賓陽縣甘棠鎮(zhèn)甘棠中學(xué)坐落在斑江半島上，半島沿岸長滿郁郁蔥蔥的臭樟、木麻黃和苦楝樹，成為甘棠一景。今年7月的大水過后，被水浸泡的半島出現(xiàn)了6處塌方，而半島對岸長著灌木的江岸則安然無恙。校長因此認(rèn)為大樹是塌方的隱患，讓人砍伐了百余棵大樹。不料校長此舉沒有經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會討論，不知內(nèi)情的老師和學(xué)生面對光禿禿的校園深感痛心。大家提出質(zhì)疑：砍伐行為是否合理合法？有無必要砍掉所有樹木？賣木材所得的收益又流向了哪里？

　　私自砍伐未辦砍伐證

　　據(jù)甘棠中學(xué)玉校長介紹，今年7月的大水，把半島沿岸的樹木和土都泡軟了，由于先前樹冠是長向江心的，洪水沖擊樹冠，把樹根也一并拉出，造成江岸數(shù)處塌方，多處圍墻倒塌，給沿江的樓群帶來安全隱患。所以，8月下旬，他找人把樹木砍了。

　　10月8日，甘棠鎮(zhèn)林業(yè)站根據(jù)群眾反映，到甘棠中學(xué)查看現(xiàn)場，認(rèn)定被砍伐的樹木主要是臭樟、木麻黃和苦楝樹，當(dāng)中沒有古木名木。林業(yè)站安站長認(rèn)為，盡管樟樹有涵養(yǎng)水源的作用，生態(tài)價值較高，但是從現(xiàn)場來看，塌方確實和樹木有關(guān)。樟樹的生長特質(zhì)是樹根向里，樹冠倒向江心，大水一沖，樹有可能弄垮江堤。

　　安站長說，甘棠中學(xué)并沒有申請砍伐證，屬于林木濫伐。

　　一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對記者說，按照學(xué)校的慣例，砍掉百來棵樹木這樣的大事情，應(yīng)該要開校代會，或者至少召開領(lǐng)導(dǎo)會議進(jìn)行討論�？墒�，據(jù)多名教師和領(lǐng)導(dǎo)反映，玉校長只是在開學(xué)前的教職工會議上泛泛提過，沒有開過會，以至于開始砍了，大家都沒反應(yīng)過來是怎么回事。

　　9月下旬，也就是在砍樹行為持續(xù)了一個月之后，老師們通過各種渠道制止了砍伐。但是，江岸的樹木已經(jīng)所剩不多。記者采訪到的老師，頻頻用“痛心”來表達(dá)內(nèi)心的感受。

　　有無必要砍掉所有樹木？

　　據(jù)學(xué)校老師統(tǒng)計，總共約有150棵樹被砍，其中有18棵80年左右樹齡的樟樹被砍，大的直徑有80厘米。被砍伐的木麻黃樹和苦楝樹，樹齡大多在幾十年。

　　一名校領(lǐng)導(dǎo)對記者說，他贊成砍掉一些有安全隱患的樹木，但是他感覺現(xiàn)在情況過頭了，因為學(xué)校里面的樹也被砍了。

　　有人在網(wǎng)上發(fā)帖質(zhì)問校長：為什么校園內(nèi)的樹也要砍？為什么不值錢的桉樹不砍？

　　對此，玉校長指著一棵被臺風(fēng)刮斷的樹，向記者解釋：學(xué)校有嚴(yán)重的白蟻患，被白蟻掏空的樹隨時會倒下，傷及學(xué)生。記者確實看到小部分被砍倒的樹是空心的，校長說，那就是被白蟻吃掉的。對于一些沒有被蛀的樹木也被砍伐，玉校長說：“從表面看，沒辦法看出哪棵被白蟻吃了，反正我不知道。”

　　可學(xué)校老師并不贊同校長的說法：“仔細(xì)觀察樹表是可以看出蟻害的，那是借口�！�

　　甘棠中學(xué)伐木事件在南國早報網(wǎng)上引起了激烈的討論。署名“甘棠中學(xué)教師”的網(wǎng)友說：“校長是趁兩三處塌方之機(jī)，大量砍伐�！�

　　署名“甘中一名學(xué)生”的網(wǎng)友說：“周圍的樹被砍了，我的心老是空空的，像丟了什么似的……周圍光禿禿好像氣溫一下升了好多，在這樣的學(xué)校好煩！”

　　甘棠鎮(zhèn)老人協(xié)會幾名老人也站在了反對者一邊，他們認(rèn)為校長的操作不合情理。

　　所得收益如何處置？

　　學(xué)校的老師說，砍下來的木材大部分用車?yán)�走了，學(xué)校的賬上只多了3000元承包伐木費。

　　砍下來的樹到底換了多少錢？這些錢用到了哪里？學(xué)校吳副校長說，砍下來的樹，學(xué)校會用來做學(xué)校的籃球板和砧板，或者修理學(xué)校的臺凳。據(jù)玉校長稱，學(xué)校一年用壞幾十個砧板。

　　至于運出去的那些樹，吳副校長說，給了錢給學(xué)校和砍伐者。

　　事后，記者詢問了玉校長，他說，一車后驅(qū)動農(nóng)用車木材的價錢大概是550到600元，學(xué)�？偣策\了三車出去。可是，記者隨后向4名老師了解時，他們都認(rèn)為不止三車。有位老師記下了車輛數(shù)，他對記者說，一共有三名司機(jī)用后驅(qū)動農(nóng)用車運木材，其中一名運了三車，另外兩名各運了15車，總共是33車。

　　有網(wǎng)友直接質(zhì)疑玉校長的經(jīng)濟(jì)問題。玉校長說，網(wǎng)上言論直接對他進(jìn)行了人身攻擊。他感慨工作難做，“明明是為學(xué)生安全著想，卻招來那么多的非議”。(巫碧燕)