中新網(wǎng)2月20日電　據(jù)西班牙歐浪網(wǎng)報道，家住馬德里USERA地區(qū)的一對青田僑胞夫婦有一個16歲的兒子小偉，他隨父母來西四年多，竟連一句西語都不會講，整天躺在家里的床上玩電腦游戲，也不去上學(xué)，很少與外界接觸，人變得少言寡語，學(xué)業(yè)也荒廢了。其母看在眼里，急在心里，懷疑兒子得了憂郁癥，無奈之余她只好向一位在區(qū)政府社會援助中心工作的朋友求助。

　　在大區(qū)政府外來移民社會援助中心工作的吳女士，帶著四位在該機(jī)構(gòu)從事外來移民社會家庭援助工作的西班牙同事，一起來到了小偉的家里。幾位輔導(dǎo)人員分析了小偉目前精神狀態(tài)的原因：他隨父母來到西班牙后，沒有積極去適應(yīng)這個新的社會環(huán)境，一直持消沉的態(tài)度抗拒融入這個陌生的社會。疏忽對西語的學(xué)習(xí)是一個方面，對融入當(dāng)?shù)厣鐣�持消極和排斥的態(tài)度也是一個因素。其實語言學(xué)校不僅僅是教授語言，還是一個令人積極參與西班牙社會交往的一個平臺。在學(xué)校里，可以同各種不同文化，不同種族的移民交流、接觸，使個人的視野進(jìn)一步開闊，能學(xué)到許多書本上和家里面所學(xué)不到的東西。

　　通過吳女士的翻譯，小偉似懂非懂地認(rèn)可點頭，但還是掩飾不了他對社會交往的恐懼。西班牙工作人員還告訴他們：“其實大區(qū)政府針對外來移民的這些社會狀況，安排了很多適合移民學(xué)習(xí)西語的官方語言學(xué)校，還有很多是不收學(xué)費(fèi)的免費(fèi)課程。移民們可以根據(jù)自身的情況，去區(qū)政府詢問相關(guān)的語言學(xué)校信息。”

　　最后，吳女士也談了對于融入一事的自身看法：許多華人來到西班牙后，不積極學(xué)習(xí)語言適應(yīng)新環(huán)境，一直在中國人的圈子里打滾，社交的范圍很狹窄，有的來西幾十年了西語還是不會說，這種態(tài)度是不利于個人適應(yīng)新環(huán)境的。俗話說，“種瓜得瓜，種豆得豆”，只要你努力了，將來肯定有回報的。(海濤)