在這次汶川大地震中，有不少正在上課的娃娃都被措手不及的災(zāi)難永遠(yuǎn)地掩埋在了廢墟下，然而，離北川縣城15里路的鄧家海元村山中的一所全國(guó)百?gòu)?qiáng)希望小學(xué)卻在這次顛覆性的地震中頑強(qiáng)地存活了下來(lái)，不僅教學(xué)樓絲毫沒有垮塌，而且正在該校上課的483名小學(xué)生以及教職員工都奇跡般地全部安全撤離。在山上度過(guò)饑寒交迫的一夜后，9名老師帶著71個(gè)孩子翻山越嶺穿過(guò)災(zāi)區(qū)，成功地來(lái)到安全地綿陽(yáng)市，并在眾多好心人的幫助下，暫時(shí)安頓在綿陽(yáng)中學(xué)英才學(xué)校，吃飽了，穿暖了，洗干凈了，一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃鮮活的生命在廢墟中開出一朵朵向著未來(lái)的希望之花……

　　又冷又餓 半碗稀飯把命吊著

　　“造孽啊，這些娃娃，但看到他們都安然無(wú)恙，我又覺得他們是幸運(yùn)的。”劉漢希望小學(xué)教導(dǎo)主任肖曉川出現(xiàn)在記者面前時(shí)已幾天幾夜沒合眼了。因過(guò)度操勞，他一雙眼睛異常血紅，但看著穿上干凈衣服正在看動(dòng)畫片的娃娃們，這位臨時(shí)大家庭的“家長(zhǎng)”顯得無(wú)比欣慰。

　　“12日地震發(fā)生時(shí)，娃娃們都在教室里上課。意外的是，這所專為貧困孩子們修建的希望小學(xué)在強(qiáng)烈的震波中異常堅(jiān)固，一點(diǎn)都沒有垮塌，因此我們有了充足的時(shí)間將全校包括幼兒班在內(nèi)的483名同學(xué)全撤到空地上，等待救援。后來(lái)有些孩子被慌慌張張前來(lái)的家長(zhǎng)領(lǐng)走了，到最后剩下71個(gè)。因?yàn)榇遄右呀?jīng)平了，房子也垮了，估計(jì)不會(huì)再有家長(zhǎng)來(lái)，我們就在武警戰(zhàn)士的帶領(lǐng)下開始連夜往外撤離。我們學(xué)校修建在山上，這就意味著要把娃娃帶出去必須要翻兩座山到北川縣城的馬路上，然后再走到綿陽(yáng)�！�

　　地震后的老天爺并沒有停止惡劣的天氣，當(dāng)晚就下起了大雨，缺少雨具的老師和同學(xué)們只好淋著雨，冒著隨時(shí)都可能出現(xiàn)的泥石流開始跋涉在濕滑的山路上。有的地方山路早已被震得不知去向，武警戰(zhàn)士和老師們硬生生地用雙腳為孩子們走出了一條路。然而由于已是深夜，饑寒交迫的師生們不得已只好暫時(shí)棲息在叢林里，等待翌日天亮再趕路�！巴尥迋兊囊路�都濕透了啊，一個(gè)個(gè)冷得直發(fā)抖，我們出來(lái)的時(shí)候兩手空空，沒有吃的也沒有穿的，連口水都沒有，更莫說(shuō)生點(diǎn)火給大家取暖了。好在附近還有些小村子，我們就在幸存下來(lái)的村民家里熬了一些稀飯，每2個(gè)孩子分吃一小碗，飽是肯定吃不飽，但總可以把命吊著啊……”靠著這半碗稀飯，娃娃們竟然熬到了天亮，走到北川通往綿陽(yáng)的公路上，并在已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p毀的路面上行進(jìn)，終于在6個(gè)小時(shí)后成功到達(dá)綿陽(yáng)。14日，他們被接到條件頗好的綿陽(yáng)中學(xué)英才學(xué)校住下。

　　父母音信全無(wú) 兄弟相依為命

　　昨日，記者來(lái)到師生們暫時(shí)借宿的綿陽(yáng)中學(xué)英才學(xué)校，還沒進(jìn)宿舍房間就聽到脆生生的笑聲。記者在見過(guò)許多從廢墟中挖出來(lái)時(shí)已不幸遇難的學(xué)生后，感到這種笑聲猶如沙漠里的綠洲一樣讓人無(wú)比振奮。

　　“來(lái)，讓阿姨抱抱。”一個(gè)乖巧的小男孩因?yàn)榱苡甓�感冒發(fā)燒，拖著鼻涕，怯生生坐在記者懷里。“吃藥了嗎？”“吃了的�！薄霸缟铣缘纳蹲余�？”“饅頭�！�7歲的李紅良愛跟在11歲的哥哥李天龍屁股后面，兩兄弟簡(jiǎn)直是一個(gè)模子刻出來(lái)的。哥哥拿出紙巾，很仔細(xì)地為弟弟揩去鼻涕。

　　地震后兩兄弟的父母音信全無(wú)。“翻山的時(shí)候哭沒得？”“哭了的�！钡艿茌p聲答，而哥哥則坐在床沿一直看著他�！澳闶莻�(gè)小男子漢，在還沒找到爸爸媽媽前，要聽老師和照顧你們的叔叔阿姨的話，要像個(gè)大人一樣照顧弟弟好不好？”記者對(duì)哥哥下了“命令”�！耙�得！”李天龍想都沒想就脫口而出。

　　地震發(fā)生后，有許多像這樣相依為命的兄弟姐妹，雖然年紀(jì)小得應(yīng)該還在父母懷里撒嬌，但那份因?yàn)闉?zāi)害而迅速成長(zhǎng)的責(zé)任感卻讓人感到他們未來(lái)將閃放出的希望之光。

　　光著腳丫 5歲娃走出死亡陰影

　　在這批幸運(yùn)走出死亡陰影的娃娃中，一個(gè)名叫王義欽的孩子是學(xué)校幼兒班的學(xué)生，也是71個(gè)當(dāng)中年齡最小的�！拔荫R上就要滿6歲了哦，我不曉得是哪天，媽媽說(shuō)好象還有10天。”

　　因?yàn)榘研�子跑掉了，又找不到一雙可以穿的，王義欽就一直光著腳板跟著哥哥姐姐們一起跑，小小的腳丫傷得不輕，紅紅腫腫，還有點(diǎn)破皮�！斑@邊不痛，這邊有點(diǎn)痛�！碧稍诖采喜荒芑顒�(dòng)自如的他把腳伸出被窩給記者看，“痛的這邊已經(jīng)貼了藥了�！庇捎谟浾咦�在他頭部方向的另外一面，他為了能和我們面對(duì)面地說(shuō)話，努力地爬著坐起來(lái)面朝記者。

　　“乖，快點(diǎn)躺好�！庇悬c(diǎn)不好意思的王弟弟一面抿著嘴笑著，一面聽話地鉆回被窩�！霸谶@里習(xí)不習(xí)慣？”“不習(xí)慣。”雖然現(xiàn)在的住宿條件比起希望小學(xué)和自己的家好很多，但陌生的環(huán)境以及變故讓不滿6歲的他非常想念自己的親人和家�！肮怨�，在這里一定要聽話，等家頭修好了我們就回去。”由于其他健康一點(diǎn)的孩子都聚集在寢室外看動(dòng)畫片，肖老師擔(dān)心他無(wú)聊給他送來(lái)一本卡通書�！拔艺J(rèn)得到這個(gè)字，這個(gè)是二。”王小娃指著作者小藤不二雄當(dāng)中的“二”字念給記者聽，還要了記者的筆和紙，歪歪斜斜地寫下自己的名字。“弟弟你好勇敢，走出來(lái)的時(shí)候累到?jīng)]有？”“沒有，就是滾了多少跤子……”雖然王義欽是71個(gè)當(dāng)中最小的娃娃，但一路上都沒讓人抱一下背一下，硬是用自己一雙連草鞋都沒有的赤腳走出了一條活著的路。

　　7位家人遇難 他沒離開學(xué)生

　　很難想象，在一天時(shí)間里失去7位家人的中年漢子目前的悲痛心情，但他心中只有一個(gè)信念：“只要孩子在，希望就在。我為國(guó)家留住的是希望，這是我作為人民教師的責(zé)任�！�

　　昨日上午，記者在綿陽(yáng)中學(xué)英才學(xué)校見到了這位有著36年教齡、劉漢希望小學(xué)的沈長(zhǎng)樹老師。初見沈老師，他剛剛為躺在床上的小學(xué)生蓋上棉被。給記者的第一感覺是，他不高，大約1.65米左右，皮膚黝黑，普普通通。而當(dāng)記者與他眼神相碰時(shí)，卻感受到了一個(gè)錚錚漢子的堅(jiān)毅�！吧倌曛莿t中國(guó)智，少年富則中國(guó)富，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步。”他不斷地向記者介紹支撐他的精神支柱。

　　記者了解到，沈長(zhǎng)樹一家有7人在地震中遇難。他的妻子也在地震中被壓斷了一只腿�！拔覜]有去看過(guò)她，她現(xiàn)在在哪所醫(yī)院我也不知道。她能理解我�！痹谡劦郊抑杏鲭y的7位家人時(shí)，沈長(zhǎng)樹顯得異常冷靜。“都是過(guò)去了，我們要面對(duì)未來(lái)，我們的未來(lái)就是孩子，作為一個(gè)人民教師，我有責(zé)任照顧他們，有責(zé)任教導(dǎo)他們�！痹谟浾呒磳㈦x開時(shí)，沈長(zhǎng)樹老師拉住記者的手，一字一頓地說(shuō)：“這批從劉漢希望小學(xué)逃出來(lái)的孩子都很優(yōu)秀，我現(xiàn)在最大的愿望就是希望國(guó)家能考慮他們的未來(lái)，以后他們就是國(guó)家的希望�！�