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    見記者補課老師撒謊逃離 年入200萬考驗師德底線
2009年02月23日 11:22 來源:重慶晚報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  現(xiàn)場:面對鏡頭補課老師逃之夭夭

  2月21日下午,在重慶賓館對面的某校外補習(xí)學(xué)校,面對記者的相機,兩位補課老師立刻逃之夭夭。

  2月19日,本報接到渝中區(qū)解放東路一小一位六年級家長投訴:剛開學(xué)一星期,老師就喊繳補課費,每周六將學(xué)生拉到某補習(xí)學(xué)校上課,一科250元,比上學(xué)期漲了70元。上課的老師正是班上的語文和數(shù)學(xué)老師。這位家長說,孩子不想補習(xí),但害怕老師給他穿“小鞋”。

  21日中午12點30分,記者在該補習(xí)學(xué)校門口,見到了解放東路一小前來補習(xí)的六年級學(xué)生。二班一位學(xué)生說,全班55人,只有兩三個家庭特別困難的沒來補習(xí),其他同學(xué)都繳了補課費,有的同學(xué)放學(xué)后要老師輔導(dǎo)作業(yè),還要另外繳錢。

  記者看到,學(xué)生們分別進了該補習(xí)學(xué)校最大的兩間教室,位于民生巷20號的達美城市花園。在課程安排表上,兩間教室的上課老師,一個姓鄧,一個姓管。

  課間休息時,記者進到其中一間教室。見有人來拍照,上課老師連忙離開。“你是不是姓鄧,解放東路一小的六年級老師?”記者追上去問,連問幾遍,對方才稱“自己不姓鄧,姓涂”,隨后快速消失。記者回頭問學(xué)生,學(xué)生說“走的就是鄧?yán)蠋煛薄?/p>

  記者又走進另一間教室,問同樣的問題,老師也沉默不語,快速離開。

  調(diào)查:補習(xí)機構(gòu)成教師補課避風(fēng)港 校外補習(xí)市場日漸火爆

  校內(nèi)禁止補課,校外補習(xí)市場便日漸火爆!笆畟學(xué)生九個補,還有一個是倒數(shù)”,已是學(xué)生中廣泛流傳的順口溜。

  據(jù)記者調(diào)查,近兩年不少外地連鎖補習(xí)學(xué)校入渝,目前我市比較大的校外補習(xí)機構(gòu)達到20余家,而小的家教學(xué)校、特色班更是上百家。

  一補習(xí)學(xué)校的校長稱,校外補習(xí)機構(gòu)其實就是租個房子,為老師們提供一個“合法”的補課場所而已。而不少補習(xí)機構(gòu)還表示與教育主管部門關(guān)系好,能給教師提供安全的補課避風(fēng)港。

  盼老師推薦學(xué)生來補課

  在職教師與補習(xí)學(xué)校間,形成共同利益鏈,這已是不爭的事實。一位從事多年校外補習(xí)的人士私下告訴記者,利用名師招學(xué)生是其中一個招數(shù),更多的還是與老師聯(lián)合,讓老師推薦更多的學(xué)生來補習(xí)。

  “周末專聘八中和三中年級主任、備課組長、尖子班教師開設(shè)中考沖刺班,免費讀一三八高中,報名電話654790××!眱鹤釉谀趁I铣跞脑浚_學(xué)就收到10來條類似這樣的短信。“不知道那些機構(gòu)怎么曉得我的電話?”曾女士說,她懷疑是老師向補習(xí)機構(gòu)泄露了自己的電話。

  辦補習(xí)學(xué)校一年賺200萬

  曾女士在補習(xí)學(xué)校給兒子報了兩個英語和數(shù)學(xué)班,花去近4000元。她算了筆賬,初中三年,孩子補課要花1.5萬元,遠超學(xué)費。

  沙區(qū)某英才學(xué)校,女負責(zé)人在三中斜對門租了兩間房,7年前靠幾張凳子和桌子、兩部電話起家,常在報上打分欄廣告。如今在沙區(qū)核心地段有了幾套房,買了名車,常年學(xué)生達幾百人,在媒體投放的廣告,從十幾個字變成半版、整版。

  據(jù)沙區(qū)某補習(xí)學(xué)校一位負責(zé)人稱,一個規(guī)模中檔的補習(xí)學(xué)校,一年賺200萬以上。任課老師能賺多少錢?據(jù)了解,老師上小班,課時費約在300元-500元,個別名校老師在600元以上。沙區(qū)某重點中學(xué)的數(shù)學(xué)老師,周末在兩個補習(xí)學(xué)校上課,僅這部分收入每月就有5000多元,比學(xué)校工資高。

  反思:暴利考驗師德底線

  為何上補習(xí)班的學(xué)生常常是整班出動,僅在課堂上學(xué)知識真的不夠嗎?在楊家坪某中學(xué)任教的一位資深語文老師向記者道出玄機:將課堂上講的知識縮水,有的老師上半節(jié)課講課,后半節(jié)課自習(xí),其他知識留到補課時講。

  這位資深教師稱,“校外補課”也是在考驗師德底線。

  兒子在大渡口一農(nóng)村小學(xué)上學(xué)的秦女士深有感觸。兒子上小學(xué)六年級,每次老師都要問“你們兒子周末在家做啥”,言外之意是喊孩子周末去補習(xí)。“一學(xué)期收300元,那學(xué)期成績還變差了!鼻嘏空f,后來不去補,老師對孩子就冷淡了。

  而更有一位學(xué)生用“心黑”來形容自己的老師,補課時會提前透露第二天要考試的作文題,好讓家長看到孩子補課的“效果”。

  相關(guān)鏈接:

  市教委曾作規(guī)定,公立學(xué)校一律不允許組織學(xué)生補課,老師不得為本班學(xué)生補課。但市教委表示,對教師在家辦補習(xí)班的行為,由于很難取證,目前尚無硬性規(guī)定,僅在規(guī)范師風(fēng)師德中提出“不準(zhǔn)教師搞‘小課堂’”。

  但個別區(qū)縣對此作出規(guī)定,如沙坪壩區(qū)教委就明確規(guī)定,不準(zhǔn)在校教師在外兼職掙“外水”,或在家搞“小課堂”。個別學(xué)校也有自己的規(guī)定,如18中就提出“在校教師不得在外搞補習(xí)班”。(何英)

【編輯:朱博
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直隸巴人的原貼:
我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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