不僅能熟練使用電子秤稱重，而且找錢從來不會出錯。在塘沽區(qū)某市場，一名六歲多的滄州男孩“練攤”賣豆制品。買東西的人開始覺得好玩，但漸漸替男孩擔心起來。

　　昨天10：00左右，在塘沽區(qū)柳江里附近某集貿市場內，記者見到了這名雙眼閃著靈氣的男孩。畢竟還不到七歲，活潑好動的他并不是規(guī)規(guī)矩矩地站在自家的豆制品攤前等待顧客上門，而是在攤子后面的空地上撒歡兒亂跑。見到有人靠近豆制品攤，不用別人招呼，男孩急忙跑過來，操著河北口音問道：“您買什么？我們家的東西可干凈了。做出來的東西，我們每天都吃，您就放心吧�！币豢诹骼�的生意腔�！岸垢�皮多少錢？”聽到詢問，男孩馬上回答道：“一張八毛錢。您要買兩張，就給一塊五�！闭f著，他先將一個塑料袋套在自己手上，再從案子上抓起兩張豆腐皮。接下來，另一只手熟練地拎起塑料袋頂部的一側提手，騰出原本抓著豆腐皮的那只手，兩手飛快地將兩個提手打了個活結，動作異常熟練，絕對堪稱“老手”。

　　為了考驗男孩是否會使用電子秤，記者再次提出要求購買一斤水發(fā)海帶。手上套著塑料袋的男孩從盆內抓起一把海帶，放到了電子秤的盤面上，手指飛快地在鍵盤上按下數字�？粗�顯示屏上的數字，男童又說道：“海帶可有營養(yǎng)了，您就多買一點吧，三塊錢的�！�

　　記者掏出一張百元大鈔遞給男孩，他立即大喊道：“爹，您快過來看看吧�！贝藭r，記者才注意到一名男子始終站在攤后不遠處，忙著自己的活。見爸爸查看大鈔的真?zhèn)魏簏c了頭，男孩隨即蹲下身子，很快又站了起來，手中攥著一把零錢�！斑@是找您的錢，您數數看�！鼻妩c男孩遞過來的零錢，95元5角，一分不差。

　　記者表明身份后，男孩的父親說，他們是河北省滄州人，在這里做豆制品生意已經有近兩年的時間。別看六歲多的兒子今年夏天才能上學，但“練攤”的經歷特長久，如今已經能獨自盯攤了，而且賬算得特別準，就當作是提前學習加減法了。要不是孩子太小不放心，他早就忙別的活計去了。不僅如此，由于兒子的嘴很甜，加上操作時很“規(guī)范”，所以附近許多居民都喜歡到這里來買東西。不過他們也發(fā)現，由于長期練攤，兒子有些浮躁。他們已經決定，最近幾天就讓兒子回到老家“收收心”，以備到時去上學。

　　專家：太小做生意 小心學勢利

　　兒童教育學家指出，雖然這名男孩看似每天都在接觸不同的人，有助于和他人交流，但他接觸的畢竟都是成年人。而且更為重要的是，在男孩的思維中，讓成年人購買自己的商品，已經成為他和別人交流的目的。長久下去，這種以物質轉移和獲利為最終目的的思維方式就會在男孩腦海中成形。

　　這樣的思維模式一旦成形，男孩在今后很長一段學校生活中，也可能以這種目的和同學交流。在不可能得到利益的時候，就會產生思維遲鈍、不知道如何處理等現象；生意場中的爾虞我詐、為了獲利而說假話等行為，也會玷污兒童純凈的心靈。(崔楠）