“我的工資被增長了，我的生活被小康了，我的兒女被就業(yè)了，我的意志被自愿了。不過我還算好的，因為還有人被自殺了�！薄�—您別笑，這不是笑話，而是當今中國網(wǎng)民最流行的語法表達。那些原本的不及物動詞，隨著一樁樁事件的發(fā)生而被一個個地被冠上了被動語態(tài)，終于有一天，大家意識到，人們已進入了一個“被時代”。

　　說起“被時代”的開創(chuàng)者，要追溯到去年的“阜陽白宮事件”。2008年3月，曾多次進京舉報原阜陽市潁泉區(qū)區(qū)委書記張治安違法占用耕地、修建豪華辦公樓“白宮”等問題的舉報人李國福，突然在監(jiān)獄醫(yī)院內(nèi)離奇死亡，當?shù)鼐�方裁定其為“自縊身亡”，但李國福的家屬認為事有蹊蹺，不服判定。該事件引起媒體與網(wǎng)民的極大關注，其中，“被自殺”一詞被個別網(wǎng)友創(chuàng)出后，迅速得到其它網(wǎng)民的認同及追用�！氨蛔詺ⅰ彼旒t爆整個網(wǎng)絡。有網(wǎng)民戲言，該詞是中國的第五大發(fā)明。而“被××”的語法也正式開始流行。

　　第二個成名的“被家族用語”是“被自愿”。今年五月底時，有內(nèi)地媒體披露重慶銅梁縣教育局要求孩子讀小學要繳納九千元的“教師節(jié)慰問金”，不交就“退人”。此后，銅梁縣教育局局長在接受采訪時表示，繳納“慰問金”都是家長“自愿”的。無獨有偶，事過兩月，寧波教育學院又被爆出在每屆畢業(yè)生離校前都會強行向學生收取“孝敬費”，本屆為每人三十元，而校方則一概堅持這些都是學生們“自愿”的。聯(lián)系到每個人生活中的那些見怪不怪的潛規(guī)則，一時間，“被自愿”一詞在網(wǎng)上大熱。

　　同是七月份，教育部公布了今年高校就業(yè)情況，雖然有金融危機的影響，但數(shù)字顯示今年應屆畢業(yè)生就業(yè)率達到68%，與去年持平。七月十二日，有應屆畢業(yè)生在網(wǎng)上拋出一紙檄文，題為《誰替我簽的就業(yè)協(xié)議書？注水的就業(yè)率！》。文中，作者揭露他和他的同學們在完全不知情的情況下，被學校按上了“虛擬”的就業(yè)單位。文章一出，應聲四起，學生網(wǎng)民紛紛“爆料”，有的稱自己和樓主一樣“被就業(yè)了”，有的則稱比樓主更甚，是“被要求就業(yè)了”——即校方把尋找假單位的工作推給學生，否則不發(fā)畢業(yè)證。為此，不少學生都去請學校周圍小賣部、禮品店的老板吃飯，然后求他們幫忙蓋個章。

　　除此之外，形成過話題的“被家族詞語”還有“工資被增長”、“民意被代表”、“生活被小康”等等，而每一次戲謔搞笑的背后，其實都是弱勢群體的一聲嘆息。(摘自香港文匯報 作者：貍美美)