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華人呼吁亞洲二戰(zhàn)真相應(yīng)列入美國歷史教科書

2005年04月15日 10:21

  中新網(wǎng)4月15日電 華人評論家循斯在美國僑報上撰文表示,我們(華人)希望美國各州議會都能考慮,支持將亞洲二戰(zhàn)經(jīng)歷內(nèi)入教科書內(nèi)。

  據(jù)美國傳媒報道,加州州參議院議員阿勒奎斯特表示,要在州議會推動立法,規(guī)定高中歷史教科書須納入中國人和其他亞洲人在二戰(zhàn)期間的經(jīng)歷。這是個很有意義的動議。各州議會都應(yīng)推動類似的立法。

  循斯在文章中分析說,二戰(zhàn)期間,由于日本的侵略,亞洲死亡近5000萬人。美國高中歷史教科書往往提到杜立特率領(lǐng)美軍轟炸機隊襲擊東京,最后降落于中國沿海地區(qū)的壯舉。此舉對于美國報復(fù)日本偷襲珍珠港,提高當(dāng)時太平洋戰(zhàn)場上的美軍士氣,意義當(dāng)然很大。但教科書并沒提到,日軍為了報復(fù)轟炸,屠殺了近25萬名中國無辜平民的暴行。日本侵華過程中的撫順大屠殺、南京大屠殺和使用細菌毒氣大量殺害平民的行為,是對人類良知的羞辱,其殘酷程度不下于納粹在歐洲的暴行。

  循斯指出,這些慘痛的教訓(xùn),對于21世紀(jì)的和平與發(fā)展具有重大意義。我們的孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)和認(rèn)識這段歷史,記住二戰(zhàn)中大規(guī)模侵犯人權(quán)的前鑒。而忘記歷史教訓(xùn),罪行就可能重演。中學(xué)歷史教育中忽略某些內(nèi)容,孩子在長大成人后,就可能作出錯誤或不智的判斷。

  僑報文章說,最近,日本加強與鄰國爭奪海洋資源的活動,進行挑釁性的領(lǐng)土擴張,修改中學(xué)歷史教科書,聲稱日本發(fā)動戰(zhàn)爭是從殖民主義、帝國主義手里“解放”亞洲人民,甚至把戰(zhàn)爭起因推到被侵略的鄰國身上。被激怒的亞洲人民自發(fā)示威抗議,反對日本成為聯(lián)合國安理會常任理事國。但就在這時,獲提名準(zhǔn)備出任美國駐聯(lián)合國大使的博爾頓卻在國會聽證中宣稱,美國“強烈支持”日本成為安理會常任理事國。

  循斯指出,美國民眾的并不支持這種立場。在CNN網(wǎng)站的非正式意見調(diào)查中,對于“是否認(rèn)為日本應(yīng)成為聯(lián)合國安理會常任理事國”的問題,有近300萬人踴躍反應(yīng),其中97%的人作出否定回答。外交是行政部門的權(quán)力,但民意是民主決策的依據(jù)。

  據(jù)了解,美國沒有全國統(tǒng)一的教科書。各州根據(jù)州法,可以選定、認(rèn)可教科書的內(nèi)容,地方學(xué)區(qū)教育委員會則可以選擇使用某種教科書。例如在加州、德州等34個州里,地方學(xué)區(qū)教育委員會從州認(rèn)可的目錄單里選定教科書。在紐約、麻州等15個州里,學(xué)區(qū)委員會不受州權(quán)限制,可以自選教科書。而明尼蘇達等9個州,則由學(xué)區(qū)委員會遵照州的教科書標(biāo)準(zhǔn)選擇教科書。

  循斯最后指出,若經(jīng)過州議會的肯定,亞洲人的二戰(zhàn)經(jīng)歷被選入美國中學(xué)歷史教科書內(nèi)容,其影響將是非常深遠的。我們(華人)希望美國各州議會都能考慮,支持將亞洲二戰(zhàn)經(jīng)歷內(nèi)入教科書內(nèi)。

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