中新網(wǎng)1月29日電 據(jù)臺(tái)灣“中央社”報(bào)道，親民黨發(fā)言人李鴻鈞今天表示，杜正勝因三只小豬衍生的講成語(yǔ)風(fēng)波還未平息，又允許高中歷史課本不稱(chēng)孫中山為“國(guó)父”，增訂易引發(fā)爭(zhēng)議的統(tǒng)獨(dú)論述，不適任“教育部長(zhǎng)”；親民黨籍“立委”馮定國(guó)也指出，杜正勝應(yīng)立即請(qǐng)辭，否則“行政院長(zhǎng)”蘇貞昌也應(yīng)為用人不當(dāng)下臺(tái)。

　　根據(jù)臺(tái)灣《中國(guó)時(shí)報(bào)》報(bào)道，臺(tái)灣新版高中歷史第二冊(cè)《中國(guó)史》用詞大翻修，過(guò)去慣用的“我國(guó)”、“本國(guó)”、“大陸”等用詞，全改為“中國(guó)”；清末具革命正當(dāng)性意涵的“起義”，如武昌起義、廣州起義等，一律改為中性用語(yǔ)的“起事”，內(nèi)容并加入兩岸分合和統(tǒng)獨(dú)議題。

　　李鴻鈞上午召開(kāi)記者會(huì)指出，依據(jù)“教育部”頒訂的“國(guó)語(yǔ)”辭典，起義是指為正義起兵，起事是指起兵發(fā)事，講白話(huà)點(diǎn)就是發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，可見(jiàn)起義與起事雖一字之差，但含意卻相差十萬(wàn)八千里。

　　他說(shuō)，杜正勝自己也是學(xué)歷史的，應(yīng)了解歷史教育的意義在于使后代能尊重、記取歷史教訓(xùn)，但杜正勝領(lǐng)導(dǎo)的“教育部”，卻允許新版高中歷史教科書(shū)，大幅增加激化統(tǒng)獨(dú)對(duì)立的篇幅，是位不適任的“部長(zhǎng)”。

　　馮定國(guó)表示，歷史不容篡改，但杜正勝好大的本事，同意新版高中歷史教科書(shū)可不稱(chēng)孫中山為“國(guó)父”，還把臺(tái)灣地圖橫著擺完全打破上北、下南、右東、左西的地理方位常規(guī)，兒子上酒家也管不好，又鼓勵(lì)民眾少說(shuō)成語(yǔ)，這種“部長(zhǎng)”不適任也不適格，應(yīng)立即請(qǐng)辭否則用人不當(dāng)?shù)奶K貞昌應(yīng)下臺(tái)負(fù)責(zé)。