中新網(wǎng)10月8日電 題:馬季當(dāng)“愛心代言人”蘇州“博愛學(xué)!睆V受博愛
作者:周建琳
十月七日,是一個(gè)充滿愛心的日子。因?yàn)橐凰厥獾膶W(xué)校、因?yàn)橐环萏貏e的愛,著名相聲表演藝術(shù)家馬季特地從北京趕來(lái),國(guó)際組織IDEMA負(fù)責(zé)人遠(yuǎn)涉重洋從美國(guó)趕來(lái),他們攜手幫助蘇州博愛學(xué)校度過(guò)難關(guān)。
馬季當(dāng)“愛心代言人”
“我是被博愛的校長(zhǎng)、老師和眾多慈善家的行為所感動(dòng)的,博愛學(xué)校雖小但這所學(xué)校意義重大,它為孩子們奪回健康生活的權(quán)利,增強(qiáng)了孩子們走向社會(huì)的信心!痹谧蛱斓牟⿶邸皭蹮o(wú)國(guó)界”慈善活動(dòng)上,馬季特意向博愛學(xué)校及捐贈(zèng)方贈(zèng)上“愛無(wú)國(guó)界”親筆書法。并很高興地當(dāng)起了博愛學(xué)校的“愛心代言人”、
博愛學(xué)校是一所民辦福利性質(zhì)、社會(huì)力量辦學(xué)的非營(yíng)利特殊教育與康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu),8年來(lái)已收治來(lái)自全國(guó)的220多名殘障兒童,其中大部分是腦癱兒。該校通過(guò)康復(fù)醫(yī)療、特殊教育相結(jié)合,已成功幫助校內(nèi)48%的兒童回歸社會(huì),部分孩子重返普通學(xué)校學(xué)習(xí)。
博愛學(xué)校校長(zhǎng)梁兵說(shuō),學(xué)校原來(lái)在蘇州滄浪區(qū)一個(gè)空置幼兒園里,條件簡(jiǎn)陋。后來(lái),它的辦學(xué)模式受到了新加坡友人黃興利先生的關(guān)注和贊賞,他自愿捐助0.3公頃土地和150萬(wàn)元錢幫助博愛擴(kuò)大規(guī)模。與此同時(shí),園區(qū)政府亦給予100萬(wàn)元資助。2001年,“紅十字博愛學(xué)!痹趫@區(qū)成立。
“博愛學(xué)校”廣受博愛
“這些年中,博愛學(xué)校不斷接到來(lái)自海內(nèi)外的各種捐贈(zèng),受到了社會(huì)各界的博愛!睂(duì)此,梁兵充滿感激。
博愛學(xué)校正如其名,來(lái)自社會(huì)的博愛,讓“博愛”學(xué)校欠款(多年來(lái)博愛對(duì)困難兒童減免費(fèi)用多達(dá)150萬(wàn)元,為此該校欠某企業(yè)90萬(wàn)元工程款無(wú)法一下子還清)的尷尬窘境好轉(zhuǎn)。昨天,蘇州博愛學(xué)校收到了來(lái)自IDEMA(世界磁盤驅(qū)動(dòng)設(shè)備和材料協(xié)會(huì))愛心籌款委員會(huì)的100多萬(wàn)元捐款。
在捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng),IDEMA負(fù)責(zé)人KF Chong表示,“愛心無(wú)國(guó)界,博愛學(xué)校的兒童需要我們的幫助”。
孩子們歡樂(lè)的家庭
“這是心的呼喚、這是愛的奉獻(xiàn)、這是人間的春風(fēng)、幸福之花處處開遍......”,當(dāng)溫馨的《愛的奉獻(xiàn)》響起的時(shí)候,博愛學(xué)校的貝貝在現(xiàn)場(chǎng)過(guò)生日了。這位漂亮的小女孩是博愛的;ǎ(dāng)馬季爺爺和IDEMA愛心籌款委員會(huì)的叔叔阿姨一起為她祝福的時(shí)候,她甜甜地笑了。
博愛是貝貝歡樂(lè)的家、是眾腦癱患兒的家。說(shuō)到學(xué)校里的孩子們,梁兵自豪地說(shuō):“他們雖然肢體不全,但沒(méi)有一個(gè)是棄嬰。”因?yàn)槟X癱仍被大多數(shù)人當(dāng)作不治之癥,許多有腦癱患兒的家庭從孩子一降生就注定了不幸。某某的母親是臥軌的、某某的母親是自焚的、某某的父親是喝農(nóng)藥的……梁兵說(shuō),自從她從事腦癱康復(fù)專業(yè)以來(lái),這樣的家庭悲劇看得太多了。在她看來(lái),康復(fù)學(xué)校存在的最大意義在于幫助家長(zhǎng)樹立繼續(xù)生活的信心。
在博愛經(jīng)常會(huì)聽到老師們對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),孩子是無(wú)辜的,他們無(wú)法選擇健康殘疾、富有貧窮,但他們每個(gè)人都應(yīng)得到父母的愛。只要父母不將孩子遺棄,博愛學(xué)校一定會(huì)給他們重新生活的希望。許多家長(zhǎng)在博愛看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)站立起來(lái),學(xué)會(huì)說(shuō)話、認(rèn)字,都泣不成聲。梁兵說(shuō),看到家長(zhǎng)悲喜交加的淚水,她就仿佛看到了一個(gè)即將破碎的家庭慢慢愈合的希望。(完)