(1)原則上，停課的范圍應(yīng)根據(jù)疫情波及的范圍和發(fā)展趨勢(shì)，由小到大，如由班級(jí)到年級(jí)，由年級(jí)到全校，由一個(gè)學(xué)校到多所學(xué)校等。

　　(2)如果14天內(nèi)，同一班級(jí)出現(xiàn)2例及以上甲型H1N1流感病例時(shí)，該班級(jí)可停課；如果14天內(nèi)，同一學(xué)校有2個(gè)及以上班級(jí)需要停課時(shí)，該班級(jí)所在年級(jí)可停課；如果14天內(nèi)，同一學(xué)校有2個(gè)及以上年級(jí)需要停課時(shí)，該學(xué)校可以全體停課。

　　(3)停課前，除應(yīng)告知學(xué)生、家長(zhǎng)及教職員工甲型H1N1流感相關(guān)知識(shí)外，應(yīng)讓學(xué)生、家長(zhǎng)及教職員工與學(xué)校保持聯(lián)系，報(bào)告其是否出現(xiàn)流感樣癥狀。學(xué)校應(yīng)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)每日?qǐng)?bào)告學(xué)生和教職員工的健康狀況。

　　(4)停課時(shí)間不少于7天，自最后一例甲型H1N1流感病例被隔離或離校之日算起。可根據(jù)放假學(xué)生和教職員工的健康狀況，隨時(shí)調(diào)整放假期限。

　　(5)中小學(xué)校停課放假后，衛(wèi)生、教育等相關(guān)部門(mén)應(yīng)在當(dāng)?shù)卣�府的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)放假學(xué)生校外管理，避免其在學(xué)校外的相互接觸和聚集。高校停課后，要加強(qiáng)停課學(xué)生的在校管理。

　　(6)復(fù)課前，必須對(duì)教室、閱覽室、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒；因甲型H1N1流感暫時(shí)停課的學(xué)生，必須在恢復(fù)健康，經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門(mén)確定沒(méi)有傳染性并出具有效的復(fù)課證明后方可復(fù)學(xué)。

　　(7)復(fù)課后，未痊愈的學(xué)生應(yīng)繼續(xù)居家隔離治療，至其病后7天或癥狀完全消失后24小時(shí)(以?xún)烧咧�間較長(zhǎng)者為準(zhǔn))，方可上學(xué)。

　　(8)復(fù)課后，學(xué)校或托幼機(jī)構(gòu)還應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)晨檢和病例報(bào)告，并向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)每日?qǐng)?bào)告全校學(xué)生和教職員工的健康狀況，至少持續(xù)14天。

　　4. 按照國(guó)家和當(dāng)?shù)卣�府有關(guān)規(guī)定，在衛(wèi)生部門(mén)的具體指導(dǎo)下落實(shí)其他應(yīng)急處置措施。

　　出現(xiàn)第二類(lèi)情況時(shí)，強(qiáng)化病例診治、校內(nèi)環(huán)境消毒、隔離醫(yī)學(xué)觀察者管理，加強(qiáng)當(dāng)?shù)貙W(xué)校疫情監(jiān)測(cè)、對(duì)重點(diǎn)或高危人群進(jìn)行預(yù)防性服藥和免疫接種等衛(wèi)生防控措施。

　　重點(diǎn)加強(qiáng)相關(guān)學(xué)校防控措施的實(shí)施。經(jīng)當(dāng)?shù)卣�府批�?zhǔn)同意，對(duì)出現(xiàn)病例的中小學(xué)、幼兒園等實(shí)施全校(園)停課措施；對(duì)出現(xiàn)病例的高校實(shí)施學(xué)生停課不離校，在校進(jìn)行觀察措施。衛(wèi)生、教育等相關(guān)部門(mén)在當(dāng)?shù)卣�府的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)放假學(xué)生的校內(nèi)外管理，避免學(xué)生聚集活動(dòng)；并做好被隔離高校師生的日常生活保障。

　　學(xué)校復(fù)課后，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)晨檢和病例報(bào)告，并向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育部門(mén)每日?qǐng)?bào)告全校學(xué)生和教職員工的健康狀況，至少持續(xù)14天。

　　出現(xiàn)第三類(lèi)情況時(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)醫(yī)療救治工作，尤其是重癥病例的診療救治工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早診治，降低病死率。對(duì)重點(diǎn)或高危人群采取必要的預(yù)防性服藥和免疫接種措施；合理調(diào)配醫(yī)療衛(wèi)生資源，確保防控工作科學(xué)、有序、有效。

　　經(jīng)當(dāng)?shù)卣�府批�?zhǔn)同意，對(duì)當(dāng)?shù)厮�有學(xué)校實(shí)施停課措施。強(qiáng)化放假學(xué)生的校內(nèi)外管理，避免學(xué)生聚集活動(dòng)，并重點(diǎn)做好被停課高校學(xué)生的日常生活保障。

　　教育、衛(wèi)生和相關(guān)部門(mén)要在當(dāng)?shù)卣�府領(lǐng)導(dǎo)下，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)溝通工作，發(fā)揮媒體傳播信息和引導(dǎo)輿論的作用，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

　　四、停課、放假的實(shí)施程序

　　當(dāng)發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疫情后，如需要采取停課、放假等疫情防控措施，應(yīng)按下列程序組織實(shí)施：

　　1. 當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)在當(dāng)?shù)亟逃�部門(mén)配合下，組織調(diào)查，核實(shí)疫情情況。

　　2. 當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)組織專(zhuān)家組，對(duì)疫情風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估。

　　3. 當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果，會(huì)商當(dāng)?shù)亟逃�行政部門(mén)，共同向當(dāng)?shù)卣�府、甲型H1N1流感聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制或防控指揮部提出停課、放假的建議。

　　4. 當(dāng)?shù)卣�府、甲型H1N1流感聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制或防控指揮部審核批準(zhǔn)后，宣布執(zhí)行。

　　5. 當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)和教育行政部門(mén)在開(kāi)展相關(guān)工作時(shí)，應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和教育行政部門(mén)，并爭(zhēng)取相關(guān)工作指導(dǎo)和技術(shù)支持。

　　6.停課期間，如有新病例發(fā)生，可適當(dāng)延長(zhǎng)停課時(shí)間。

　　7.當(dāng)停課、放假時(shí)間超過(guò)7天，由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)組織專(zhuān)家組評(píng)估。達(dá)到復(fù)課條件的，商當(dāng)?shù)亟逃�行政部門(mén)，報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)卣�府、甲型H1N1流感聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制或防控指揮部批準(zhǔn)后執(zhí)行。

　　五、各部門(mén)舉辦的各類(lèi)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)生夏令營(yíng)和冬令營(yíng)等防控甲型H1N1流感，參照本工作方案執(zhí)行。