送給老師的教師節(jié)禮品清單中竟然出現(xiàn)“日本游”！今年的教師節(jié)和中秋節(jié)恰好“碰頭”，讓近年來(lái)愈演愈烈的送禮之風(fēng)提早 “大作”，網(wǎng)上“晾曬”的禮品花樣百出，讓人瞠目結(jié)舌。法律界人士坦言，雖然去年開始已經(jīng)有“非國(guó)家工作人員受賄罪”，但是老師收禮在法律上界定有一定難度。著名教育家于漪明確表態(tài)，此風(fēng)不可長(zhǎng)，個(gè)別“害群之馬”的行為將使教師的尊嚴(yán)受到侵蝕，純潔的師生關(guān)系被異化為金錢關(guān)系。

　　【何其猛】

　　從送卡到送出境游

　　在其他家長(zhǎng)正盤算送卡送月餅票的時(shí)候，家長(zhǎng)竺先生卻有自己的打算：“我準(zhǔn)備組織一次國(guó)慶出境游，邀請(qǐng)女兒的3位主課老師出去玩玩�！甭眯械哪康牡貨Q定選在日本，因?yàn)榕畠旱睦蠋煻际桥�教師，日本又是著名的�?gòu)物天堂，老師們肯定會(huì)喜歡，而且去日本旅游簽證辦起來(lái)不算難，“十一”長(zhǎng)假去玩玩正好。

　　“為什么要請(qǐng)老師去旅游呢？”記者問(wèn)竺先生�！耙�?yàn)槲野牙蠋煯?dāng)作朋友一樣，請(qǐng)朋友出去玩一次合情合理�！痹谌毡居袠I(yè)務(wù)往來(lái)的竺先生說(shuō)，學(xué)校的幾位老師一直都對(duì)自己的孩子挺好，以前還常常幫孩子義務(wù)補(bǔ)習(xí)功課，自己也沒有好好謝過(guò)。“因此想借旅行這個(gè)機(jī)會(huì)表達(dá)一下感謝，順便路途中多聯(lián)絡(luò)一下感情�！�

　　許多家長(zhǎng)紛紛感嘆，如今只有“出奇”方能“制勝”，旅游就是其中比較特別的一種，記者曾聽到家長(zhǎng)議論，近的請(qǐng)老師到江浙走走，遠(yuǎn)的去新疆看看玩玩，現(xiàn)在又發(fā)展到了出境游。

　　【究其因】

　　發(fā)端——

　　月餅票多得要吐

　　彭先生的女兒剛剛到一所民辦學(xué)校上小學(xué)一年級(jí)，他和老師也不太熟悉，想想正好教師節(jié)、中秋節(jié)“碰頭”，機(jī)會(huì)來(lái)了，總該有所表示，無(wú)非是想讓老師多關(guān)照關(guān)照自己的孩子。“想想現(xiàn)在和我們小時(shí)候不一樣了，那時(shí)候寄張賀卡、送本掛歷就算是送禮。前些年聽朋友說(shuō)，中秋節(jié)送老師月餅票，結(jié)果網(wǎng)上說(shuō)老師收到的月餅票多得都要吐出來(lái)了。不過(guò)，他最后還是決定送點(diǎn)月餅票，表表心意就足夠了。

　　自己經(jīng)營(yíng)著一家連鎖超市的顧先生收入頗豐，即將到來(lái)的教師節(jié)和中秋節(jié)是女兒剛升入初中遇到的第一個(gè)“大日子”。顧先生在陽(yáng)澄湖畔有一棟2層獨(dú)幢別墅，除了自己度假休閑外，平日都是交給專業(yè)的代理公司管理出租。作為業(yè)主，每年他都會(huì)得到免費(fèi)的入住券，所以他打算送上旺季一周的入住券給女兒的老師，既體面又不會(huì)太赤裸裸。

　　發(fā)展——

　　互相攀比推高行情

　　不過(guò)，送禮在部分家長(zhǎng)看來(lái)是一種“比拼”。開學(xué)才幾天，某知名育兒論壇上，關(guān)于給老師送禮的帖子已經(jīng)有四五個(gè)，每個(gè)帖子都有接近400次的點(diǎn)擊率和30多條的回復(fù)。有好事的家長(zhǎng)還專門發(fā)了個(gè)“教師節(jié)送禮調(diào)查”的帖子，引起熱烈反響。反正是匿名，許多家長(zhǎng)大方地“晾曬”自己準(zhǔn)備送出的禮品清單：面包券、超市卡、交通卡、購(gòu)物卡應(yīng)有盡有。然而，在這其中，月餅票竟被認(rèn)為是不上檔次的。一位家長(zhǎng)說(shuō)：“家長(zhǎng)給老師送禮就像給自己孩子報(bào)興趣班一樣，都是比著來(lái)的，唯恐落后了�！�

　　家長(zhǎng)程先生坦言，自己從來(lái)沒給孩子的老師送過(guò)禮，可是耳朵里聽到的送禮故事卻不少。開始的時(shí)候還動(dòng)搖過(guò)，有家長(zhǎng)私下勸他“稍微意思意思，否則顯得你孩子很特別，老師可能會(huì)有看法。”可后來(lái)仔細(xì)想想：“那么多老師，如果個(gè)個(gè)要送，還要送與眾不同的東西，送都送不起，索性不送了�！�

　　登峰造極——

　　大手筆求“特殊待遇”

　　家長(zhǎng)陶先生是一家裝潢公司的老總，說(shuō)起話來(lái)也是財(cái)大氣粗。自己的女兒今年正逢上初三，陶先生決定要準(zhǔn)備份大禮給老師，讓班主任老師能對(duì)自己的女兒在學(xué)習(xí)、提干、推優(yōu)等方面給予“關(guān)照”。

　　偶然得知孩子班主任剛買了房子準(zhǔn)備裝修。因?yàn)樘障壬�是做這一行的，“所以我想索性就讓公司下面的工程隊(duì)幫老師裝修算了。”陶先生說(shuō)，為了怕老師不接受，自己準(zhǔn)備先不說(shuō)贈(zèng)送而是先幫忙裝修，等到完工后老師不想接受也不行了。

　　在一家禮品公司任職的吳女士則更加觀察細(xì)致、“創(chuàng)意無(wú)限”。對(duì)于今年的教師節(jié)禮物，她半年前已經(jīng)“胸有成竹”——狗寶寶。原來(lái)在一次家訪中，老師對(duì)自己家中調(diào)皮的狗寶貝阿雪愛不釋手，還和自己開玩笑說(shuō)“送她一個(gè)”。雖言者無(wú)意，但她聽者有心，今年5月份，阿雪生了4個(gè)狗寶寶，她特意挑了個(gè)最漂亮的、據(jù)說(shuō)身價(jià)過(guò)萬(wàn)的狗寶寶留了下來(lái)�！懊髂陜鹤泳鸵�升入小學(xué)了，孩子年紀(jì)小，希望老師多照顧照顧�！�

　　【探其實(shí)】

　　身不由己——

　　教師家長(zhǎng)均身陷漩渦

　　“我本來(lái)并不打算給老師送禮，可是在網(wǎng)上看到家長(zhǎng)都在談?wù)摻o這個(gè)老師送點(diǎn)啥，那個(gè)老師送點(diǎn)啥，心里就特別緊張。”談到送禮，家長(zhǎng)張先生多少有點(diǎn)無(wú)奈：“孩子?jì)寢屆刻焱砩隙几�我吹風(fēng)，說(shuō)開完家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，爸爸媽媽們都在竊竊私語(yǔ)，討論怎么跟老師‘表示表示’�！狈蚱迋z最后決定還是要“出手”，可是一定要瞞住孩子，怕他在學(xué)校跟同學(xué)比。

　　家長(zhǎng)王先生做事則比較隱蔽，送禮從來(lái)不親自出馬，只是把禮券、購(gòu)物卡夾在信封里，跟孩子說(shuō)“把信交給老師”。“其實(shí)，我心里也蠻害怕的，一怕孩子發(fā)現(xiàn)里面是什么，會(huì)對(duì)他有不好的影響，也怕老師發(fā)現(xiàn)，當(dāng)場(chǎng)退還給他，讓他在全班同學(xué)面前很沒面子�！�

　　而一位小學(xué)班主任則告訴記者，有時(shí)候做老師的也很為難�！凹议L(zhǎng)總是說(shuō)，一點(diǎn)小意思，你不收下就是不給我面子，以后沒辦法打交道了�！边@位老師常常為了有些家長(zhǎng)送的禮物發(fā)愁很久：“現(xiàn)在的家長(zhǎng)送禮也是一套一套的，有人還專門在網(wǎng)上傳授經(jīng)驗(yàn)。我們想退給家長(zhǎng)吧，家長(zhǎng)就拉下臉來(lái)，退給孩子吧，怕會(huì)給孩子造成不良影響。”所以，她一般都會(huì)變通一下，比如給孩子買上點(diǎn)禮物，以做游戲或上課提問(wèn)的方式“還”掉。在許多家長(zhǎng)和老師的嘴里，送禮和收禮已經(jīng)成為“身不由己”的無(wú)奈之舉。

　　【何時(shí)休】

　　采訪中記者聽到這樣一種聲音：個(gè)別家長(zhǎng)出手闊綽，送禮價(jià)值令人咂舌，那個(gè)別家長(zhǎng)贈(zèng)送和老師收受巨額禮品的行為是否已經(jīng)構(gòu)成了法律上的行賄、受賄罪？

　　法律界人士：

　　法規(guī)應(yīng)及時(shí)跟進(jìn)

　　上海中遠(yuǎn)藍(lán)天律師事務(wù)所岳文輝律師告訴記者，從刑法上來(lái)說(shuō)，已有“非國(guó)家工作人員受賄罪”一說(shuō)。

　　從行為主體來(lái)說(shuō)，教師應(yīng)該屬于非國(guó)家工作人員范疇。但對(duì)于是否能夠界定成為受賄罪，岳律師表示主客觀要件都不具備，從法律上界定有一定難度。

　　也有法律界人士指出，法律法規(guī)應(yīng)根據(jù)社會(huì)現(xiàn)實(shí)情況及時(shí)跟進(jìn)、改變。愈演愈烈的教師收禮理應(yīng)受到法律的約束。

　　教育家：

　　警惕教師尊嚴(yán)受侵蝕

　　著名教育家、語(yǔ)文特級(jí)教師于漪認(rèn)為，師生之間的友誼是純潔的、高尚的。老師肩負(fù)著育人的歷史使命，關(guān)心每個(gè)孩子的成長(zhǎng)是他的責(zé)任，而不能以此來(lái)“要”一些東西。

　　也許部分家長(zhǎng)送禮的所謂出發(fā)點(diǎn)也是為了孩子，但是想通過(guò)金錢來(lái)“買”特殊待遇是完全錯(cuò)誤的。更應(yīng)該引起我們警惕的是，整個(gè)家長(zhǎng)送禮給老師的過(guò)程中，真正的受害者是孩子，他們的心靈會(huì)受到傷害，品德上也會(huì)沾染不良風(fēng)氣，對(duì)教育的理解也會(huì)出現(xiàn)偏差和歪曲，發(fā)展到最后就是對(duì)老師的不尊重。

　　政協(xié)委員：

　　營(yíng)造好學(xué)校小環(huán)境

　　市政協(xié)委員、烏魯木齊南路幼兒園園長(zhǎng)傅堅(jiān)敏則告訴記者，雖然“禮尚往來(lái)”是中國(guó)人的傳統(tǒng)，但一旦超過(guò)某個(gè)臨界點(diǎn)，禮便成為了收禮人的一種負(fù)擔(dān)，像家長(zhǎng)給老師送的禮便屬于這種。更何況《上海市教師師德規(guī)范》中對(duì)此有著明確規(guī)定：教師在與家長(zhǎng)的交往中，不得收受禮品和現(xiàn)金等。

　　她表示，雖然無(wú)法左右社會(huì)大環(huán)境，但是從學(xué)校管理者來(lái)說(shuō)，還是可以營(yíng)造好學(xué)校這個(gè)小環(huán)境，小環(huán)境中沒有了送禮之風(fēng)，收禮之行也難以為繼。據(jù)她了解，不少學(xué)校都出臺(tái)了類似的規(guī)定，比如說(shuō)校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上做出公開承諾等。 (新聞晨報(bào) 記者 陳 杰 王 婧 李 芹)