“關(guān)注震災(zāi)孤兒行動(dòng)”展開首批3名災(zāi)區(qū)的孩子昨日被接到北京———
“地震的時(shí)候,我前邊的同學(xué)張艷對(duì)我說(shuō),你相信嗎,我是幸運(yùn)兒,你抱住我。我把她這樣抱著,后面的同學(xué)就扯住我的衣服。就是這樣子,我們都是趴著,一個(gè)手拉一個(gè)爬出去的!弊蛱,來(lái)自地震災(zāi)區(qū)北川中學(xué)的三名孤兒被中國(guó)扶貧基金會(huì)接到北京。在“關(guān)注震災(zāi)孤兒行動(dòng)”現(xiàn)場(chǎng),一位女孩趴在地上,激動(dòng)地演示遇險(xiǎn)經(jīng)過(guò)。這是地震發(fā)生后,首批接到北京的三名災(zāi)區(qū)孩子。
-孤兒激動(dòng)演示遇險(xiǎn)經(jīng)過(guò)
這三名勇敢和幸運(yùn)的孩子中,劉怡雪在讀高一,白琳和陳兵是高三學(xué)生。陳兵簡(jiǎn)單介紹了自己從三樓跳出逃生的經(jīng)過(guò)。坐在他身旁的劉怡雪情緒顯得很激動(dòng),用手捂住胸口,不停地咬嘴唇。等介紹自己時(shí),她第一句話就問(wèn),“我能現(xiàn)場(chǎng)演示遇險(xiǎn)時(shí)是怎樣嗎?”
“當(dāng)時(shí)有兩棟教學(xué)樓都是5層,地震發(fā)生的時(shí)候,教學(xué)樓嘩的一下就倒了!眲⑩┠闷饍蓚(gè)毛絨玩具舉到空中,突然松手。
描述遇險(xiǎn)經(jīng)過(guò)時(shí),劉怡雪邊說(shuō)邊用手比劃,“地震的時(shí)候,只看見墻上的電腦、線都在搖晃。老師以為像平常一樣,就說(shuō),大家不要躁動(dòng),要安靜。同學(xué)們其實(shí)都在往門外跑了。老師說(shuō),‘安靜下來(lái)、安靜下來(lái),別躁動(dòng),躲在桌子下面!覀兙投阍谧雷酉旅,突然整棟樓塌下去了,很多灰塵壓下來(lái),我們抱住頭,身體發(fā)抖!
劉怡雪回憶,地震發(fā)生時(shí),許多 劉怡雪回憶,地震發(fā)生時(shí),許多女生已經(jīng)叫不醒了。一名女同學(xué)前胸被桌子壓著,后背被墻壓著,沒(méi)法呼吸。事發(fā)當(dāng)天晚上許多救護(hù)車、醫(yī)生就來(lái)了。
-最無(wú)助時(shí)受到總理關(guān)懷
當(dāng)被問(wèn)到“現(xiàn)在幸存下來(lái)的,最想感謝的是誰(shuí)”時(shí),劉怡雪說(shuō),“我最想感謝的是溫家寶總理,在我們最無(wú)助的時(shí)候,他出現(xiàn)在我們的眼前。”她把總理講的話牢牢記在心里,“總理說(shuō)黨中央和政府沒(méi)有忘記你們,雖然你們沒(méi)有了家、沒(méi)有了父母、沒(méi)有了親人,但是有政府在關(guān)懷你們,你們要好好地活下去,千萬(wàn)不要放棄,不要忘記你們自己還有雙手!
-希望更多人能喝上礦泉水
采訪快結(jié)束時(shí),劉怡雪從兜里掏出從災(zāi)區(qū)帶來(lái)的餅干,呼吁支援災(zāi)區(qū)!跋M嗟娜四艹缘竭@樣的餅干,能喝上礦泉水!
據(jù)了解,這三名北川中學(xué)的學(xué)生從地震發(fā)生后至今沒(méi)有聯(lián)系上親人。在北京停留幾天后,他們將返回家鄉(xiāng)。中國(guó)扶貧基金會(huì)和搜狐昨晚啟動(dòng)“震災(zāi)孤兒救助”,包括救助在地震中失去親人的孤兒、在寒暑假對(duì)孤兒親情關(guān)愛(ài)、援建150人規(guī)模的孤兒院等項(xiàng)目。據(jù)介紹,資助一名在地震中失去親人的零至16歲孤兒,每年的費(fèi)用為1500元。援建一所容納150名孤兒院的費(fèi)用約300萬(wàn)元。
咨詢、捐贈(zèng)熱線:010-62556356
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12日地震發(fā)生時(shí),距北川縣城一公里的北川中學(xué)正在上課,短短幾分鐘內(nèi),1000多名師生就被掩埋于兩棟坍塌教學(xué)樓的瓦礫殘墻中,只有近百名學(xué)生成功逃到安全地帶。截至14日傍晚,該中學(xué)有近200名學(xué)生獲救。(趙媛媛 賈婷)
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