一個13歲男孩，為什么要參與殺害自己的親生父親？并且當(dāng)他拿著大棍站在一邊，看見父親死在自己以及一老頭的手里后，他還沖著老頭豎起大拇指說：“爺爺，你真中！”

　　4月2日，漯河市公安局召陵分局刑偵大隊偵破了這起殺人碎尸案。

　　殺父分尸——竟沒想到是犯罪

　　男孩名叫強強(化名)。因涉嫌殺人，辦案民警在一家店鋪將他“抓獲”。13歲的他看上去只有八九歲的樣子，又瘦又小。當(dāng)民警問他為何要殺害自己的父親時，他的“冷靜”和“麻木”，讓辦案民警非常吃驚，其臉上始終沒有顯露出一絲的懊惱和后悔。強強說，從沒上過學(xué)的他想法很簡單：爸爸是個壞人，他該死……

　　強強的同案犯沈孩是個69歲的老人，和強強一樣，沒有文化。強強和父親李三孬以及沈孩同住一室，2009年3月6日，強強和沈孩又一次遭到李三孬的責(zé)打和欺負后，惱羞成怒的沈孩向強強提出要將作惡多端的李三孬殺死，強強竟毫不猶豫地說：“中啊，殺了他！”

　　當(dāng)天午夜時分，沈孩叫醒了熟睡中的強強，拿刀向強強做了個殺人動作，強強點頭應(yīng)允后，沈孩提刀向熟睡中的李三孬砍了下去。受傷后的李三孬驚醒后爬起來就向外跑，后又與追上來的沈孩廝打在一起。上了年紀的沈孩自知不是41歲的李三孬的對手，就喊叫強強。強強聽到外邊沈孩的求救聲后，立即從屋內(nèi)操起一根大棍前去為沈孩幫忙，李三孬很快倒在血泊之中……

　　殺人后，沈孩面對尸體發(fā)起愁來，他和強強一老一小誰也弄不動，最后二人商量，干脆“碎了他”。于是二人合伙將李三孬的尸體進行了肢解，分成9大塊運送出去，并分別拋尸。作案后的強強從沒想過要逃走，他也沒想過這就是犯罪，唯一想到的是今后的生活。由于年齡小且不識字，最后他只能一邊拾破爛，一邊到一個店鋪去打工，直到警方找到他。

　　13年間——在挨打受罵中度過

　　是什么樣的仇恨，讓一個13歲的少年狠心殺死自己的親生父親？隨著調(diào)查深入，辦案民警發(fā)現(xiàn)，強強的童年是灰色而畸形的。

　　從小，強強就是在父親的拳腳和棍棒的暴力陰影下慢慢懂事的。1歲那年，他的母親因病撒手而去。5歲時，父親帶他從農(nóng)村出來“混”日子。白天一塊兒出去拾破爛、“踩點”，晚上父親讓強強在家待著，一個人出去偷。不論是偷的還是拾的“廢品”，換成錢后，李三孬就會把小強強丟在家里不管不問，自己出去吃喝嫖賭。

　　等到錢花完了，他才想起家里的兒子�；氐郊液螅�他便逼著小強強出去沿街討飯。討來的飯李三孬要先吃，吃飽喝足后才輪到小強強吃。若遇到哪天運氣不好，強強討的飯少了，李三孬沒有吃好，就會打罵強強，打累以后，再讓還餓著肚子的強強出去討飯。有一次強強討來的水餃沒讓李三孬吃夠，掄起拳頭就打，結(jié)果將強強的一條胳膊打斷。

　　看到同齡人都背著書包上學(xué)，強強非常羨慕，向父親提出來后，卻招來一頓毆打。從此，他再也不敢提上學(xué)的事了。案發(fā)后民警訊問強強時，他還扒拉著腦袋，讓民警看他頭上的累累傷痕。

　　密謀殺人——倆人誰也沒有感到恐慌

　　強強恨他的父親，加上父親對他的虐待和摧殘，這讓小小的他在心里埋下了仇恨的種子。

　　今年年初，強強隨著父親搬到了獨居的沈孩家，一起同住。沈孩對小強強的處境很同情，從生活和感情上給予強強很大的幫助和關(guān)愛，使小強強感受到了人間溫暖，他把沈孩看得比父親還重要。有了落腳點后，李三孬儼然成了這里的一家之主，發(fā)泄的對象也由原來的一個人變成了兩個人，沈孩和強強“爺倆”的感情，是在李三孬的淫威下，慢慢升溫的。

　　今年3月的一天，李三孬哄騙沈孩說要給他介紹對象，沈孩一聽喜出望外，立即將攢的3000多元錢拿出來交給李三孬。不料，錢很快被李三孬吃干花凈。待李三孬回來后，沈孩問他要錢，李三孬一聽，抓住沈孩劈頭蓋臉地將他打了一頓。從此以后，只要沈孩張嘴要錢，就會招來毒打。殺了他！——兩個不堪李三孬折磨的“同命”人不約而同下了這個決心時，誰也沒有感到恐慌。

　　案件延伸 如何拯救強強民警專家犯難

　　辦案民警告訴記者，辦理該案時，他們?yōu)閺姀姷男袨橥葱闹畷r，更為他今后的道路擔(dān)憂。因此，在辦案過程中，他們盡可能地為小強強安排好食宿，給他講法律知識和做人的道理。

　　由于案發(fā)時強強的年齡不足14歲，因此強強沒有被追究刑事責(zé)任，但無家可歸的強強下一步該何去何從，讓辦案民警一籌莫展。

　　“13歲的強強如此殘忍如此冷血，已超出了常人想象，令人震驚。”漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會系主任賈新政教授痛心地說，如果他能有親人的關(guān)愛，如果他能夠接受正規(guī)的教育，這起血案也許就不會發(fā)生。強強由于長期積怨，最終選擇殺害父親，其實也是一種無奈。這起事件，不僅給一些有暴力傾向的父母敲響了警鐘，也給我們的政府和社會對于如何挽救這樣的問題少年，出了一個大難題。(劉廣超 閆亞麗)