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貧困生休學(xué)“下海”年掙30萬 生意紅火欲罷不能

2008年09月05日 15:00 來源:揚(yáng)子晚報(bào) 發(fā)表評(píng)論

  昨日,揚(yáng)州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院05級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生徐強(qiáng)來到學(xué)校,辦理休學(xué)一年手續(xù),這已經(jīng)是小伙子第二次“休學(xué)”,和他同級(jí)的學(xué)生都已經(jīng)上大四,而他卻剛剛結(jié)束大二的學(xué)習(xí)。令人敬佩的是,這個(gè)21歲的貧困小伙,去年讀完大二后,因?yàn)闊o力交學(xué)費(fèi),說服家人和老師,休學(xué)一年“掙學(xué)費(fèi)”,誰知小伙子這一“掙”,竟“掙”成了年收入30萬元的職業(yè)培訓(xùn)中心“老總”,有6名碩士、博士為這位本科尚未畢業(yè)的“老總”打工!嘗到創(chuàng)業(yè)甜頭的徐強(qiáng)感覺事業(yè)一發(fā)不可收,決定再休學(xué)一年繼續(xù)干事業(yè),并獲得學(xué)校批準(zhǔn)。

  此前,他欠下學(xué)校1萬多學(xué)費(fèi)

  徐強(qiáng)家住連云港農(nóng)村,母親去世早,父親一直有病,家里還有一個(gè)弟弟讀大學(xué),家庭經(jīng)濟(jì)相當(dāng)拮據(jù)。徐強(qiáng)在校兩年期間,僅僅向?qū)W校繳納了2000元學(xué)費(fèi),盡管學(xué)校為他提供了助學(xué)金和諸多補(bǔ)助,但他還是拖欠學(xué)校1萬多元學(xué)費(fèi)。徐強(qiáng)告訴記者,去年9月,自己辦理了休學(xué)手續(xù),只身去常州創(chuàng)業(yè)“掙學(xué)費(fèi)”,“當(dāng)時(shí)確實(shí)是沒辦法了,家里窮,弟弟上學(xué),父親還要治病,如果我作為家里的長(zhǎng)子不能為家里分憂,這個(gè)家就垮了。盡管學(xué)校提供了很多便利,但我不喜歡欠別人什么,創(chuàng)業(yè)也是被‘逼’上梁山吧!

  “當(dāng)他提出休學(xué)創(chuàng)業(yè)想法的時(shí)候,我開始并不贊成,小徐是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,還擔(dān)任著班級(jí)和學(xué)生會(huì)干部,F(xiàn)在社會(huì)就業(yè)壓力這么大,多少畢業(yè)生找工作都難,他本科還沒有畢業(yè),出去創(chuàng)業(yè)可能不會(huì)想象中的那么順利。至于學(xué)費(fèi)方面,學(xué)?梢詭椭黄鹣朕k法,也可以幫他辦緩交手續(xù)。”徐強(qiáng)所在學(xué)院分管學(xué)生就業(yè)工作的團(tuán)委副書記景榮介紹,盡管自己進(jìn)行了“勸阻”,但生性要強(qiáng)的徐強(qiáng)早已下了決心。據(jù)了解,小徐的父親開始得知兒子要休學(xué)創(chuàng)業(yè),也很不理解、很不支持,做了兒子不少思想工作,但看兒子下定了決心,講出來的話也有道理,最終只得同意兒子“試試看”。

  現(xiàn)在,6名碩士博士給他打工

  離開校園后的小徐先是來到常州一家電子廠打工。小徐回憶,他清楚地記得在電子廠干了77天,第一個(gè)月獎(jiǎng)金拿了524塊錢,是全廠所有一線職工中最多的!霸诠S每天要站著工作12小時(shí),‘蹲’一下都是一種奢侈的享受。那時(shí)候雖然累,但還是怕下班,因?yàn)橄掳嗑蜎]有免費(fèi)的工作餐吃了!毙鞆(qiáng)說,為了省錢交學(xué)費(fèi),他第一個(gè)月僅僅花了33塊錢,每周休息一天,為節(jié)省開銷,一個(gè)月內(nèi)的4個(gè)休息日每天就吃兩個(gè)大饅頭充饑。后來,小徐還到商貿(mào)公司做過業(yè)務(wù)員,幾經(jīng)周折,最終選擇在一家職業(yè)培訓(xùn)中心打工。

  由于徐強(qiáng)干得非常出色,抓住了幾個(gè)機(jī)會(huì),憑自己的個(gè)人能力拿到了培訓(xùn)費(fèi)用提成,積累了自己人生的第一桶金。這家培訓(xùn)中心原來的老板因?yàn)樯孀闫渌?jīng)營領(lǐng)域, 將公司轉(zhuǎn)讓給了小徐,目前小徐占有這家公司固定資產(chǎn)70%的股份,成了新的主人。公司主要以電腦培訓(xùn)、自考培訓(xùn)等為經(jīng)營內(nèi)容,現(xiàn)有6名固定教師,都是碩士和博士。而他自己的年薪也高達(dá)30萬元!白鳛橐粋(gè)沒有畢業(yè)的本科生,去面試那些碩士生、博士生,心里真是有太多感慨!辈稍L中,滿臉自信的小徐也向記者坦言,在創(chuàng)業(yè)過程中,由于年少氣盛和缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己沒少吃虧,也碰了不少壁,有時(shí)候甚至被碰得頭破血流,但最終自己還是挺過來了!

  感言:生意有聲有色欲罷不能

  昨天,休學(xué)一年的小徐再次向?qū)W校申請(qǐng),繼續(xù)休學(xué)一年。記者提出,既然當(dāng)初休學(xué)的初衷是為了交學(xué)費(fèi),如今已經(jīng)是“老總”了,完全有能力支付學(xué)費(fèi),為什么不先回學(xué)校完成學(xué)業(yè)呢?小徐解釋:“通過一年的奮斗,我有能力將一萬塊錢的學(xué)費(fèi)交上,但凡事還是應(yīng)當(dāng)立足長(zhǎng)遠(yuǎn),畢竟弟弟的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)、父親治病的開銷都是不小的數(shù)字。更重要的是,盡管現(xiàn)在的事業(yè)很順利,前途很樂觀,‘勢(shì)頭’非常好,但稍有不慎,也可能面臨經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。”

  徐強(qiáng)坦誠地表示,將近一年下來,公司在自己手上經(jīng)營得有聲有色,這個(gè)時(shí)候想“收手”,有點(diǎn)欲罷不能。一來占領(lǐng)市場(chǎng)非常不易,現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,自己要是“撤出”,勢(shì)必要被自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手“搶奪”,這是自己以及自己的團(tuán)隊(duì)難以接受的;二來目前在手的業(yè)務(wù)有的還未完成,個(gè)別大的培訓(xùn)項(xiàng)目正在溝通洽談中,可以說到了最關(guān)鍵的時(shí)候。“到了這個(gè)時(shí)候,已經(jīng)‘身不由己’了,我想再闖一年,將事業(yè)做大做實(shí)!”徐強(qiáng)說。

  校方 這屬創(chuàng)業(yè)典型值得學(xué)習(xí)

  記者注意到,盡管昨天徐強(qiáng)“低調(diào)回!保(jīng)過過去同學(xué)的“宣傳”,不少同學(xué)都慕名找到小徐,請(qǐng)他介紹“創(chuàng)業(yè)心得”,徐強(qiáng)一年來的經(jīng)歷堪稱“傳奇”,儼然成了“校園明星”。揚(yáng)大經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委副書記楊春燕表示,學(xué)院認(rèn)可和肯定小徐的做法,他應(yīng)該是學(xué)院大學(xué)生在校期間自主創(chuàng)業(yè)的“第一人”,其堅(jiān)強(qiáng)的意志和創(chuàng)業(yè)的智慧都值得廣大學(xué)生學(xué)習(xí)。楊春燕認(rèn)為,目前國家大力鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),國家教育主管部門也允許家庭特別貧困的在校大學(xué)生休學(xué)一段時(shí)間自主創(chuàng)業(yè),小徐目前是保留學(xué)籍、休學(xué)創(chuàng)業(yè),他的做法完全符合國家相關(guān)政策規(guī)定!4年制本科生可以延長(zhǎng)學(xué)制4年,也就是說8年內(nèi)只要完成相關(guān)畢業(yè)要求就能正常畢業(yè)。”楊春燕說。

  記者發(fā)稿時(shí),該學(xué)院已經(jīng)批準(zhǔn)了小徐休學(xué)一年的申請(qǐng)。記者提出,兩年不上課,小徐會(huì)不會(huì)等休學(xué)期滿回校后學(xué)習(xí)“跟不上趟”呢?楊副書記表示,經(jīng)濟(jì)學(xué)課程前兩年安排學(xué)習(xí)基本的經(jīng)濟(jì)知識(shí),后兩年學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)知識(shí),小徐通過在社會(huì)上兩年的“經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)踐”,明年回校學(xué)習(xí)反而會(huì)對(duì)專業(yè)知識(shí)有更深刻的理解,增加更多的感性認(rèn)識(shí),更能促進(jìn)專業(yè)課學(xué)習(xí)。采訪中該學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人向小徐要了聯(lián)系電話和地址,表示要做好小徐的“娘家人”,定期和小徐聯(lián)系,不定期地派老師和專家到小徐的公司里進(jìn)行課程輔導(dǎo)。

  專家 休學(xué)創(chuàng)業(yè)符合高校培養(yǎng)模式

  對(duì)于在校大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè),揚(yáng)州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委書記、經(jīng)濟(jì)學(xué)教授秦興方認(rèn)為,休學(xué)創(chuàng)業(yè)是符合該院人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)模式的。他舉例說,經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論是天空,實(shí)踐是大地,不同的院校有不同的培養(yǎng)目標(biāo)和模式,比較普遍和常規(guī)的是“從天空到天空”、“從天空到大地”兩種模式,而公認(rèn)的較高層次是“從大地到天空”,即“從實(shí)踐到理論”,小徐的做法正是學(xué)習(xí)一定的理論后,參與到經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)踐中,再在實(shí)踐中歸納總結(jié),反過來指導(dǎo)實(shí)踐。

  “其次,從大學(xué)教育方面分析,目前大學(xué)教育已經(jīng)從精英教育走向了大眾教育,財(cái)經(jīng)、會(huì)計(jì)、金融等經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)看起來就業(yè)面比較廣,但由于專業(yè)較為寬泛,部分學(xué)生對(duì)專業(yè)了解不夠深刻,而像小徐這樣,通過實(shí)踐,了解了市場(chǎng),了解了社會(huì)需求,未來就業(yè)、創(chuàng)業(yè)都是占優(yōu)勢(shì)的!鼻嘏d方在充分肯定這一做法的同時(shí),也適當(dāng)潑了點(diǎn)“冷水”:“對(duì)于經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的學(xué)生,休學(xué)一段時(shí)間到社會(huì)上闖闖是有必要的,我們也鼓勵(lì)有志向、有條件的學(xué)生到實(shí)踐中去,但是要有一個(gè)限度,就是必須在大學(xué)內(nèi)有一個(gè)理論培訓(xùn)的過程,休學(xué)的目的要明確,創(chuàng)業(yè)不能等同于打工,既然是創(chuàng)業(yè)就一定有風(fēng)險(xiǎn),要通過發(fā)揮自己的聰明才智將創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)降到最低!彼瑫r(shí)提出,社會(huì)要多關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)業(yè),有關(guān)方面要多進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)、政策扶持、資金幫扶等,把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)真正納入到社會(huì)人才培養(yǎng)體系中來。

  王小龍 葛學(xué)濤 陳 詠

編輯:朱鵬英】
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