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    旅日新老僑領議世情、談國情、論僑情
2009年07月17日 00:54 來源:中國新聞網 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  中新社北京七月十六日電 題:旅日新老僑領議世情、談國情、論僑情

  中新社記者 王海波 蔣豐

  “胡錦濤等中共中央九位常委全部出席第八次全國歸僑僑眷代表大會開幕式,這是對新時期僑聯工作重視的體現,更是對海內外華僑華人的一種鼓勵、激勵、砥礪。”三位出席第八次全國歸僑僑眷代表大會的日本新老僑領,接受中新社記者專訪時表達了這樣的感受。

  全日本華僑華人中國和平統一促進會會長金翚是日本著名老僑領,出生于北京,至今還能說一口純正的京腔。金翚說:“全國人大常委會副委員長王兆國在代表中共中央發(fā)表的祝詞中,希望廣大歸僑僑眷和海外僑胞為推進祖國和平統一大業(yè)充分發(fā)揮積極作用。王兆國還特別希望海外華僑根據‘臺中有僑,僑中有臺’的特點,促進兩岸僑界交流與感情融入,這應該說是對我們海外華僑的一個新期望!

  一九四三年,不到五歲的金翚就隨父親一起去了日本,從此開始僑居東瀛的生活;貞浲,金翚感慨萬千。他說:“長期以來,我們在日本與臺灣同胞交往時堅持一個原則,那就是同胞之間絕對不能搞對立。大家都是中國人,在地緣、血緣、親緣上有著不可切割的關系,在文化、民族、利益上也有許多共同之處。今天,我們更應該與臺灣同胞多交流,強化感情紐帶!

  今年六十三歲的日本華僑華人聯合總會會長符易亨表示:“王兆國副委員長在講話中希望華僑華人積極支持海外華文教育事業(yè)的發(fā)展,這個事情很重要。我出生在日本,之所以今天還能夠講中文,就因為我畢業(yè)于橫濱山手中華學校。是這所學校的教育幫助我保留住了中華民族的文化之根。學校培養(yǎng)出幾千名學生,他們都成為促進中日友好的中堅力量,成為一代又一代的愛國華僑。支持海外華文教育事業(yè)是一件功在千秋萬代的事情!

  日本華僑華人文學藝術家聯合會會長關乃平是中國改革開放后東渡日本的,他的父親關廣志早年留學英國,“海歸”回國后在清華大學等多所高校任教。出身教育世家的關乃平對教育有著特殊的感情。談到海外華文教育事業(yè),他認為有一個資源整合、資源共享的問題。

  關乃平說:“國務院僑辦為海外華文教育事業(yè)做了大量投入,現在國家漢辦也在海外推廣孔子學院。那么,孔子學院的資源能否讓海外華僑華人子女也共享呢?能否在海外華僑華人子女各種形式的中文學校里開設一些‘孔子學堂’或者‘孔子課堂’呢?這種‘孔子教育’實際上是中華文化的一種‘根的教育’,也應該從娃娃抓起!

  在大會開幕式上,中國僑聯主席林軍代表中國僑聯第七屆委員會作的工作報告中指出,“隨著海外新華僑華人、華裔新生代、留學人員的不斷增加,他們的愿望和訴求更趨多樣化”。圍繞著這個話題引申出來的新老華僑相互認識和交流問題,三位僑領也發(fā)表了各自的看法。

  金翚說:“目前,旅日華僑中百分之八十五是新華僑,老華僑子女中百分之九十已經加入日本國籍或者和日本人結婚。新華僑到日本也有二十幾年,其中已出現了從日本公司退休的人,這說明新華僑已經不‘新’了。在我看來,大家只是到日本的時間前后不同,不必刻意強調老僑、新僑的區(qū)別。”

  符易亨認為,與老華僑相比,新華僑中很多是高層次人才,這是讓老華僑羨慕的地方。因此,新華僑應該積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提高日本社會華裔族群的地位。

  關乃平指出,新華僑不應該有“等、靠、要”的思想,不要認為老華僑就應該幫助新華僑。應該多問一問新華僑們能給老華僑做一些什么實事。同時,新華僑應該多學習老華僑艱苦拼搏的創(chuàng)業(yè)精神、腳踏實地的敬業(yè)精神、誠懇待人的交流態(tài)度。(完)

【編輯:盧巖
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我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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