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日本有幼兒園教導(dǎo)兒童朗誦戰(zhàn)前歌頌天皇的教條

2006年07月03日 08:36

  中新網(wǎng)7月3日電 據(jù)新加坡早報網(wǎng)報道,日本戰(zhàn)前保守教風(fēng),悄然吹進(jìn)了日本現(xiàn)代幼兒園:大阪兩家名門私人幼兒園日前被發(fā)現(xiàn)竟然教導(dǎo)孩童們手握戰(zhàn)前的教育冊子,朗誦歌頌天皇的教條。

  這兩家被指為“要走戰(zhàn)前老路”的幼兒園,有學(xué)生300多人。它們從去年10月起規(guī)定學(xué)生每天早上第一堂課都必須起立,隨老師一起朗誦一本早在戰(zhàn)后被廢除的“教育勅語”。

  日本的“教育勅語”寫于明治時代,內(nèi)容主要是日本古代的精神文化思想,原本作用是為了教導(dǎo)明治時代的日本人在向西方學(xué)習(xí)時,也不要忘記傳統(tǒng)文化。

  可是,到了軍國主義膨脹的昭和時代,為灌輸“天皇神圣化”教育,《教育勅語》也隨著變形,以歌頌日皇為主,在課堂上更成了倡導(dǎo)皇民教育的必需品。戰(zhàn)后,為讓日本徹底廢棄皇民教育,《教育勅語》冊子在1948年被令廢除。

  但在此刻,人們卻又看到了這本戰(zhàn)前冊子重現(xiàn)在幼兒園里,而大力提倡《教育勅語》的兩家幼兒園也都不認(rèn)為這樣的教育方針有什么不對。園長龐池靖憲回答記者時說:“我堅信,只有讓現(xiàn)代的孩子們朗誦這些戰(zhàn)前文詞,才能夠培養(yǎng)孩童的愛國心、公德心及道德心。孩童們只有學(xué)習(xí)冊子內(nèi)的效忠意識才可以提升自己,不至于走歪道!

  據(jù)悉,這兩家幼稚園還為了普及這些戰(zhàn)前教育,將冊子內(nèi)的古文翻譯成白話文。同時,還告訴家長們:“此刻正是讓教育勅語復(fù)權(quán)的時候!

  日本的開明派報章分析,兩家私立幼兒園的保守作風(fēng),無疑是受到了目前日本政界強(qiáng)硬派抬頭的歪風(fēng)影響。前首相森喜朗在職時曾指出:“日本是以天皇為中心的神之國!彼m因為這句話而下臺,可是執(zhí)政自民黨主張教導(dǎo)下一代培養(yǎng)“愛國心”,以及崇拜天皇的聲音卻與日俱增。

  不久前,國會督促媒體在報道日皇新聞時應(yīng)當(dāng)使用更多敬語。國會也審議修改具有民主主義教條的教育基本法,目的就是要把灌輸學(xué)生們“愛國心”的綱領(lǐng)融入其中。

  日本同志社大學(xué)教育史教授沖田行司對《教育勅語》重現(xiàn)深表擔(dān)心,他說:“教育勅語的中心思想是主權(quán)在天皇,這樣的教育是與現(xiàn)代日本的主權(quán)在民、宗教自由、學(xué)術(shù)自由的民主社會背道而馳?墒,保守派人物目前卻以另一種角度在說服民眾,他們乘目前日本社會道德敗壞,主張只有重視戰(zhàn)前尊皇的道德教育才可挽救日本社會。我擔(dān)心現(xiàn)代家長對戰(zhàn)前的歷史缺乏認(rèn)識,也就無法洞悉戰(zhàn)前教育的毒害! (符;)

 
編輯:張慶華】
 


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