中新網(wǎng)11月24日電 據(jù)馬來西亞《中國報》報道，繼號召實施單一源流教育制度之后，馬來西亞歷史學(xué)家邱家金一襲華小栽培的都是“抄襲”畢業(yè)生的言論，又一次引起大馬華教界的一片喧囂。

　　魏家祥：對華小不公平

　　馬來西亞教育部副部長魏家祥對于歷史學(xué)家邱家金指華小只會栽培“抄襲人才”的言論感到驚訝，并指言論對華小不公平。

　　他指出，邱家金的指責(zé)是主觀，應(yīng)以更公平的方式做出評價，如應(yīng)用科學(xué)的方式來佐證其言論。

　　魏家祥在接受《中國報》電話訪問時指出，華小的數(shù)理科最強，華小教師在教授科學(xué)時，也不是以死背的方式來教授，老師通過邏輯方式進行教學(xué)。華小的數(shù)學(xué)也成為華小生升上國中的根基。

　　詢及教育部是否會對邱氏的言論做出研究時，魏家祥說，副首相兼教育部長慕尤丁如今也承認華小生在數(shù)理科上比國小生優(yōu)秀，這不是一個歷史學(xué)家可否決的事實。

　　葉新田：邱家金無知

　　董總主席葉新田也通過電話訪問，回應(yīng)邱家金發(fā)表華校生是抄襲者的言論。他 斥責(zé)邱家金發(fā)表華小栽培出只懂抄襲的人才的看法，根本是食古不化。

　　他說，邱家金因?qū)θA教不了解及無知，才會產(chǎn)生偏見，并胡亂加以發(fā)表評論。

　　他說：“放眼全球受中文教育的人士，不乏獲諾貝爾獎的人士。”當(dāng)?shù)匾灿胁簧偃A校生因杰出成就而享譽海外，證明足以可在國際舞臺上競爭。　　　　

　　“較早前，他發(fā)表少數(shù)種族必須放棄本身母語教育、采用單一源流的言論，已讓人抨擊他是不像華人的華人�！�

　　他說，他對邱家金重申單一源流教育制度的看法表示失望。(劉美萱)