　記者：有多少冠軍班的學(xué)生還沒(méi)畢業(yè)？

　　池建：冠軍班辦到現(xiàn)在一共招收了201名學(xué)生，有40人取得了學(xué)位。這些拿到學(xué)位的人里，3年、4年、5年畢業(yè)的都有，至今沒(méi)取得學(xué)位的學(xué)生是因?yàn)闆](méi)有修夠?qū)W分，還沒(méi)有出現(xiàn)自動(dòng)放棄學(xué)籍的情況。

　　記者：冠軍班學(xué)員在學(xué)分要求，特別是論文方面和普通學(xué)生有區(qū)別嗎？

　　池建：沒(méi)有區(qū)別，尤其在論文這個(gè)環(huán)節(jié)上要求特別嚴(yán)格。我們希望他們通過(guò)論文把自己訓(xùn)練、比賽的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)，我可以主觀地下結(jié)論，冠軍班學(xué)生的論文質(zhì)量要高于普通研究生的論文質(zhì)量。寫(xiě)完以后找別人修飾一下語(yǔ)言，這點(diǎn)我不敢說(shuō)沒(méi)有，但主體思想和撰寫(xiě)過(guò)程都是他們自己完成的。

　　記者：有評(píng)論說(shuō)，高校競(jìng)相招收奧運(yùn)冠軍是一種功利的表現(xiàn)，為了吸引眼球。

　　池建：招收奧運(yùn)冠軍提高聲譽(yù)，這種現(xiàn)象在某些學(xué)校確實(shí)存在，但北京體育大學(xué)沒(méi)必要這樣做，因?yàn)榈浆F(xiàn)在冠軍班的200多人里一共有43個(gè)奧運(yùn)冠軍，43個(gè)和33個(gè)、53個(gè)奧運(yùn)冠軍有什么區(qū)別嗎？如果只是為了炒作，那招十幾個(gè)奧運(yùn)冠軍，拿他們炒作不就完了。為什么奧運(yùn)冠軍選擇到北京體育大學(xué)來(lái)上學(xué)？他們認(rèn)為冠軍班這種形式適合他們學(xué)習(xí)，北大、清華確實(shí)好，但北京體育大學(xué)的教育計(jì)劃是適合運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)的。過(guò)去他們都想讀法律、管理這樣的專(zhuān)業(yè)，但后來(lái)意識(shí)到?jīng)]有一定的基礎(chǔ)也學(xué)不好，像鄧亞萍這樣的成功例子畢竟是少數(shù)。不過(guò)，這件事提醒了我，以前我對(duì)研究生院強(qiáng)調(diào)要重視教學(xué)質(zhì)量，主要叮囑老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、不要給人情分等等，今后我們要格外注意學(xué)生的上課狀況。