留學(xué)生是這群人中最特別的一群——他們不屬于這個(gè)城市，因?yàn)樗麄兩砩嫌肋h(yuǎn)有個(gè)烙印——Visa Student，他們不可能像本地人那樣得到任何福利，工作的機(jī)會(huì)又少。但他們又是最熟悉這個(gè)城市的，因?yàn)槭嵌虝旱膶W(xué)習(xí)，他們不放過(guò)了解這個(gè)城市的機(jī)會(huì)——哪里的餐館好，哪里的酒吧有特色；春天開(kāi)始去釣魚(yú)，夏天去wonderland ，秋天去亞岡昆賞楓葉，冬天去Blue Mountain滑雪。街上最漂亮的車是他們的；頭發(fā)染得無(wú)顏六色，周身名牌的也是他們。于是很多人說(shuō)：這些孩子是來(lái)浪費(fèi)家長(zhǎng)的錢來(lái)了。不管人們是怎么看待他們的，他們依然在這個(gè)城市揮灑著他們的青春：讀書(shū)，打工，找異性朋友同居。漸漸地，他們熟悉了這個(gè)城市，沒(méi)有了當(dāng)初的好奇，只是覺(jué)得那是一種生活。他們的成長(zhǎng)就像他們的頭發(fā)——第一年是剛來(lái)時(shí)的中國(guó)式的現(xiàn)代，第二年是像本地嬉皮士式的五顏六色，第三年以后就回歸成傳統(tǒng)的中國(guó)黑。所以在街上你只要根據(jù)他們的發(fā)型就可以判斷他們來(lái)的年限了。
呆上三年的學(xué)生，已經(jīng)很像一個(gè)老道的Torontonian——幾個(gè)同學(xué)或男女朋友share a condo's room， 那里完善的居住條件和運(yùn)動(dòng)設(shè)施，令他們可以像加拿大人一樣熱愛(ài)鍛煉；買一部二手的名牌車上學(xué)和返工；買整套燒烤用具，天氣好的時(shí)候和一幫朋友去大自然里燒烤。每個(gè)人談起這里的生活都會(huì)用一個(gè)“悶”字來(lái)形容，但真讓他們回去中國(guó)，似乎又很多的顧忌。雖然他們并不覺(jué)得他們已經(jīng)是一個(gè)多倫多人，因?yàn)樗麄兏径歼M(jìn)不了所謂的主流社會(huì)，工作的歧視令他們只能做一個(gè)廉價(jià)的苦力。雖然加拿大移民局一直鼓勵(lì)留學(xué)生去其他省份，那里可以容易找到工作，同時(shí)移民政策也優(yōu)惠，但對(duì)這個(gè)城市的熟悉使他們變得懶惰。他們只能選擇的方式是：讀college兩到三年，然后工作簽證一年(很多時(shí)，這種工簽都是廉價(jià)和被人剝削的)，再回到大學(xué)繼續(xù)深造同時(shí)遞表，申請(qǐng)移民，一邊讀大學(xué)，一邊等移民結(jié)果。那些不能進(jìn)大學(xué)深造的學(xué)生，只能掛靠在那些所謂的“私立學(xué)�！鄙�，在加拿大混日子。因?yàn)楝F(xiàn)在雖然好多其他省份的學(xué)生已經(jīng)可以工作簽證兩年，但只有安省和BC還只能工簽一年，所以學(xué)生如果在加拿大申請(qǐng)移民就只能又轉(zhuǎn)回學(xué)生簽證繼續(xù)留在這里等。通常學(xué)生申請(qǐng)移民遞表 Buffalo需要一年時(shí)間，才可以得到移民身份，但如果回中國(guó)申請(qǐng)可能要等四年。而一旦回到中國(guó)再出來(lái)就很困難了，所以很多人選擇在加拿大耗著，只是為了那個(gè)所謂的“身份”。
從來(lái)留學(xué)，工簽，申請(qǐng)移民到轉(zhuǎn)大學(xué)，如果順利的話至少要6年的時(shí)間。真拿到身份和大學(xué)畢業(yè)，接著的問(wèn)題還是留在多倫多找工作，還是回國(guó)發(fā)展。留在這里找工作很難，但回去還有一個(gè)保持移民身份的問(wèn)題。按照加拿大現(xiàn)時(shí)的公民法，居民要保持身份需在每5年累計(jì)住夠2年，只有公民才可以不受居住條件影響，來(lái)去自由。但公民的申請(qǐng)要在4年內(nèi)住夠3年的人可以申請(qǐng)。如果學(xué)生在拿到永久居民前一直連續(xù)在加拿大兩年的話，可以最多充當(dāng)一年的居住期，所以如果要等公民身份的話，要至少居住兩年才可以提出申請(qǐng)。一個(gè)莘莘學(xué)子從18、9歲來(lái)到加拿大，一晃就是8年。當(dāng)他們完成了學(xué)業(yè)并拿到身份回到中國(guó)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)原來(lái)他的老同學(xué)在中國(guó)有的已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，有的已經(jīng)拖家?guī)Э诹�。而他們卻在無(wú)意間把青春丟在了無(wú)盡的等待中了。就在他們決定回去的時(shí)候，他們卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)很難適應(yīng)中國(guó)了。
似乎是一個(gè)很殘酷的結(jié)局——和他們當(dāng)初出國(guó)的愿望不同。但大多數(shù)人不愿回國(guó)的原因還有一個(gè)更加殘酷的事實(shí)是他們父母為他們留學(xué)幾乎要花費(fèi)上百萬(wàn)的費(fèi)用，但如果他們沒(méi)有拿到加拿大身份的話，他們回國(guó)后的工資也就是2000元人民幣，不知道什么時(shí)候可以收回他們?cè)诹魧W(xué)中的投資。所以拿個(gè)加拿大身份似乎是一個(gè)回報(bào)，因?yàn)殡m然是廉價(jià)勞動(dòng)力，但畢竟在加拿大可以每月收2000加元，所以在加拿大混著，至少比在國(guó)內(nèi)混著強(qiáng)。
來(lái)加拿大的留學(xué)生除了第一年過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活以外，以后的日子都是在“去和留”的困惑中度過(guò)。其實(shí)不管“去和留”，都應(yīng)該客觀地認(rèn)識(shí)。來(lái)加拿大留學(xué)，不管你學(xué)得好還是壞，你除了從課本上學(xué)東西外，最重要的是學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，并在變化的世界中找到自己的位置，其實(shí)這點(diǎn)很重要。Zhou是我的一個(gè)學(xué)生，他來(lái)加拿大前是一個(gè)游手好閑的公子哥，連中學(xué)畢業(yè)證都是靠父親的關(guān)系搞來(lái)的。他的第一次留學(xué)簽證被拒簽了，我告訴他父親，他的英語(yǔ)很差，也不愛(ài)學(xué)習(xí)，你就放棄了吧。有錢的父親說(shuō)：“只要他出去學(xué)會(huì)自己洗衣服就行�！眮�(lái)多倫多四年，他連 college都沒(méi)有畢業(yè)，讀了幾間語(yǔ)言學(xué)校，換了幾個(gè)女朋友(有日本，韓國(guó)和中國(guó))，但公子哥習(xí)氣不見(jiàn)了，他知道了賺錢的不易。他也學(xué)會(huì)了在加拿大不像在中國(guó)，什么事情都可以靠人際關(guān)系搞定，所以你要按照規(guī)矩來(lái)。終于在四年后，花了一大筆錢，他“一無(wú)所獲”地回國(guó)了。他很快在父親投資的一個(gè)公司工作，但加拿大的經(jīng)歷給了他的人生另外一個(gè)重要的能力——就是站在另一個(gè)角度看待世界。所謂值不值其實(shí)是一個(gè)大眾的價(jià)值觀，但對(duì)每個(gè)留學(xué)生來(lái)說(shuō)，出國(guó)就是他們?nèi)松囊粋�(gè)特殊經(jīng)歷，不是可以用價(jià)值來(lái)計(jì)算的，留學(xué)給了他們一段成長(zhǎng)和成熟的經(jīng)歷，這也許是最有價(jià)值的。
《圍城》里說(shuō)：世界就像個(gè)圍城外面的人想進(jìn)來(lái)，里面的人想出去。留學(xué)如此，回國(guó)亦然，但在決策那瞬間的確很難，人是很難打破自己已經(jīng)熟悉的一切的。當(dāng)初留學(xué)八成的決策在父母，看著自己的存款，跑遍城市里的所有中介，一怕受騙，二怕孩子出去后受苦。但回國(guó)的決策就在于學(xué)生自己。一來(lái)怕拿不到身份，二來(lái)怕回國(guó)找不到適合的工作。其實(shí)，身份即便是回國(guó)也一樣可以申請(qǐng)，一輩子的事情用不著幾年內(nèi)一下子搞定，加拿大政府其實(shí)很歡迎在加拿大讀書(shū)的學(xué)生移民加拿大�；刂袊�(guó)作為沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)畢業(yè)生收入低是自然的，不管你是國(guó)內(nèi)畢業(yè)還是海外留學(xué)。但留學(xué)生在很大程度上比國(guó)內(nèi)的學(xué)生有很大的優(yōu)勢(shì)：一是他們有很好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，這個(gè)英語(yǔ)基礎(chǔ)不像國(guó)內(nèi)大學(xué)生是考出來(lái)的，沒(méi)有實(shí)際應(yīng)用能力。但留學(xué)生卻可以很容易地用西方人接受的方式來(lái)溝通；二是西方的實(shí)用教育模式加上幾年獨(dú)立的生活使他們具有很好的適應(yīng)性，國(guó)內(nèi)大學(xué)生雖然也是離開(kāi)父母，遠(yuǎn)離家門讀書(shū)，但中國(guó)的大學(xué)幾乎提供他們生活的一切，衣食住行，這種象牙塔里的生活和留學(xué)生自己租房，做飯，打工，甚至于寂寞和困難時(shí)無(wú)人相助的日子相比，實(shí)在是天堂一般，所以留學(xué)生更加能夠適應(yīng)生活；三是留學(xué)生比國(guó)內(nèi)學(xué)生更加能夠吃苦，在國(guó)外不管你家庭是多么富裕，每個(gè)留學(xué)生幾乎都有打工的經(jīng)歷，而所謂的“工作”因?yàn)槭遣缓戏ǖ腃ash work，因此都是特別辛苦而且工資最低，本地人不愿做的工作。比如：餐館服務(wù)員，搬運(yùn)和工廠里最臟的活。在這樣的工作中，他們深深體會(huì)工作的來(lái)之不易，所以他們會(huì)更加珍惜工作的機(jī)會(huì)；四是留學(xué)生沒(méi)有國(guó)內(nèi)大學(xué)生的浮躁，也許加拿大是一個(gè)循規(guī)蹈矩的國(guó)家，新來(lái)的總是機(jī)會(huì)最少的，大家只有慢慢地熬才能有出頭日，所以每個(gè)人都培養(yǎng)了較好的打工心態(tài)。但國(guó)內(nèi)的大學(xué)生卻不同，他們覺(jué)得自己大學(xué)畢業(yè)好了不起，所以往往容易高不成低不就。雖然留學(xué)生剛回國(guó)和國(guó)內(nèi)大學(xué)生站在同一個(gè)起點(diǎn)，但長(zhǎng)期來(lái)說(shuō)，他們比國(guó)內(nèi)大學(xué)生更加具有發(fā)展的潛力。我相信一份投入一份收獲的道理，但要將眼光放遠(yuǎn)點(diǎn)
下面就是回去的實(shí)例：
Jiang & Lisa是學(xué)計(jì)算機(jī)和管理的，在加拿大大學(xué)畢業(yè)后，在多倫多工簽一年，因?yàn)橐黄鹕暾?qǐng)移民，所以他們?cè)谶�沒(méi)有見(jiàn)過(guò)對(duì)方父母的情況下，在一幫同學(xué)和朋友的幫助下在多倫多結(jié)婚了。工簽的那年很無(wú)聊——Jiang在一個(gè)小電腦公司做維修電腦，同時(shí)業(yè)余時(shí)間就幫一個(gè)餐館送餐，Lisa就到處打些散工。工簽一年后他們又申請(qǐng)了原來(lái)大學(xué)的雙學(xué)士錄取信，然后打算遞表移民申請(qǐng)。但他們實(shí)在不愿在加拿大耗了，就決定遞表香港后就回國(guó)�；厝サ缴钲诓痪�，他們分頭找到了 IBM和Microsoft 兩家大公司的工作，而且收入也比較可觀。他們的移民申請(qǐng)由于遞表香港可能比在 Buffalo慢很多，但對(duì)此他們已經(jīng)不在乎了。
Kevin在中國(guó)大學(xué)畢業(yè)以后，又來(lái)加拿大讀書(shū)6年，在拿到加拿大大學(xué)畢業(yè)證后，也結(jié)婚申請(qǐng)移民。他說(shuō)他想回國(guó)看看就回來(lái)，所以搞好所有可以回來(lái)的簽證，將一堆申請(qǐng)移民的資料丟在我那里，說(shuō)：回國(guó)將不齊的材料搞好就寄給我，讓我?guī)椭f表香港。但現(xiàn)在他回去一年了，卻沒(méi)有動(dòng)靜。打電話過(guò)去他似乎很忙，我想在新疆石河子政府工作的留學(xué)生他可能是第一個(gè)，所以重視程度可以想象。
William是我最喜歡的學(xué)生，當(dāng)初他父母移民美國(guó)都是為了他，但到移民申請(qǐng)下來(lái)了，他卻超齡了。父母只好把他送來(lái)加拿大“曲線救國(guó)”，他在加拿大一呆就是六年。他已經(jīng)是所有留學(xué)生中在加拿大發(fā)展最好的了，計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)，找到一份洋人公司的工作，順利移民。當(dāng)他開(kāi)始像一個(gè)正常的加拿大人那樣生活的時(shí)候，他的美國(guó)移民拿到了，放棄加拿大已經(jīng)擁有的一切——工作，朋友似乎很難，他也是給自己留了一條后路后才離開(kāi)。他在美國(guó)很快就找到一份工作，而這份工作還會(huì)日后到中國(guó)發(fā)展。
Raymond走的時(shí)候已經(jīng)將移民材料遞到Buffalo，現(xiàn)在只等他的雅思成績(jī)了，但在國(guó)內(nèi)做小個(gè)體戶的他似乎沒(méi)有時(shí)間去考試。用他的話說(shuō)：離開(kāi)加拿大，我們每個(gè)人似乎都染上了加拿大情節(jié)，其實(shí)我們并不在乎所謂的“身份”，我們只是希望能夠經(jīng)常有機(jī)會(huì)去加拿大放松一下，去回味我們經(jīng)歷過(guò)的一切。其實(shí)回國(guó)后的學(xué)生每個(gè)人都有和他一樣的想法——加拿大是他們成長(zhǎng)的故事，是“悶”出精彩的日子，是他們最自由的日子，而這個(gè)日子在回去以后就很難找到了，因?yàn)樯钤谥袊?guó)是現(xiàn)實(shí)而又殘酷的，機(jī)會(huì)和壓力是并存的。
“去和留”的確是很難決策，但我始終相信：只有破才能立。有個(gè)數(shù)據(jù)是很有意思的：每年大約有10000左右來(lái)加拿大留學(xué)的中國(guó)學(xué)生，但最終留下的可能只有1/3，但每年加拿大移民局要完成的移民指標(biāo)是24萬(wàn)，其中技術(shù)移民占一半，而且中國(guó)的技術(shù)移民占技術(shù)移民的一半，也就是說(shuō)每年要有6萬(wàn)人口的人從中國(guó)技術(shù)移民來(lái)加拿大。而在技術(shù)移民中優(yōu)先考慮的是那些有加拿大教育背景的學(xué)生。所以其實(shí)每年的留學(xué)生根本不能滿足加拿大移民的需要，所以學(xué)生回國(guó)再申請(qǐng)移民只是時(shí)間問(wèn)題，只要能夠保持他們的英文水平，他們移民沒(méi)有任何問(wèn)題。(來(lái)源：加拿大《環(huán)球華報(bào)》 文：Kate)
