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課文令人驚奇 龍應(yīng)臺:我怎么上"陳水扁"這一課

2006年09月04日 09:22

    9月3日,民主行動聯(lián)盟在臺北“中正紀念堂”前集會,呼吁臺灣當局領(lǐng)導(dǎo)人陳水扁停職,等候司法調(diào)查。 中新社發(fā) 肖龍聯(lián) 攝


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一個“甘犯眾怒”的微小聲音 我怎么上“陳水扁”這一課

  我承認我一直在上課,像個小學生一樣在上公民課。 這一課的題目就叫“陳水扁”。課文特別令人“拍案驚奇”,但是附在課文后面的測驗題,艱難的程度,超過我的預(yù)期。

  

亂,因為在尋找新標準

  我在臺灣的威權(quán)時代里寫過《野火集》,但是臺灣政治的今天,仍然令我瞠目結(jié)舌:在我們的經(jīng)歷里,誰見過一個政壇第一家庭的家族和親信,做出如此不堪的事情?誰聽過身為權(quán)力最高象征的“總統(tǒng)府”會制作假賬?誰見過一個沒有監(jiān)察委員、只有冷氣空轉(zhuǎn)的“監(jiān)察院”?誰見過一個對法律如此不知分寸、進退失據(jù)的“內(nèi)政部長”?

  誰見過媒體變成一種熱血賁張的“政治運動指揮部”,而司法機關(guān)又跟著媒體辦案?誰見過一個最高領(lǐng)導(dǎo)人像七歲馬矣童一樣,對人民的批評作兇狠負氣狀,說“我不會一味挨打”?

  誰見過一個反對黨在那樣短的時間內(nèi)因得權(quán)而腐化生蛆?誰見過兩周內(nèi)有一百萬小市民匯款登記,表達對統(tǒng)治者的憤怒?誰又能想象,當兩萬人露宿“總統(tǒng)府廣場”時,如何收尾退場?

  誰又想過臺灣竟然可能出一個本土版的尼克松、藤森、盧泰愚和馬科斯?誰又知道,碰到一個本土版的尼克松、藤森、盧泰愚和馬科斯時,人民該怎么辦?

  2006年的臺灣很“亂”。它的“亂”,我始終認為不是真正的亂──動亂或混亂。臺灣在實踐民主的過程中所發(fā)生的很多重大事情和冒出來的問題,都是有史以來第一次。

  人們知道過去的原則和觀念可能都不適用,但是對于新的難題又沒有現(xiàn)成可循的一套新的判斷標準。從外國拿來的,因為歷史條件、文化體質(zhì)、發(fā)展階段差異很大,也不敢直接套用。于是一人一套標準,每一套標準都可能彼此矛盾,眾說紛紜,爭執(zhí)不斷。

  “亂”,其實是一個自由開放的社會在摸索新共識,尋找新價值的過程里所發(fā)出的喧聲。

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編輯:秦欣】
 


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