昨天，進(jìn)入茂縣的第二軍醫(yī)大學(xué)心理干預(yù)隊(duì)對一所中學(xué)的1000名師生進(jìn)行了集體心理咨詢。茂縣災(zāi)區(qū)心理干預(yù)隊(duì)隊(duì)長嚴(yán)進(jìn)透露，已派出兩名心理咨詢專家，對茂縣居住著4000名受災(zāi)群眾的16個(gè)帳篷集中點(diǎn)進(jìn)行了抽樣調(diào)查。調(diào)查顯示，四成群眾出現(xiàn)初步心理問題，其中六成為兒童。

　　據(jù)第二軍醫(yī)大學(xué)心理學(xué)教研室主任嚴(yán)進(jìn)博士介紹，前天，茂縣災(zāi)區(qū)心理干預(yù)隊(duì)的兩名心理咨詢專家攜帶生物反饋治療儀，分頭進(jìn)入16個(gè)帳篷集中區(qū)，對4000名受災(zāi)群眾中的50人進(jìn)行了面談。面談的人群包括鳳儀鎮(zhèn)禹鄉(xiāng)村福利院、阿壩兒童福利院等城區(qū)、學(xué)校和鄉(xiāng)村的成人和兒童。調(diào)查結(jié)果顯示，在面談的50名受災(zāi)群眾中，有20人已出現(xiàn)各種初步心理問題。出現(xiàn)心理問題的20人中，兒童占60%。

　　嚴(yán)進(jìn)解釋說，這種小樣本調(diào)查反映總體人群的情況相對較準(zhǔn)確。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其中兒童的問題主要包括過度緊張、反應(yīng)過敏及無助感。過度緊張表現(xiàn)為對聽到或見到的很正常的事非常恐懼。嚴(yán)進(jìn)當(dāng)天調(diào)查中與一名十一二歲的女孩以及一名七八歲的男孩面談時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子每當(dāng)汽車經(jīng)過時(shí)都會(huì)表現(xiàn)出異常的恐懼，總以為是地震了；反應(yīng)過敏表現(xiàn)為對很多事的反應(yīng)超出正常范圍，不該哭的事情哭，不該鬧的事情鬧；無助感表現(xiàn)為，平時(shí)全身心依賴父母的孩子突然發(fā)現(xiàn)父母也無能為力后，感到很無助。

　　調(diào)查還顯示，成人的主要問題包括焦慮、易激(容易激動(dòng))和緊張過度。其中易激表現(xiàn)為發(fā)生一點(diǎn)小事就抱怨別人、發(fā)怒。

　　據(jù)悉，二醫(yī)大心理干預(yù)隊(duì)昨天已開始對出現(xiàn)心理問題的受災(zāi)群眾進(jìn)行治療。其中該校心理學(xué)教研室副主任沈興華副教授對茂縣一所中學(xué)的1000名師生進(jìn)行了集體心理咨詢。

　　-目擊

　　女教師接受催眠療法

　　昨天，一名女教師找到設(shè)在茂縣政府大樓前廣場上的災(zāi)區(qū)心理干預(yù)咨詢臺，要求心理專家為自己治療。這位女教師成為茂縣首位接受催眠方法治療的災(zāi)區(qū)群眾。

　　這名婦女叫尚國美，是鳳儀鎮(zhèn)學(xué)校教師，地震把家里房子震裂了�！拔颐客矶疾荒芴�實(shí)入睡。一聽見汽車的聲音，甚至聽見電視的聲音，我就覺得地震了。聽說余震要震3個(gè)月，那我就瘋了！”說著她的眼淚奪眶而出。

　　沈興華副教授隨后對尚國美進(jìn)行了催眠療法。走進(jìn)帳篷，沈興華拉住她的右手說：“我?guī)湍阕鰝�(gè)暗示力測試。”他拉起尚國美的手向上舉了兩次，然后放手。盡管手已放開，但尚國美的手還是隨著沈興華的手舉了起來。沈興華事后解釋，這說明她接受了自己的暗示。

　　隨后，沈興華請尚國美用最舒服的姿勢躺下。她側(cè)身躺下，身體顯得很拘謹(jǐn)。沈興華右手輕放在她的額頭上，語音低沉柔和，引導(dǎo)她從頭部開始放松。放松到肩部時(shí)，尚國美的肩動(dòng)了一下，換了個(gè)姿勢。沈興華不時(shí)暗示她：“體驗(yàn)放松的感覺，你可以睡一覺，醒來后身體會(huì)很舒服�！贝蠹s10分鐘后，沈興華結(jié)束了催眠，此時(shí)尚國美已經(jīng)完全舒展地躺在地上。

　　此后不久，一位五六十歲的婦女前來進(jìn)行心理咨詢，這位婦女是一位農(nóng)民。心理學(xué)教研室主任嚴(yán)進(jìn)博士說自己很高興，感慨“中國人的觀念變了”。(記者是兆新)