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花季男孩投河亡 美華人移民子女教育問題引關(guān)注(2)

2006年10月24日 08:39


    專家表示,參加團體體育活動能讓青少年身心得到最好的發(fā)展。(美國《美洲時報》圖)



    許多華人社區(qū)缺少青少年活動中心,不少孩子下課后就在街頭流連。(美國《美洲時報》圖)

  同是高中生 華裔子女異國求學困難有誰知?

  不少人都說,孩子年紀小到美國,不需要多久就能適應當?shù)氐纳。無論從語言上還是生活上,都誤認為孩子能夠很快融入到美國社會當中去。其實不然,教育專家認為兒童心智不成熟,在換了一個完全不同的生活環(huán)境時會出現(xiàn)抵觸情緒,只有家長細心開導,孩子才能很快渡過“非常”期。

  19歲的黃力超目前就讀于杰曼哈頓日夜高中,與林杰一樣,他也是剛剛到美國不久的新移民。目前仍然在學校上ESL課程的黃力超表示,美國與他想象中的不一樣。不僅語言上的障礙很難突破,交朋友也很難。林杰所經(jīng)歷無奈、迷失,黃力超和其它千千萬萬個新移民學生也都經(jīng)歷過。

  黃力超的父親是一名普通的藍領(lǐng)工人,平時在學校成績普通的黃力超每天回家都要做功課,由于父母無法在學習上給于幫助,他只能求助于學校的其它中國同學。他說:“我們學校有很多像我這樣的學生,有問題時他們都很樂意幫忙。而且學校有許多助教,學習上不懂的地方很容易解決!

  說起林杰,黃力超表示,他所在的學校打架斗毆的學生也有,但他認為交什么樣的朋友就會做什么樣的事情。他說:“雖然我們年紀小,但也應該有一點自制能力,如果認為打架斗毆和逃課是壞的事情,就不應該去做,否則辜負爸爸的辛苦工作!

  黃力超也很少與家長溝通,總是家長問一句,他答一句,他說:“都是學校里的事情,我說了爸爸也不太明白,只要學習成績單給他看就可以了!

  與林杰同歲的Jojo王就讀于杰皇后區(qū)森林小丘高中,聽說了林杰跳河自殺的事情,她與幾個同學都感到非常可惜,她說:“我也是新移民學生,剛來的時候感到有些跟不上,但后來大約幾個月以后就慢慢好轉(zhuǎn),現(xiàn)在我已經(jīng)完全可以和其它美國同學一樣上課了。”

  Jojo的幾個新移民好朋友都表示,除了學英文有些困難之外,高中的課程基本來說很簡單,尤其是理科這樣中國人擅長的學科,她們幾乎都是門門滿分。Jojo稱她所在的中學也經(jīng)常發(fā)生打架斗毆事件,但據(jù)她觀察從未有華人學生參與。

  談起林杰,她說:“我不希望大家總是說他的媽媽因為工作忙,不管他,才導致他自殺,其實作為子女自己也應該要為自己負責,不能什么事情都賴在父母頭上。父母在美國工作那么辛苦,給我們吃喝穿,我們就應該做一個學生應該做的事情讓他們開心一些!

  子女教育問題家長責任重大

  聽說林杰事件Jojo的爸爸王先生表示非常震驚,他痛心地說:“做父母的看到子女學壞已經(jīng)很心痛了,別說失去他了!蓖瑯邮遣诺矫绹4年的新移民,王先生對于子女教育非常重視。他說:“雖然我們都是普通工薪階層,但也要盡父母的職責給孩子一個好的生活和學習的環(huán)境。”

  為了讓女兒上一個好學校,他先后搬了幾次家,終于在女兒到美國之前定居在森林小丘,雖然房租貴一些,但王先生認為一切都值得。王先生說,就算將來要搬家,也不能離開這個學區(qū),要不然女兒剛剛在學校里扎了根就要離開,對孩子的心理成長會有不健康的作用。

  王先生表示,許多父母都是雙職工,每天工作到很晚。如果子女逃課,學校會給家里郵寄一張黃色的紙條,詳細告訴學生家長“您的孩子于某年某日某天的某一節(jié)課缺席”,通常家長看到這樣的紙條一定會與子女或者學校溝通,預防逃課事件再次發(fā)生。但可惜像林杰母親這樣的家長很多,每天下班很晚,孩子比家長先到家,為了逃避父母的責罵他也許會把學校的紙條藏起來不給家長看。久而久之,孩子便以為逃課沒人管,而最終被學校開除。

  一項對華人的調(diào)查結(jié)果讓人觸目驚心:80%以上的華裔家長都感覺與孩子溝通有困難,他們不知道孩子在想什么、做什么、交什么樣的朋友,甚至不知道孩子是否去了學校。林杰就是這樣一個孩子,他的母親甚至不知道他到底在哪里。

  王先生的英文雖然也不太好,但他經(jīng)常詢問女兒學校的情況。對于女兒交的朋友王先生非常小心,每當女兒告訴他要去同學家玩的時候,王先生一定要問Jojo去哪一位同學家,而他也有女兒同學家長的電話,以便必要時用。他說:“雖然新移民家長英文不好,對學校的制度不了解,但最少做家長的應該知道孩子和誰在一起。”

  黃力超的父親黃先生也表示,兒子在學校的任何事情他都不清楚,只是通過期末兒子帶回來的成績單,他才對兒子在校表現(xiàn)有所了解。因英文不好,平時兒子說學校放假、集體出游等等活動,黃先生從來不與校方聯(lián)系。

  黃先生認為,像他這樣的新移民家長每天忙于工作,晚上回家只能詢問孩子在校情況,無論孩子說什么,家長只能相信,因為他們無法親自打電話向校方證實。

  幸運的是,黃力超所在的高中是一所專門為新移民創(chuàng)辦的中學,校內(nèi)有專門講中文的教員負責與家長溝通,這讓黃先生省了不少心。(記者 薩莎)

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編輯:陸春艷】
 


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