“聚源中學(xué)已基本成為廢墟,地震讓學(xué)校環(huán)境和師生心理蒙上陰影,我們建議盡快異地重建恢復(fù)!弊蛉,清華大學(xué)建筑學(xué)院副院長尹稚從北京匆匆趕到都江堰,和成都市教育局負(fù)責(zé)人共商聚源中學(xué)重建方案。
全資異地重建將成災(zāi)后標(biāo)志工程
隨行10余位專家對廢墟進(jìn)行現(xiàn)場勘察和測繪后表示,清華大學(xué)建筑學(xué)院將義務(wù)為聚源中學(xué)提供設(shè)計方案,重建費用由全球清華學(xué)子捐獻(xiàn)。目前,清華大學(xué)校友會已面向全球發(fā)出專項捐贈倡議!盀榻o孩子們提供安全感,新的聚源中學(xué)將按照國際最高抗震強度修建,保證在強震不會倒塌!
“災(zāi)難已經(jīng)對學(xué)校環(huán)境和學(xué)生心理造成嚴(yán)重破壞,在原址上重建不利于孩子們今后的健康成長!痹鴧⒓舆^唐山震后調(diào)查的清華老專家王道義說,聚源中學(xué)重建有個原則必須遵循:新校不能建在地震帶上,要選擇地質(zhì)結(jié)構(gòu)相對比較穩(wěn)固的地方。
據(jù)了解,10余位專家昨日勘測并搜集了聚源中學(xué)地震前后的建筑資料,進(jìn)行對比和商議后再具體確定重建的選址、規(guī)模和設(shè)計方案。年內(nèi),他們將確定學(xué)校選址,并將聚源中學(xué)建設(shè)為災(zāi)后重建的一大標(biāo)志性工程。
清華骨干支教高水平教學(xué)支援
王道義還告訴記者修建新學(xué)校的另一個原則:實行網(wǎng)絡(luò)電話、小班專人、投影攝像等現(xiàn)代化教學(xué)方式。
尹稚對此表示,每年考入清華大學(xué)的四川學(xué)生平均有70余位,其中許多人都成長為特殊領(lǐng)域的棟梁型人才。他希望,聚源中學(xué)那些在地震浩劫中逃生的孩子今后能住進(jìn)最好的教室、受到良好教育,最終有機會進(jìn)入最高學(xué)府深造成才。清華大學(xué)在保證新學(xué)校硬件設(shè)施一流的同時,還將派出骨干教師到聚源支教,提供高水平的教學(xué)支援。清華還將設(shè)立獎勵基金,用于幫助和鼓勵特別優(yōu)秀的聚源中學(xué)師生。
成都教育局:災(zāi)區(qū)學(xué)校重建每份愛心都用上
對此,成都市教育局普教處處長何榮表示,目前已有多家企業(yè)和愛心市民表示希望出資重建聚源中學(xué),其中熱心的武漢甚至已為此募款超過4000萬元。何榮說,每個企業(yè)和市民的愛心都肯定可以用到這些學(xué)校的重建當(dāng)中。
“按照屬地管理的原則,最終敲定重建方案的應(yīng)是都江堰市教育局。我們目前仍在對此商討。相對于企業(yè)而言,清華大學(xué)在建筑施工方面更高端,在長期的教育軟環(huán)境扶持上也更有優(yōu)勢,因此參與重建幾乎可以說是鐵定了!(見習(xí)記者王丹)
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