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    調(diào)查顯示昆明部分小學(xué)生壓歲錢超父母年終獎
2010年02月21日 12:20 來源:云南網(wǎng)-昆明日報(bào) 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  新聞速讀 春節(jié)期間,記者對昆明小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生壓歲錢收入狀況進(jìn)行了調(diào)查:小學(xué)生的壓歲錢普遍在3000元—5000元之間,初中生的壓歲錢數(shù)額則在2000元左右,大學(xué)生壓歲錢通常在1000元—2000元之間。超過7成的孩子對壓歲錢都有自主支配權(quán),但能夠主動理性消費(fèi),把錢花在有用處的不足四成。

  恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來。每到春節(jié),最歡喜、也是最“富有”的莫過于還在享受“壓歲錢”待遇的孩子們。近幾天,記者通過對昆明小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)金融危機(jī)并沒讓虎年的壓歲錢“縮水”,相反還有“行情”看漲之勢。

  調(diào)查顯示,孩子壓歲錢的金額和年齡呈反比:小學(xué)生的壓歲錢普遍在3000元—5000元之間,初中生的壓歲錢數(shù)額平均在2000元左右,相對年紀(jì)最長的大學(xué)生,壓歲錢則通常在1000元—2000元之間。對于怎么花的問題,超過7成的孩子對壓歲錢都有自主支配權(quán),初中以上的學(xué)生大部份表示“我的壓歲錢我作主,喜歡怎么花怎么花!倍軌蛑鲃永硇韵M(fèi),把錢花在有用處的不足四成。

  孩子的錢包變成“超級小胖”

  隨著人們經(jīng)濟(jì)收入的不斷提高,給孩子的壓歲錢也可謂一年一個(gè)“臺階”,日漸豐厚起來。壓歲錢的數(shù)目呈年年攀升之勢,幾十塊、幾百塊,乃至上千塊……足夠“殷實(shí)”的“紅包” 開始流入孩子們的“小腰包”。一個(gè)春節(jié)下來,“壓成”幾百上千的“小富翁”大有人在,甚至一個(gè)春節(jié)收入上萬的“暴發(fā)戶”也不乏其人。

  明通小學(xué)的王老師告訴記者,每年寒假收假后,學(xué)校都會對學(xué)生的壓歲錢做一個(gè)調(diào)查,以去年為例,他們班有66個(gè)學(xué)生,壓歲錢收到1000元以下的占5%,2000至3000元的占10%,收到3000元至5000元的占80%,收到萬元以上的占5%。

  “今年問了我們班幾個(gè)學(xué)生,情況和去年差不多,給孩子錢的多是父母、親戚,F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子,家長捧在手心里養(yǎng),逢年過節(jié)甩手都很大方,少則一兩百,多則上千元。特別是爺爺、奶奶、外公、外婆,有的一給就5000元、1萬元,我們班有幾個(gè)學(xué)生就收到這樣的大紅包。”王老師說。

  相對于小學(xué)生的年終“大紅包”,記者采訪了10位家長,這10位家長中有7位家長領(lǐng)到單位的年終獎,獎金從2000元至1萬元不等,有3位家長因單位效益不好,或自己做生意沒賺錢,甚至一分年終獎都沒拿到!艾F(xiàn)在的小孩太幸福了,過年收壓歲錢都比我辛苦一年拿的年終獎多!毙づ扛袊@說。

  調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大學(xué)生收到的壓歲錢通常在1000元—2000元之間,一些大學(xué)生稱:“都那么大了,不好意思收壓歲錢,從上大學(xué)開始就沒再接過別人給的壓歲錢!

  從給壓歲錢的金額上看,40%的家長給壓歲錢起點(diǎn)都是200元,“前兩年給100元,可今年很多親戚、朋友給的紅包都不會少于200元,所以我發(fā)出去的紅包每個(gè)也不會少于200元。”在機(jī)關(guān)單位上班的黃先生說。

  “我的壓歲錢我作主”

  “我的錢大部份會被爸爸媽媽沒收掉,留給我500元自己用!辈稍L中,大部份小學(xué)生表示,收到的壓歲錢會被父母回收,有30%的學(xué)生保存部份壓歲錢,這些錢他們有的稱會去買學(xué)習(xí)用具,有的稱想買零食和玩具,還有的想買禮物送給過生日的同學(xué)。

  相對于小學(xué)生遭到的“收入縮水”,中學(xué)生和大學(xué)生則有很大的支配權(quán)。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),16歲以上的學(xué)生,幾乎90%可以自由支配自己的壓歲錢,其中,有35%的學(xué)生回答壓歲錢用于購買學(xué)習(xí)用品;有30%的學(xué)生回答用于娛樂享受;有5%的學(xué)生回答用于交友;剩下的回答用于其他方面。

  而問到大學(xué)生,大都不加思索的回答:“想怎么花就怎么花,吃點(diǎn)玩點(diǎn)就用了!边有幾名大學(xué)生表示假期里會出去旅游,壓歲錢正好派上用場。

  “我認(rèn)識一個(gè)初中生,他的壓歲錢花得挺有意義。他們學(xué)校開設(shè)了了解股票等金融知識的課程,這名學(xué)生就把他的壓歲錢拿出一部份去炒股,實(shí)踐實(shí)踐。炒得不多就幾千元,但能理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)到東西,這樣花壓歲錢挺有意義!蓖趵蠋熣f。

  在調(diào)查壓歲錢的“流向”時(shí),記者特意問了所有被調(diào)查學(xué)生一個(gè)問題:當(dāng)你得知一個(gè)素不相識的孩子得了白血病,急需一筆醫(yī)療費(fèi)時(shí),你愿意把壓歲錢捐給他嗎?90%的學(xué)生表示愿意,但不是捐所有壓歲錢,捐一、兩百塊錢或是幾百塊錢不成問題。個(gè)別大學(xué)生則表示“要看心情而定!

  家長是否會幫孩子理財(cái)?

  何先生是做生意的,朋友不少,每年春節(jié),兒子的壓歲錢都頗為豐厚。以往兒子拿到壓歲錢都會主動上繳,不過到了今年,兒子卻打算“據(jù)為己有”。當(dāng)兒子向王先生提出自己的想法后,父子倆爆發(fā)了激烈的爭執(zhí)!13歲的孩子身上怎么能放這么多錢?何況他收到的錢都是我送出去了的,于情于理都應(yīng)該交給我。”

  市民雷女士的態(tài)度截然相反!昂⒆哟罅,應(yīng)該培養(yǎng)他自己的理財(cái)觀,自己管理壓歲錢,我相信她不會亂花錢!崩着拷ㄗh女兒,今年的學(xué)費(fèi)、上輔導(dǎo)班、培訓(xùn)班的費(fèi)用都由自己買單,不要再向父母伸手要錢。

  對于回收來的壓歲錢,有的父母表示要存起來,以后給孩子上學(xué)或出國用,有的稱會在家庭開支內(nèi)消化掉,還有的會給孩子買保險(xiǎn)、買教育基金等。而對于會不會教孩子理財(cái)?大多數(shù)家長表示不會太多的干涉,也相信孩子不會亂花錢。

  -家長發(fā)言

  壓歲錢意思一下就行了

  代越(34歲,銀行職員):不要讓孩子被錢沖昏頭腦

  我記得自己小時(shí)候,大人給的都是一塊錢的硬幣,錢不多,但很高興。過完年之后,都會交給家長,用來交學(xué)費(fèi)什么的。那時(shí)候,我媽媽會說,小孩子得到的壓歲錢都是父母“發(fā)”出去的錢,所以要還給父母。但現(xiàn)在的孩子不會這么想,他們覺得,你把錢給他,就是他自己的了。我覺得家長要多對他們講壓歲錢的真實(shí)意義,不要讓他們被錢沖昏了頭腦。

  俞成華(42歲,保險(xiǎn)公司職員):壓歲錢意思一下就行了

  壓歲錢本來就是給來給去,給多少完全沒必要跟風(fēng),在這點(diǎn)上我覺得應(yīng)該學(xué)學(xué)我媽。盡管現(xiàn)在家庭條件不錯(cuò),但我媽媽給小孩的壓歲錢還是50元。套用我媽媽的話說,壓歲錢就是讓孩子高興一下,孩子又沒什么花銷,意思一下就行了,給多了還容易讓小孩子養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣。

  -孩子心聲

  希望父母讓我保管壓歲錢

  何興源(男,12歲,小學(xué)六年級):想用壓歲錢去買個(gè)PSP

  我覺得壓歲錢可以用來實(shí)現(xiàn)一些平時(shí)不能實(shí)現(xiàn)的愿望,比如我想要家長買什么東西,他們不肯買,有了錢我就可以自己去買了。我媽媽雖然說壓歲錢歸我管,但她老是讓我去買書什么的,我根本不想買,現(xiàn)在的書到圖書館去借就可以了。我想用壓歲錢去買個(gè)PSP,不知道她會不會同意。

  夏淼(女,14歲,初中二年級):希望父母讓我保管壓歲錢

  我希望爸爸媽媽可以讓我們自己保管自己的壓歲錢,不要老是收回去,然后就不見了蹤影,歸他們所有了。如果怕我們亂花,可以弄個(gè)定期存折,把每年的壓歲錢都存進(jìn)去,到時(shí)候我們也算有了一筆自己的積蓄嘛。

  專家支招

  壓歲錢可以這么花

  很多孩子并不明確壓歲錢的祝福意義,而把它當(dāng)作“橫財(cái)”,毫不珍惜。對于這種情況,理財(cái)師建議,大人要讓孩子認(rèn)識到壓歲錢的內(nèi)在意義,作為孩子,應(yīng)該感謝長輩的關(guān)愛。另外,孩子們沒有任何理財(cái)意識,對于金錢的支出沒有合理的規(guī)劃,只憑自己好惡來使用。而家長要做的,就是引導(dǎo)孩子把錢花在該花的地方。

  理財(cái)師建議,為了防止孩子亂花壓歲錢,家長可以和孩子一起做一個(gè)理財(cái)規(guī)劃。

  首先,建立一個(gè)記賬簿,讓孩子記錄下由誰給的,給了多少壓歲錢,同時(shí)也記錄下長輩的殷切關(guān)懷,這可是一筆濃濃的愛心賬本。其次,記錄每天的現(xiàn)金支出,每月做一次總結(jié),做一次比較,看看哪些錢的花費(fèi)是必要的支出,哪些是無謂的。幾個(gè)月下來,孩子就會自覺控制一些不必要的支出,培養(yǎng)孩子的自立能力。

  第二,讓孩子花錢其實(shí)也是“成長的需要”。理財(cái)師表示,讓孩子學(xué)會選購簡單的學(xué)習(xí)用具和生活必需品,可以培養(yǎng)孩子最基本的生存技能、社會交際以及打理財(cái)產(chǎn)的能力——比如和孩子一起規(guī)劃,用多少錢購買學(xué)習(xí)用品,用多少錢娛樂,用多少錢儲蓄,用多少錢購買自己喜歡的物品。理財(cái)師說,讓孩子自己掌握、使用壓歲錢,他們才有可能知道什么錢該花,什么錢不該花,才能學(xué)會合理消費(fèi)。

  此外,家長還可以把壓歲錢作為對孩子學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行獎勵的基金,以此激勵和強(qiáng)化孩子多做一些有益的事。比如,對孩子付出的勞動,做出的貢獻(xiàn),取得的成績,家長可以按照約定,讓孩子從這一筆獎勵基金中自行提取一部分,作為對自己的獎勵,并激勵他們再接再厲。 (記者 雷晴 布婷婷報(bào)道)

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