中新網(wǎng)北京一月二十二日電　題：中國(guó)空降兵中的“導(dǎo)彈通”

　　　　　　　　　　　　　　作者　陳星星　楊飛

　　空降兵某團(tuán)反坦克導(dǎo)彈連四級(jí)士官導(dǎo)彈技師趙延剛，被稱為“兵專家”、“導(dǎo)彈通”。他熟練掌握兩代三種型號(hào)反坦克導(dǎo)彈多個(gè)科目的射擊操作技術(shù)，取得在一次重大演習(xí)中四十八枚導(dǎo)彈發(fā)發(fā)命中目標(biāo)的優(yōu)異成績(jī)。

　　趙延剛是士官中的“老大哥”，在學(xué)習(xí)上也同樣是戰(zhàn)友們的榜樣。每天他都提前一小時(shí)起床背記工作原理、操作規(guī)程和各種參數(shù)。晚上利用兩個(gè)小時(shí)在模擬器材室潛心練、反復(fù)練，常常見到他雙眼紅腫。無論是熱浪滾滾的訓(xùn)練場(chǎng)，還是三九嚴(yán)寒的冰雪地里，都留下他肩背導(dǎo)彈箱帶領(lǐng)射手爬戰(zhàn)術(shù)、練體能技能的身影。

　　訓(xùn)練中，趙延剛經(jīng)常能提出別人沒想到的一些新點(diǎn)子。實(shí)踐證明，這些新點(diǎn)子往往就是解決問題的“金鑰匙”。在一次實(shí)彈射擊比武中，一名射手因心理緊張導(dǎo)致脫靶。此事警醒他：未來空降作戰(zhàn)，戰(zhàn)斗節(jié)奏快、對(duì)抗強(qiáng)度高，不僅要求導(dǎo)彈射手有較好的體能技能智能，還應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)。為此，他通過細(xì)心揣摩反復(fù)實(shí)踐，改進(jìn)了某型反坦克導(dǎo)彈訓(xùn)練法，更強(qiáng)調(diào)了良好的心理素質(zhì)在射擊中的重要作用。他還從射手性格、愛好、心理素質(zhì)等方面入手，提出了“性格對(duì)子組合”的方法，把性格相似、心理素質(zhì)各異的主副射手結(jié)為對(duì)子，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，不僅使他們配合默契、失誤較少，而且對(duì)快速展開、靈活選擇射擊位置和提高訓(xùn)練成績(jī)大有裨益。

　　趙延剛還有一手維修的絕活，裝備鬧個(gè)“頭疼腦熱”的，“速請(qǐng)趙延剛”，成了全連官兵的口頭禪。經(jīng)過他一番“望聞摸切”后，保準(zhǔn)讓“趴窩”的鐵裝備起死回生。

　　去年底，服役期滿的趙延剛面臨轉(zhuǎn)業(yè)。眼看同年入伍的戰(zhàn)友都回去過年和聯(lián)系工作了，可他仍干勁不減，作風(fēng)不散。連隊(duì)受領(lǐng)擔(dān)負(fù)某新型反坦克導(dǎo)彈實(shí)驗(yàn)后，他又忙著參與技術(shù)攻關(guān)，摸索訓(xùn)法戰(zhàn)法。在時(shí)間緊、任務(wù)重、無教案和專業(yè)人員指導(dǎo)的情況下，他大膽實(shí)踐，對(duì)照產(chǎn)品說明書研究結(jié)構(gòu)性能，摸索組訓(xùn)方法和操作要領(lǐng)，歸納出導(dǎo)彈操作訓(xùn)練“五步走”、射手訓(xùn)練“六個(gè)一遍”、班組合訓(xùn)練“四個(gè)結(jié)合”等訓(xùn)練法，短短兩個(gè)月就啃下了這塊硬“骨頭”。實(shí)彈射擊時(shí)，連隊(duì)取得發(fā)射七枚導(dǎo)彈無一脫靶的優(yōu)秀成績(jī)，受到上級(jí)好評(píng)。(完）