連日來，蒙古國首都烏蘭巴托市的氣溫始終徘徊在零下30攝氏度左右。23日一大早，中國駐蒙古國大使館內卻洋溢著溫暖祥和的氣氛，106名中國赴蒙古國漢語教師志愿者和3名管理人員冒著嚴寒從蒙古國的四面八方聚集到中國大使館，準備參加一場“別開生面”的聚會——“迎新春中國赴蒙古國漢語教師志愿者工作總結會”。雖然是休息日，中國駐蒙古國大使余洪耀和文化處的官員也早早地來到了會場。

　　余洪耀充分肯定了漢語教師志愿者于去年9月來到蒙古國后，在為蒙古國各級學校的學生教授漢語并向蒙古國人民傳播中國文化方面所取得的成績。他勉勵大家，為了兩國人民的世代友好和合作，克服困難盡可能多做一些工作，對得起“傳播中國文化的友好使者”這一光榮稱號。

　　回到自己“家”的漢語教師志愿者們回顧過去一年的工作，有歡聲笑語，也有委曲淚水，但所有人的信念都是一致的，那就是為了中蒙兩國人民的友誼，為了讓蒙古國人民更多地了解中國文化，將會努力工作到底。

　　管理教師姚克成介紹，齊福珍和張帥兩位老師來到蒙古國后，被分配到靠近中國二連浩特的東戈壁省扎門烏德市。這座沙漠中的小城人口不足1萬，生活條件極其艱苦，嚴重缺少飲用水，兩位老師做飯只能自掏腰包另外買水。受到寒潮襲擊時，兩位老師的宿舍根本無法過夜，只能到當地賓館花錢住宿。但是這兩位漢語教師志愿者并沒有退縮，他們克服了常人難以想象的種種困難，仍在那里堅持漢語教學工作。

　　來自內蒙古自治區(qū)的好畢斯嘎拉圖老師申請到了蒙古國最為偏僻的西部科布多省，那里的條件更是異常艱苦，但好畢斯嘎拉圖老師沒有對任何人提起過這些困難，一心撲在工作上，得到了科布多省教育部門和有關領導的肯定和贊揚。

　　此外，在烏蘭巴托宇宙中學任教的風美老師創(chuàng)造性地開展工作，同樣得到學校領導的認可。風美告訴記者，她為了提高教學質量，在全校范圍內做了一次“你為什么要學漢語？”的問卷調查，讓她驚訝的是竟有80%的學生回答“學好漢語后與中國人做生意”。風美意識到，蒙古國學生最需要的是快速掌握漢語交流能力，因此，她開始十分注意為學生創(chuàng)造語境，現(xiàn)在她的大多數學生已經能夠較熟練地用漢語進行交流了。

　　蒙古國國立大學孔子學院院長李銘起還在當天的總結會上做了一個講座。在一整天的活動中，赴蒙古國漢語教師志愿者都表示，“我們是傳播中國文化的友好使者！”(阿斯鋼)