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    助孩子對待身份認同 紐約領(lǐng)養(yǎng)中國兒童家長交流
2009年11月09日 11:39 來源:中國新聞網(wǎng) 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小
圖為座談會現(xiàn)場。(美國《僑報》 管黎明攝)
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  中新網(wǎng)11月9日電 據(jù)美國《僑報》報道,大紐約區(qū)領(lǐng)養(yǎng)中國兒童家庭協(xié)會(FCCNY)、紐約大學(xué)亞太裔研究所和美洲華人博物館當(dāng)?shù)貢r間7日在紐約大學(xué)聯(lián)合舉辦座談活動,促進領(lǐng)養(yǎng)中國兒童的家長之間的相互交流,并幫助他們的領(lǐng)養(yǎng)子女正確對待身份認同的問題。

  7日的活動吸引了數(shù)十位家長出席。據(jù)活動組織者、大紐約區(qū)領(lǐng)養(yǎng)中國兒童家庭協(xié)會負責(zé)人Mary Nealm表示,他們主辦一系列交流活動的目的,是希望幫助那些領(lǐng)養(yǎng)中國兒童的家庭應(yīng)對孩子成長過程中的各種挑戰(zhàn),主要是隨著這些兒童日漸長大,他們的身份認同問題也越來越明顯。

  Nealm表示,她15年前領(lǐng)養(yǎng)了一個中國女孩,在女兒的成長過程中,她深切體會到孩子心靈上所經(jīng)歷的各種困惑,她們的膚色和父母及周圍環(huán)境的差異令她們意識到自己的不同,由此令她們產(chǎn)生各種各樣的疑問,這些都需要家長幫助她們正確地認識和處理。

  主辦者為參加此次交流活動的家長準(zhǔn)備了兩場專業(yè)講座,分別介紹中國領(lǐng)養(yǎng)制度的變化和中美文化因素對被領(lǐng)養(yǎng)兒童成長的影響。另外,他們也特地邀請了《幸運女孩》一書的作者梅玲向被領(lǐng)養(yǎng)的孩子講述自己的成長經(jīng)歷。

  活動主辦方之一、大紐約區(qū)領(lǐng)養(yǎng)中國兒童家庭協(xié)會成立于15年前,其宗旨是為領(lǐng)養(yǎng)中國兒童的家庭提供相互交流和協(xié)助的機會,該組織也是全美領(lǐng)養(yǎng)中國兒童家庭協(xié)會的發(fā)起組織。(管黎明)

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直隸巴人的原貼:
我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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