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家長(zhǎng)講述洪災(zāi):孩子不知如何自救 學(xué)校地基很低

2005年06月13日 06:44

  趕到沙蘭鎮(zhèn)時(shí),已是今天傍晚6時(shí),在這個(gè)沃野和青山包圍的東北小鎮(zhèn)上,無(wú)數(shù)的軍警、救護(hù)車輛進(jìn)進(jìn)出出,從人們的目光和行動(dòng)上看,村民似乎對(duì)這前所未有的忙碌景象已經(jīng)適應(yīng)。

  孩子家長(zhǎng)講述事發(fā)經(jīng)過(guò):孩子太小,不知如何自救

  在沙蘭鎮(zhèn)衛(wèi)生所,家長(zhǎng)們翹首企盼著前來(lái)鎮(zhèn)上的汽車上能下來(lái)一兩名記者——聽(tīng)他們講述悲痛、期許來(lái)自外界的溫暖回應(yīng),對(duì)于他們來(lái)說(shuō),這雖非良藥,卻能暫時(shí)撫慰一下受傷的心。

  在沙蘭鎮(zhèn)衛(wèi)生所,晨報(bào)記者看到了無(wú)數(shù)簇?fù)碓卺t(yī)生周圍等待檢查的村民。災(zāi)后防病治傷成為第一要?jiǎng)?wù)。

  村民王先生帶著7歲的兒子王剛(化名)來(lái)到衛(wèi)生所檢查身體,他的臉上依然帶著慶幸的表情———兒子所在的沙蘭鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)1班,40多名學(xué)生沒(méi)有跑出來(lái)幾個(gè)。年幼的王剛雖然比較活潑,但一提到10日的境況,他的表情立馬呆滯起來(lái)。

  王先生說(shuō):“10日下午2時(shí)剛過(guò),我聽(tīng)說(shuō)洪水要來(lái)了,趕緊到學(xué)校接孩子。到學(xué)校時(shí),剛到放學(xué)時(shí)間,孩子們都還坐在教室里,水已經(jīng)漲到腿肚子了。孩子班級(jí)的兩名女教師已經(jīng)慌了神,看見(jiàn)我不停地念叨著‘怎么辦?大哥這怎么辦?’”事不宜遲,王先生迅速帶領(lǐng)兩名女教師搭起了桌子,女教師把桌子堆在教室中間,但一會(huì)兒就漂了起來(lái)。在王先生指揮下,桌子被挨著屋角搭了起來(lái),但此時(shí)水已近腰,大部分孩子開(kāi)始在水中掙扎。雖然王先生和女教師引著孩子往窗臺(tái)上站,但由于孩子太小,根本顧不過(guò)來(lái),局面已經(jīng)完全失控。

  王先生只好抱著孩子迅速逃離現(xiàn)場(chǎng),等將兒子安頓好后,他又返回小學(xué)準(zhǔn)備繼續(xù)施救,但此時(shí)整個(gè)小學(xué)已成一片澤國(guó)……

  遇難孩子的家長(zhǎng):學(xué)校是平房,地基一直很低

  34歲的劉子霞表情讓記者震撼。這是一種極度悲傷后的麻木,連日慟哭使她已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)了。在和記者交談的過(guò)程中,由于聲帶已經(jīng)無(wú)法正常發(fā)音,劉子霞只能通過(guò)含糊不清的喉音來(lái)表達(dá)自己的意思。遇到講不清的地方,她就在記者的采訪本上歪斜著寫下來(lái)。

  劉子霞的丈夫一個(gè)月前剛剛因?yàn)榘┌Y去世,突如其來(lái)的洪水又無(wú)情地奪走了她11歲女兒王莉的生命。劉子霞說(shuō):“我還有一個(gè)27個(gè)月大的幼女,我不知道今后的日子該如何度過(guò)......”

  劉子霞帶著記者來(lái)到了沙蘭鎮(zhèn)中心小學(xué)。洪水過(guò)后,這里舉目都是一片凄涼的景象。站在女兒曾經(jīng)就讀的四年級(jí)1班教室前,劉子霞的淚水又流了下來(lái)。她指著墻上一人多高的水位線說(shuō):“學(xué)校一直是平房,2003年翻修過(guò),但地基一直很低。這個(gè)地方地勢(shì)本來(lái)就低,結(jié)果洪水一來(lái)孩子全完了!如果地基再高一米,孩子就能逃過(guò)劫難了。 

  災(zāi)情發(fā)生后,劉子霞趕到小學(xué)時(shí),女兒已經(jīng)陷入了泥水中,她沿著學(xué)校旁的圍墻頂著水往里走試圖營(yíng)救女兒,但沒(méi)有找到路。這時(shí)村里的王支書(shū)出現(xiàn)在了圍墻上,他試圖尋找個(gè)小筏子,但沒(méi)有找到。沒(méi)有救生衣,也沒(méi)有救生圈,他們只好眼睜睜地看著孩子的生命被洪水吞噬。

  失蹤孩子的父親:住救災(zāi)帳篷繼續(xù)找孩子

  當(dāng)?shù)刈钚疫\(yùn)的,是學(xué)前班和五年級(jí)2班的學(xué)生。由于教師提前讓學(xué)前班的孩子放學(xué)回家,該班大部分學(xué)生得以幸免于難。事件發(fā)生時(shí),五年級(jí)2班的同學(xué)在救援人員的帶領(lǐng)下,游出教室,在迅速上漲的洪水中,由一名大人爬到教室的平房房頂,另一名大人在底下托孩子,齊心協(xié)力將30余名孩子救上了屋頂。

  齊福貴就沒(méi)有這么幸運(yùn)了,51歲的他孩子還在讀三年級(jí),自從洪水后孩子就一直不見(jiàn)蹤影。這個(gè)老人坐在新搭的帳篷里,邊啃著大餅邊對(duì)記者說(shuō):“有帳篷和水(飲用水)就安心多了,家里全被泡了,房子倒了。我老婆前些年離開(kāi)了我們,現(xiàn)在家里就剩我一個(gè)人。我已經(jīng)找孩子找了兩天兩夜,明天我還要繼續(xù)找下去!边@個(gè)樸實(shí)農(nóng)民臉上的焦急神情多于悲傷。

  原因分析:黑龍江省水文局局長(zhǎng)董淑華--強(qiáng)降雨造成泥石流山洪

  11日20時(shí),黑龍江省水文局局長(zhǎng)董淑華在接受新華社記者采訪時(shí)介紹說(shuō),此次洪災(zāi)的原因?yàn)槎虝r(shí)間、局部、突發(fā)性強(qiáng)降雨造成的典型的泥石流山洪。在洪災(zāi)發(fā)生前,沙蘭河上游在40分鐘內(nèi),降雨量達(dá)到150毫米—200毫米,屬200年一遇的強(qiáng)降雨,在目前的條件下,這種情況造成的山洪尚無(wú)法預(yù)知。

  今日15時(shí),與記者乘坐同一架飛機(jī)趕往災(zāi)區(qū)的中國(guó)氣象局預(yù)測(cè)減災(zāi)服務(wù)處邵俊年處長(zhǎng)接受了晨報(bào)記者采訪。邵俊年說(shuō):“我是10日深夜得知洪水消息的。在我局的實(shí)時(shí)氣象資料中,顯示沙蘭鎮(zhèn)所在地區(qū)降水量并不高,這與南方地區(qū)的降水沒(méi)法比。洪水之所以來(lái)勢(shì)這么猛,可能與山上橋梁等設(shè)施攔水有關(guān),最后攔不住了就傾泄而下!鄙劭∧暾J(rèn)為,在這起事故中有如此多的小學(xué)生遇難,與學(xué)校的防范措施有關(guān)。

  事件進(jìn)展:鎮(zhèn)黨委書(shū)記、派出所所長(zhǎng)被偵查

  長(zhǎng)安村53歲的村民曾憲華在此次洪水中失去了年僅10歲的兒子。提起山洪暴發(fā),他告訴記者,10日大雨剛下時(shí),位于河上游和勝村的村主任、村支書(shū)曾經(jīng)給鎮(zhèn)政府、派出所打電話報(bào)警,但是無(wú)人接聽(tīng),“如果當(dāng)時(shí)有人,也許就會(huì)避免事故,至少不會(huì)造成這么大的傷亡!睂(duì)此,牡丹江市委宣傳部副部長(zhǎng)曹巖柏表示,公安機(jī)關(guān)已經(jīng)對(duì)沙蘭鎮(zhèn)黨委書(shū)記黃明君、沙蘭鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)李作玉立案?jìng)刹椤?/p>

  沙蘭鎮(zhèn)中心小學(xué)將異地重建

  在寧安市殯儀館的8個(gè)存放庫(kù)里,冷凍著死亡學(xué)生的遺體。在三號(hào)庫(kù)內(nèi),記者見(jiàn)到12個(gè)冷凍柜,拉開(kāi)一個(gè)柜子,里面一正一反并排放著兩個(gè)孩子,掀開(kāi)白色的被單,8歲的一年級(jí)學(xué)生許加圓(音)鼻孔里還塞著血跡斑斑的藥棉。寧安市紀(jì)檢委書(shū)記王秀峰告訴記者,截至今日18時(shí),死亡學(xué)生已增至88人。記者向其索要死亡學(xué)生的名單,王書(shū)記沒(méi)有向記者提供,他說(shuō):“這個(gè)名單全國(guó)任何一個(gè)媒體都沒(méi)有拿到!

  記者今日截稿前從有關(guān)部門獲悉,沙蘭鎮(zhèn)中心小學(xué)將異地重建。

  (據(jù)新聞晨報(bào)12日專電;特派記者郭翔鶴)

 
編輯:邱觀史】
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