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歐洲華裔青少年赴華尋根:愛(ài)美食更愛(ài)交朋友

2010年07月27日 20:58 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng) 參與互動(dòng)(0)  【字體:↑大 ↓小

    7月27日,2010年海外華裔及港澳臺(tái)地區(qū)青少年“中國(guó)尋根之旅”夏令營(yíng)營(yíng)員繼續(xù)在北京著名景點(diǎn)游覽。圖為法國(guó)歐洲時(shí)報(bào)中文學(xué)校的一部分孩子登上長(zhǎng)城后合影留念。  中新社發(fā) 劉震 攝

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  中新網(wǎng)北京7月27日電(楊凱淇) 2010年海外華裔與港澳臺(tái)地區(qū)青少年“中國(guó)尋根之旅”夏令營(yíng)于7月27日落幕,短短3天時(shí)間里,來(lái)自歐洲的小營(yíng)員們?cè)诒本┝粝铝嗣利惖幕貞。一個(gè)個(gè)身影拼湊成了“尋根之旅”路途中的難忘畫(huà)面。

  努力用“手勢(shì)交談”的法國(guó)女孩

  來(lái)自法國(guó)《歐洲時(shí)報(bào)》代表團(tuán)的小營(yíng)員韓莉透露說(shuō),自己與一位日本女孩同住一個(gè)房間。由于兩人漢語(yǔ)水平都不高,交流總會(huì)遇到許多困難,很多情況下都只能努力用手勢(shì)“交談”。

  同樣來(lái)自法國(guó)的夏雯雯說(shuō),自己認(rèn)識(shí)了一些美國(guó)的小伙伴,大家一起參觀、一起拍照,很有趣。同行的一位法國(guó)小男孩則十分得意的說(shuō),在上海的時(shí)候,他曾經(jīng)和來(lái)自意大利的小營(yíng)員一起踢球。

  要把中國(guó)美食全部帶回去的丹麥男孩

  來(lái)自丹麥的關(guān)俊賢和他的朋友們表示,大家都特別喜歡中國(guó)的美食,這次來(lái)北京,他們買了很多方便攜帶的食物。由于擔(dān)心行李超重,不能將所有喜歡的美食都帶回丹麥,但是他們希望,可以有機(jī)會(huì)再來(lái)中國(guó),吃遍各國(guó)美食,并將這些美食全都帶回國(guó),細(xì)細(xì)品嘗。

  想要結(jié)識(shí)各國(guó)朋友的葡萄牙女孩

  “我參加夏令營(yíng)是為了認(rèn)識(shí)世界各個(gè)國(guó)家的青少年朋友!眲倓倧木佑龟P(guān)長(zhǎng)城最高處走下來(lái)的葡萄牙女孩陳潔,回望著長(zhǎng)城陡峭處連綿的人群頗為興奮,“不到長(zhǎng)城非好漢,我也是好漢了”。

  今年17歲的陳潔從小就學(xué)習(xí)中文、后又在華文學(xué)校學(xué)習(xí)中文,她能講一口流利的中文。此前曾數(shù)次到上海、廣州、浙江,這是她第一次來(lái)到北京。

  陳潔以前只是跟父母一起到中國(guó),此次參加“中國(guó)尋根之旅”夏令營(yíng)令她格外健談,“到了這里可以和不同國(guó)家的青少年一起玩,進(jìn)行國(guó)際交流,真是太開(kāi)心了”。

  “各個(gè)國(guó)家的小朋友都很熱情!标悵崉偛旁陂L(zhǎng)城上因?yàn)閾矶拢陀糜⒄Z(yǔ)與對(duì)面的小朋友打招呼,“我是葡萄牙來(lái)的,你是哪里來(lái)的?”當(dāng)陳潔發(fā)現(xiàn)對(duì)面印尼的小朋友也說(shuō)一口流利的漢語(yǔ)時(shí),就改用中文與對(duì)方攀談。

  “印尼的朋友送這個(gè)禮物給我,她們告訴我這是印尼當(dāng)?shù)氐奶厣Y品。”陳潔拿出手工制作、可展開(kāi)的文具盒時(shí),同伴們都羨慕地贊嘆,“好棒啊”?申悵嵱悬c(diǎn)遺憾,“沒(méi)有隨身帶一些葡萄牙的禮物回贈(zèng)”。

  筷子和刀叉并用的法國(guó)男孩

  7月25日的午餐時(shí)間,一個(gè)小男孩的餐具引起了記者的注意。短短十幾分鐘的用餐時(shí)間,他卻不停的交替使用筷子和刀叉,而且動(dòng)作極其嫻熟。更令人奇怪的是,他只在吃面條和魚(yú)排時(shí)才使用刀叉,吃其他的食物都是使用筷子。

  通過(guò)與他交談,記者了解到,原來(lái)這個(gè)小男孩來(lái)自法國(guó),用如此獨(dú)特的方式進(jìn)餐,是因?yàn)樗綍r(shí)的生活中習(xí)慣于用刀叉吃面條和魚(yú)排,但是現(xiàn)在來(lái)了中國(guó),為了“入鄉(xiāng)隨俗”才覺(jué)得應(yīng)該也多用一用筷子。他還透露說(shuō),從他開(kāi)始學(xué)習(xí)自己吃飯時(shí),他的父母就是既教他用刀叉又教他用筷子,所以即使是頻繁的交替使用,他也會(huì)使用的很熟練。

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【編輯:宋方燦】
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我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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