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好生開(kāi)小灶差生趕回家 張家口中學(xué)生遭區(qū)別對(duì)待

2004年04月21日 17:27

  中新網(wǎng)4月21日電 據(jù)燕趙都市報(bào)報(bào)道,4月8日,河北張家口市第五中學(xué)畢業(yè)班的班主任們向班里的學(xué)生宣布了一個(gè)消息,從當(dāng)天起學(xué)校排名在前300名的學(xué)生將留下來(lái)多上一節(jié)晚自習(xí),其他學(xué)生就可以走了。另外,前300名的學(xué)生還將在星期天參加半天的補(bǔ)習(xí),其他學(xué)生則沒(méi)有這樣的待遇。對(duì)此,許多學(xué)生和家長(zhǎng)感到不滿。

  記者在該校采訪了多位沒(méi)有排在前300名的畢業(yè)班學(xué)生,他們告訴記者,每天一到晚上7時(shí)50分,不在前300名的同學(xué)就只好回家,而剩下的同學(xué)或者自習(xí),或者有老師給他們講課,一直到晚上9時(shí)40分。對(duì)此,排在300名之外的學(xué)生十分不滿。一名學(xué)生說(shuō),平時(shí)一樣受教育,但晚上自己背著書(shū)包回家,而學(xué)習(xí)好的留下繼續(xù)學(xué)習(xí),心里怎么能舒服呢?學(xué)校把學(xué)生分成完全不同的兩撥兒,使同學(xué)之間也不像以前那么融洽了。

  家長(zhǎng)們認(rèn)為,學(xué)校這樣的舉措有歧視學(xué)習(xí)成績(jī)一般的學(xué)生之嫌,不符合學(xué)校教書(shū)育人的宗旨;同時(shí)也極大地挫傷了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。一名家長(zhǎng)告訴記者,自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不是特別好,但平時(shí)學(xué)習(xí)也很積極,他們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有刻意要求,只希望孩子能健健康康地發(fā)展。但是,這次學(xué)校把學(xué)生區(qū)別對(duì)待,給孩子造成的影響特別大。他們發(fā)現(xiàn),這事之后孩子學(xué)習(xí)的積極性不如以前了。

  一些學(xué)生家長(zhǎng)找了班主任老師。老師說(shuō),這些都是學(xué)校規(guī)定的,他們也沒(méi)有辦法。

  針對(duì)此事,五中主管教學(xué)的一名副校長(zhǎng)稱,他們沒(méi)有接到家長(zhǎng)們的反映。而學(xué)校的這項(xiàng)措施是一種“分層教育”,不會(huì)影響到其他成績(jī)一般的孩子。該校長(zhǎng)還說(shuō),這樣的事太普遍了,其他學(xué)校比他們還嚴(yán)重。

  該市另一所中學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)介紹,自己的孩子所在的學(xué)校平時(shí)學(xué)校月考時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)一般的學(xué)生老師連試卷都不給判,都是各班學(xué)生互判。對(duì)于這樣的事,這位家長(zhǎng)表示了他的擔(dān)心:老師們?nèi)绱思惫孀非笊龑W(xué)率,對(duì)于太多的孩子來(lái)說(shuō)是不公平的。

  一位從事中學(xué)教育的老師透露,學(xué)校給每個(gè)班下達(dá)一項(xiàng)考上張家口市一中的指標(biāo),而且還和老師們的獎(jiǎng)金掛鉤,實(shí)行獎(jiǎng)罰制度。因此,老師們只顧好學(xué)生也是“沒(méi)有辦法的”事情。(李彥宏)

 
編輯:余瑞冬


 
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