中新網(wǎng)5月11日電 據(jù)華西都市報報道，“五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成對對”、“朝辭白帝彩云間，李白坐在馬桶間”……近段時間以來，這樣的“另類童謠”已成為重慶一些小學生們的“時尚”。對此，家長們深感擔憂。

　　報道稱，一位姓宋的女士講，最近她兒子放學回家后，嘴里總是念念有詞，她仔細一聽才發(fā)現(xiàn)，兒子口中的“詩句”竟然帶著“情色”內(nèi)容。當被問及這些順口溜的來源時，兒子告訴她，這些“詩”有的是同學們自己編的，有的是從一些書上和電視上的搞笑節(jié)目中學的，并且同學之間還有一個約定，如果發(fā)現(xiàn)了新段子就要教其他同學。

　　據(jù)報道，記者對幾所小學隨機調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許多小學生均能隨口背出這樣的“另類”句子，且瑯瑯上口。部分學生還表示，有同學專們收集這些“經(jīng)典童謠”，記在一個本子上，經(jīng)常拿出來比誰收集的最多。

　　對此，重慶市李家沱小學的李老師認為，“另類童謠”之所以能夠這么快地在小學生中間傳開，與現(xiàn)在的電視、網(wǎng)絡和不良刊物的影響是分不開的。由于現(xiàn)在的電視和網(wǎng)絡上時常充斥著一些不良內(nèi)容，對孩子造成負面影響，家長和學校未能及時發(fā)現(xiàn)、引導和教育，孩子們無法意識到其中的危害，只覺得好玩，慢慢記住并傳播開。

　　重慶市青少年教育辦公室的教育專家劉老師認為，喜歡童謠是孩子們的天性，但現(xiàn)在適合小學生的兒童文學作品太少，他們會念的兒歌幾乎都還是父輩時候的東西，已不能滿足孩子們思想發(fā)展，因此“另類童謠”很自然地受到“歡迎”。要解決這個尷尬問題，就必須創(chuàng)造一大批新的適應現(xiàn)今孩童思維方式的童謠，以取代“另類童謠”。(蔡文沛)