留美博士因與教授口角被控“恐怖分子”事件，警醒留學生要處理好與導師的關系

　　從被炒得沸沸揚揚的新聞事件中不難看出，留學生在海外處理好與導師的關系很重要，入鄉(xiāng)隨俗尊重當?shù)匚幕�法律更重要�?/p>

　　研究生與導師

　　更像“雇傭關系”

　　據(jù)啟德教育美國教育中心副總監(jiān)涂攀介紹，一般說來，美國的研究生也稱導師為“老板(boss)”，這與中國的情況比較類似，因此研究生和導師之間的關系，不是一種簡單的“師生關系”，在一定程度上是一種“雇傭關系”，在美國更是如此。

　　“美國導師和研究生之間的關系比較簡單，平等相處，相互直呼名字，沒有什么等級觀念，‘潛規(guī)則’幾乎不會發(fā)生。只要研究生努力工作，不斷進步，導師也不會隨便開除研究生。盡管在美國讀研究生比較辛苦，但是收獲也很大，付出與收獲是成比例的。”涂攀表示，在國外學習，與導師的良好溝通是順利完成學業(yè)的必須條件，一般美國的大學導師都是比較和善的，像朱強和翟田田的案例只能算是個案，其矛盾的引起更可能是來自文化背景的差異。

　　國人認為是小事

　　老外覺得“大件事”

　　據(jù)媒體報道，翟田田的一位臺灣籍女同學說，“翟是個好學生，學習不錯，人緣也不錯，怎么會變成恐怖分子呢？美國人怎能因為一句狠話就將一名優(yōu)秀的中國留學生當做恐怖分子來起訴？”中國人的確很難理解也無法接受美國人在“翟田田案件”里的“因言獲罪”邏輯與做法。更何況，翟田田因言而獲的竟然還是全世界都深惡痛絕的“恐怖分子”之罪。

　　有學者表示，在中國，孩子淘氣，大人訓斥幾句，是天經(jīng)地義的事，但美國和加拿大都曾發(fā)生過父母在街上、甚至在自己家里大聲訓斥兒子幾句，結(jié)果被路人、鄰居報警“虐童”，導致骨肉分離數(shù)載的悲劇。在中國，交通違章被交警扣照，和交警拉拉扯扯、推推搡搡，一般都不會引起什么大麻煩，但在美國、加拿大，這會被高度警惕的警察視作大問題，一旦判斷為“襲警”，也許會毫不猶豫拔槍射擊。

　　正視文化差異

　　尊重異國法律和習俗

　　在中國，翟田田頂多會因為一句狠話挨教授一頓批評，再深刻也不過是要多寫一份檢討，絕不會招惹上任何嚴重的處分，但在美國，一句狠話就可能是一次恐怖犯罪未遂。不久前在美國某機場發(fā)生的“中國留學生吻停航班被罰”的事例也是如此�！�9·11”事件后，美國人及美國的安保法律都曾一度極度“神經(jīng)過敏”。也因為“9·11”事件，美國進入一個針對恐怖活動的“嚴打”時期，所以以“恐怖分子”罪名控訴翟田田也不足為奇了。

　　據(jù)《僑報》報道，中國駐紐約總領館目前也正對事件進展表示關切，并希望美方能夠依法處理。中國駐紐約總領館僑務領事羅剛稱，以前也處理過類似的案子，中國留學生因為有不恰當?shù)难孕谢蛭淖直磉_，引起了沖突。他認為中美兩國文化不同，一些中國人認可的言論會被美國人當成是威脅。

　　專家提醒

　　既入鄉(xiāng) 要隨俗

　　僑誼留學首席顧問何浩恒認為，上述案例的出現(xiàn)，主要原因在于中國學生法律意識的淡薄與欠缺。由于歷史原因，我們的法律相對西方國家還欠健全，對公民自小的法律教育力度有限。一句涉及人身攻擊的話語，在我們看來是小事，而在美國卻隨時會構(gòu)成誹謗或者其他罪行。因此，教授要將翟田田告上法庭，并非小題大做，而是有著深刻的歷史背景在其中。

　　建議準留學生出國之前多了解國外的文化和歷史，除了能增加與教授和同學溝通的話題外，也是在為自己今后的行為規(guī)范做好預習，也可以上網(wǎng)多了解外國留學生的生活。

　　即將跨出國門的學生應盡量在語言和文化上多做準備，例如盡可能多地找機會接觸在華的外國人，請他們介紹在中國的跨文化體驗和國外的生活習慣等等。到了國外后，要大膽結(jié)交當?shù)氐呐笥�，在生活方式和行為�?guī)范上盡量做到“入鄉(xiāng)隨俗”，這是一種消除文化壁壘的有效手段。不顧一切地“我行我素”、遇事就沖動地說“大不了就拼了”，到頭來吃虧的還是自己，嚴重者還可能引起法律問題。

　　博士生被控“恐怖分子”

　　據(jù)美國《僑報》5月20日報道，在新澤西斯蒂文思技術(shù)學院(Stevens Institute of Technology)攻讀物理專業(yè)博士學位的西安籍留學生翟田田，因在4月15日與他的教授就學業(yè)意見不合發(fā)生口角時說了幾句狠話，當天即被拘捕并開除學籍，后又被校方以“恐怖分子”控訴，將他移送警方，現(xiàn)被美國檢調(diào)機關起訴。

　　“神童”學生變流浪漢

　　據(jù)報道，2001年，一直被稱為“神童”的朱強(化名)提前完成了大學本科學業(yè)。父母將他送到洛杉磯南加州大學深造，直接攻讀博士學位。令人想不到的是，他因為與導師的關系緊張，影響了學業(yè)。本應四年就可取得的學位，直到2006年還沒有拿到。由于與導師的關系進一步惡化，2006年朱強被學校除名。由于失去了生活來源，走投無路的朱強開始流浪街頭，淪為洛杉磯的街頭流浪漢。（李瓊）