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成績(jī)并非一切 透視加華裔移民兩代人的文化沖突

2008年07月19日 15:58 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng) 發(fā)表評(píng)論

  中新網(wǎng)7月19日電 據(jù)加拿大星星生活報(bào)道,去年12月10日,大多倫多地區(qū)密西沙加市一名16歲少女在家中被殺害,其父親被控謀殺。此案件涉及到虔誠(chéng)宗教信徒移民與其子女發(fā)生東、西方文化沖突,因而造成的家庭悲劇。

  據(jù)新聞報(bào)道,這位少女的朋友說(shuō),她被害前與家人在是否穿著穆斯林傳統(tǒng)服飾,包括是否戴穆斯林頭巾的問(wèn)題上存在分歧。雖然該案件還有待法庭審判,但這個(gè)悲劇引起了人們對(duì)移民家庭中父母和孩子兩代人之間可能存在的文化沖突的關(guān)注和熱烈討論。

  身在海外,客居他鄉(xiāng),為陌生的文化所包圍,即使是足行萬(wàn)里、身經(jīng)百戰(zhàn)的旅人來(lái)說(shuō)也可能是一個(gè)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。移民海外最初的日子對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是艱難的,離開(kāi)了自己熟悉的語(yǔ)言環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和文化環(huán)境,首先感受到的是心理上巨大的失落感。在夢(mèng)想追尋的過(guò)程中,身份的不自由,殘酷的生存壓力生存環(huán)境,情感的壓抑和犧牲,許多人被壓得喘不過(guò)氣來(lái),孤獨(dú)無(wú)助苦惱無(wú)處說(shuō),更有人出現(xiàn)焦慮癥、憂郁癥,甚至產(chǎn)生輕生的念頭。

  在這樣的情況下,孩子的教育培養(yǎng),對(duì)于不少人來(lái)說(shuō)成為一大難題。加拿大不承認(rèn)海外文憑和經(jīng)驗(yàn),甚至連在海外加拿大公司的經(jīng)驗(yàn)也不認(rèn)可,導(dǎo)致許多在國(guó)內(nèi)事業(yè)有成的移民到了加拿大不得不重頭開(kāi)始,因?yàn)樽约阂蚬ゐB(yǎng)家或上學(xué)取得當(dāng)?shù)貙W(xué)歷,所以沒(méi)有時(shí)間和精力照顧孩子。

   從如何跟孩子做朋友學(xué)起

  但當(dāng)你整日為工作、生活四處奔波時(shí),是否忽略了你的孩子,是否了解他們?cè)谀吧h(huán)境中的感受,在社會(huì)和學(xué)校中面臨的問(wèn)題呢?

  從福建移民到加拿大已經(jīng)16年李先生,當(dāng)初一個(gè)人帶著1歲的兒子來(lái)到多倫多闖蕩。沒(méi)有任何英文基礎(chǔ)的他,從幫人打短工做裝修干起,到后來(lái)幫人修表,最后攢下資本自己在唐人街開(kāi)了一家修表店,既辛苦打拼,又同時(shí)身兼父母兩職。

  他總以為,他們那代人也是十幾歲就離鄉(xiāng)背井外出打拼,小時(shí)候也沒(méi)有得到父母的特別關(guān)心,反而經(jīng)歷社會(huì)磨練更早就當(dāng)家,他想他的兒子也會(huì)跟他一樣。他平時(shí)也無(wú)暇照顧兒子的學(xué)習(xí),只是該給錢(qián)時(shí)給錢(qián),碰到困難,有時(shí)會(huì)把情緒發(fā)泄在孩子身上。后來(lái)當(dāng)兒子15歲時(shí),一天警方打電話告知,他兒子伙同別人偷竊服裝被抓,雖然由于年齡小免于處罰,但警告必須對(duì)孩子多加監(jiān)管。

  此后兒子常常徹夜不歸,也不怎么上學(xué),F(xiàn)在兒子已經(jīng)17歲了,李先生也無(wú)法再繼續(xù)像以前那樣進(jìn)行高壓政策了,他突然發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)年只顧拼命掙錢(qián),忽視了對(duì)孩子的溝通和教育,現(xiàn)在他雖然恍然大悟想極力彌補(bǔ)回來(lái),甚至把自己的店也關(guān)了,希望有充足的時(shí)間多關(guān)心孩子,但是收效甚微。

  在多倫多、溫哥華這些移民聚集城市,我們時(shí)常能從報(bào)章上看到移民青少年涉及的校園暴力事件,他們由于在學(xué)校曾受到欺負(fù),然后用拳頭擺平以挽回自尊心,逐漸產(chǎn)生暴力可以解決問(wèn)題的心理。這些移民青少年,尤其是15、16、17歲這個(gè)年齡段,他們?cè)趯W(xué)校成績(jī)優(yōu)異,但一旦遇到消極的事情,又是最容易有暴力傾向的,因?yàn)榧幽么笫莻(gè)移民國(guó)家,很多時(shí)候校園會(huì)出現(xiàn)種族問(wèn)題。

  同時(shí),家庭生活的壓力、文化沖突也是導(dǎo)火索。華裔子女在家接受的是中國(guó)傳統(tǒng)價(jià)值觀,但在外面必須接受加國(guó)主流價(jià)值觀,而從中產(chǎn)生的文化沖突經(jīng)常在孩子們之間引發(fā)暴力沖突。

  如何解決跟孩子之間的文化沖突?不妨坐下來(lái)與你的孩子像朋友一樣交流一下,首先應(yīng)該去了解孩子在學(xué)校都做了什么,了解他身邊的朋友,告訴他們應(yīng)該遠(yuǎn)離那些有不良傾向的孩子,遇到?jīng)_突可以報(bào)警,不要通過(guò)武力解決。同時(shí),試著去理解孩子,設(shè)身處地為他們想想,不能以中國(guó)傳統(tǒng)式的家長(zhǎng)心態(tài)強(qiáng)迫孩子必須接受你的觀點(diǎn)。

    成績(jī)并非一切 子女情商更重要

  華裔家長(zhǎng)總說(shuō),他們移民來(lái)加拿大,是為了讓孩子得到更優(yōu)質(zhì)教育。然而他們卻對(duì)加拿大主流教育觀,又往往不以為然。中國(guó)的父母不能與自己的孩子以朋友的態(tài)度平等相處,總覺(jué)得辛苦養(yǎng)育兒女,兒女就得聽(tīng)話和服從,同樣老師說(shuō)的話也必須嚴(yán)格遵守。但西方的教育卻是一個(gè)義務(wù),你交錢(qián),我教課,這是我應(yīng)該做的,不求任何回報(bào)。老師和學(xué)生之間像朋友一樣平等相處。

  中國(guó)教育的傳統(tǒng)觀念和做法,讓父母視兒女為個(gè)人“私有財(cái)產(chǎn)”,對(duì)兒女未來(lái)的前途寄予無(wú)限的希望,甚至把自己的理想和愿望都強(qiáng)加在孩子身上,完全按照自己的意愿設(shè)計(jì)孩子成長(zhǎng)和發(fā)展的每一步,兒女自身幾乎沒(méi)有一點(diǎn)主動(dòng)選擇權(quán)。當(dāng)兒女達(dá)不到父母的期望時(shí),就可能怪罪于孩子,甚至采取一些不恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ侄蝸?lái)對(duì)待孩子。

  來(lái)自北京的張先生希望自己12年級(jí)的兒子可以去讀一所好大學(xué),選擇金融系或商業(yè)管理這類(lèi)未來(lái)可以從事白領(lǐng)工作的專(zhuān)業(yè),而他的兒子卻希望去College讀汽車(chē)維修。兒子認(rèn)為在加拿大大學(xué)跟專(zhuān)科學(xué)院本無(wú)大區(qū)別,反而有時(shí)學(xué)院畢業(yè)更容易找工作,他認(rèn)為父母替他選的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)更多是為了面子,而不是從他自己的興趣出發(fā)。

  同時(shí),中國(guó)文化中過(guò)分注重成績(jī)和高分將會(huì)給孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中造成很大的誤導(dǎo),此前有多位專(zhuān)家曾提醒華裔,不要過(guò)分要求和看重孩子的成績(jī)、分?jǐn)?shù),因?yàn)楦叻植灰欢軒Ыo他們輝煌的未來(lái),在西方社會(huì)中,是否具有社會(huì)實(shí)踐與領(lǐng)導(dǎo)才能更能讓孩子們?nèi)〉萌松某晒。不能過(guò)分追求分?jǐn)?shù),而是應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)、教導(dǎo)年輕一代華裔加拿大人勇敢說(shuō)出心聲、廣交朋友、提高社會(huì)實(shí)踐能力,追求自己的夢(mèng)想。

  現(xiàn)在的情況是,華裔加拿大青年在學(xué)業(yè)上取得的成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò),但其它方面卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。高智商與優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)只是成功的一部分,社會(huì)技能和情商也同樣舉足輕重。華裔學(xué)生較其他族裔安靜,不大愿意嘗試其他領(lǐng)域的事物。華裔學(xué)生大多背負(fù)著父母的期望來(lái)學(xué)習(xí),沒(méi)有人為自己的理想而奮斗。他們的父母希望他們將來(lái)成為工程師、醫(yī)生……他們尊敬父母,完全按照家長(zhǎng)的安排來(lái)生活學(xué)習(xí)。

  華裔學(xué)生實(shí)踐能力低,部分原因是受中國(guó)文化傳統(tǒng)的影響,向來(lái)華裔家長(zhǎng)重視子女教育,移居海外仍持守這個(gè)觀念,除鼓勵(lì)孩子勤于讀書(shū)外,常因期望過(guò)高而造成正面或負(fù)面的壓力,也對(duì)他們?cè)趯W(xué)業(yè)上的選擇和前途取向存著深遠(yuǎn)的影響。他們不能敞開(kāi)心扉,不善于獨(dú)立分析、思考問(wèn)題,這也許因?yàn)殚L(zhǎng)期受家庭影響,養(yǎng)成了服從父母、由父母作主的習(xí)慣。

    戀愛(ài)和約會(huì)文化沖突

  還有一點(diǎn)也很重要,移民父母多數(shù)在價(jià)值觀上不能與加拿大社會(huì)兼容,一方面接受新環(huán)境的影響,一方面又恪守原來(lái)的傳統(tǒng)。假如連父母自身都不能適應(yīng)新的環(huán)境,解決這種文化沖突,又如何教育子女。既然來(lái)到了加拿大,就要接受它,讓你的孩子去適應(yīng)它。

  由于兩代移民所遵循的道德價(jià)值觀區(qū)別,在孩子約會(huì)時(shí)一些沖突的情形仍是異乎尋常的激烈。約會(huì)的兩難境地在加拿大亞裔年輕人中已經(jīng)成為一種普遍的文化現(xiàn)象。

  Wendy是一個(gè)在多倫多長(zhǎng)大的華裔青年,她有一位男朋友,但一直對(duì)父母保密著。她父母知道她有男朋友后,禁止她們見(jiàn)面。作為第一代移民,她父母仍遵循中國(guó)嚴(yán)格的道德價(jià)值觀,所以反對(duì)她在大學(xué)談戀愛(ài)。在上大學(xué)前的夏天,她被禁止外出。

  移民父母的價(jià)值觀與那些北美化的年輕人價(jià)值觀發(fā)生沖突,移民父母?jìng)儓?jiān)持他們的孩子應(yīng)該遵循母國(guó)更加嚴(yán)格的道德價(jià)值觀。孩子們被迫過(guò)著雙重生活。甚至與父母一提到有關(guān)約會(huì)的話題都不允許。有一些能夠較好的平衡他們自己的需要與父母的期望,但有些人則選擇了反抗。

  一些華裔青年需要應(yīng)付只允許在他們文化圈之內(nèi)約會(huì)的期望。另外一些人則根本不允許約會(huì)。男孩子不會(huì)象女孩子那樣被嚴(yán)格審查,但是他們都難逃壓力。有時(shí)父母與孩子間的交流完全處于破裂狀態(tài)。

  當(dāng)然,對(duì)于所有第一代亞裔移民來(lái)說(shuō),各人的經(jīng)歷均有所不同,它取決于在加國(guó)居住了多長(zhǎng)時(shí)間、在多大程度上同化于主流文化等。

  一些父母,就像來(lái)自西安的劉女士,已經(jīng)溶入了主流文化。她說(shuō),“我們必須適應(yīng)加拿大文化,開(kāi)始時(shí)我的丈夫和我對(duì)于孩子約會(huì)都很不高興,但是我意識(shí)到即使你告訴他們不要那樣做,小孩子也會(huì)去照做他們想要做的事。采取與她開(kāi)誠(chéng)布公的交談會(huì)更好一些,這樣至少能讓我知道他們發(fā)展到什么程度了和每天她都在哪里!

  華裔父母作為移民第一代,在異國(guó)他鄉(xiāng)生活工作,的確負(fù)荷繁重。不過(guò)他們往往忽略了一點(diǎn),就是除了為子女提供物質(zhì)上的支持外,也要在文化精神方面盡可能理解子女,如果做父母的有一種文化開(kāi)放態(tài)度,積極接觸西方文化,關(guān)心加拿大及國(guó)際時(shí)事歷史及風(fēng)土人情,相信會(huì)和子女更容易溝通。(連鵬)

編輯:王海波】
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