中新社福州十二月十四日電 題：海峽兩岸高校攜手共同應對全球化浪潮沖擊

　　中新社記者 陳國明

　　由福建省教育廳主辦的“海峽兩岸大學校長論壇”，于十二月十三日落下帷幕，海峽兩岸五十多所高校的五十五名校長首次聚首在福州參加了這一峰會。此次峰會，成為兩岸教育界同仁匯聚一堂、互動交流的一大盛事。

　　隨著海峽兩岸的各項交流交往的日益熱絡，兩岸高等院校的交流與合作也不斷升溫，兩岸高校的領(lǐng)導、教師、學生互訪層出不窮。據(jù)統(tǒng)計，至目前為止，海峽兩岸已有九十多所高校簽訂了校際的交流與合作協(xié)議，兩岸高校在各個領(lǐng)域的交流與合作已經(jīng)取得了一定的成績。出席此次論壇的兩岸知名高校有二十多所，如大陸的北京大學、清華大學、南京大學等和來自臺灣的臺灣大學、成功大學、政治大學等兩岸知名高校的掌門人都出席了峰會，層次之高，前所未有。

　　在此次論壇上，兩岸高校校長交流了各自的經(jīng)驗與體會。他們認為，半個世紀以來，由于海峽兩岸政治體制的不同，整個教育體制和方法也不同，海峽兩岸高等教育走過了各自不同的發(fā)展道路，但也具備了許多相同的特點。由于兩岸畢竟同屬中華民族，面對全球化經(jīng)濟的趨勢，兩岸高校如何攜手共同迎接挑戰(zhàn)，成為此次論壇上研討的關(guān)鍵。論壇上，兩岸大學校長圍繞“經(jīng)濟全球化下大學的改革與創(chuàng)新”和“海峽兩岸高等教育交流的現(xiàn)狀與前瞻”兩個主題進行探討與交流，為因應和把握全球化浪潮的沖擊和機遇，進一步促進兩岸高等教育的交流與合作奠定了基礎(chǔ)。

　　在對于目前如何辦好教育，以應對全球化經(jīng)濟浪潮沖擊的研討中，兩岸大學校長一致認為，創(chuàng)新人才是國家與民族競爭力的核心要素，海峽兩岸同屬中華民族，兩岸高校就是要為中華民族培養(yǎng)創(chuàng)新人才，而創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，呼喚著教育的創(chuàng)新。同時，他們強調(diào)在教育中，高校有義務協(xié)助學生在進入社會前做好充分準備。

　　在暢所欲言的交流中，兩岸高校校長希望兩岸教師、學生有更多的交流。目前大陸的許多高校相繼開展招收臺灣學生，臺灣的許多高校也同時進行接納大陸學生赴臺就讀，雙方都為這些來自彼岸的大學生創(chuàng)造良好的學習和生活條件。同時，他們針對臺灣至今不承認大陸學歷致使臺生返臺后學歷成為一紙空白的現(xiàn)實表示不滿，但也不為此感到悲觀。

　　臺灣大學校長李嗣涔指出，近年來，不斷有臺灣學生來到大陸高校就讀，雖然回到臺灣后學歷不被承認，但許多臺生畢業(yè)后留在大陸求職，受到了歡迎。尤其是目前臺灣大學畢業(yè)生越來越多，求職越來越困難，而今年三月，大陸正式承認臺灣地區(qū)大學學歷，并相繼開放了律師、會計師和建筑師等相關(guān)行業(yè)的執(zhí)業(yè)資格確認，這對臺灣學生在大陸就業(yè)帶來了新的機遇。

　　此外，兩岸大學校長在此次峰會上還針對進一步促進兩岸高等教育的發(fā)展與創(chuàng)新，達成了四點共識，并就進一步推動兩岸大學間的全面交流與合作、兩岸教師互訪互聘和跨海講學及增進兩岸青年學子的友誼和互動等發(fā)出了倡議，希望兩岸高校通過不斷的交流與合作，以達到共同在迎接全球化浪潮的沖擊中獲得雙贏。(完)