華媒：太空授課讓民眾成參與者 柔性展中國實(shí)力

　　中新網(wǎng)6月21日電 神舟十號(hào)航天員昨進(jìn)行了中國首次太空授課，取得了熱烈反響。境外華文媒體高度關(guān)注中國航天員的表現(xiàn)和中國航天技術(shù)的發(fā)展，有觀點(diǎn)指出，此次太空授課拉近了民眾與航天的距離，使廣大學(xué)生和普通民眾從航天的旁觀者變成了參與者，有歷史意義。同時(shí)，在科技的支撐下，此次授課也“柔性”展示了中國航空實(shí)力。

　　香港《文匯報(bào)》21日刊文指出，中國人氣最旺的“太空教師”王亞平昨日用完美的演示和講解，在數(shù)以萬計(jì)中小學(xué)生心中埋下科學(xué)的種子，點(diǎn)燃起新一代中國青少年的航天夢想。這次大膽的太空課嘗試，令載人航天與中國民眾的距離越來越近�！�

　　文章指出，一些民眾不明白載人航天工程究竟能為普通人帶來什么�？梢钥吹�，“神十”任務(wù)明確太空授課的安排，科普教育與在軌試驗(yàn)結(jié)合的太空授課方式，令人們感到航天工程與自己的距離并不遙遠(yuǎn)。

　　香港《大公報(bào)》21日以《首堂太空課激發(fā)飛天夢》為題的報(bào)道稱，有分析指出，太空授課活動(dòng)是中國載人航天飛行中首次開展的教育類應(yīng)用任務(wù)，體現(xiàn)了載人航天工程直接為國民教育服務(wù)的理念，將進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年崇尚科學(xué)、熱愛航天、探索未知的熱情與夢想。而如今廣大學(xué)生和普通民眾從航天的旁觀者變成了參與者，有劃時(shí)代的歷史意義。

　　香港中通社21日特寫文章指出，這是有史以來最大的課堂：從首都北京到祖國四面八方，8萬多所中學(xué)、數(shù)千萬名師生通過廣播、電視和網(wǎng)絡(luò)直播，共同收聽收看航天員太空授課，一同領(lǐng)略奇妙的太空世界。

　　新加坡《聯(lián)合早報(bào)》21日也援引當(dāng)時(shí)主持地面課堂的人大附中物理教師宓奇的說法稱，此次教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)清楚，動(dòng)作到位，傳達(dá)的信息、概念非常清晰，航天員們給教師們作了很好的榜樣，這堂課錄像可做示范課程。

　　臺(tái)灣《旺報(bào)》、“中央社” 、香港《明報(bào)》、美國《僑報(bào)》等境外華文媒體也都給予此次太空授課高度關(guān)注，有媒體稱，學(xué)生們的提問五花八門，涉及廣泛，而“太空教師”王亞平笑容和藹，口齒清晰，手勢和身體語言生動(dòng)，是一位“優(yōu)秀”的教師。

　　《文匯報(bào)》還援引航天專家觀點(diǎn)說，與第一位“太空教師”芭芭拉·摩根進(jìn)行的太空授課相比，中國航天員的這堂太空授課不僅單次時(shí)間更長，難度也更高。美國女航天員摩根太空授課的內(nèi)容是介紹和演示太空生活，而中國女航天員王亞平太空授課的內(nèi)容是介紹和演示物理概念，所以后者科技含量較高，難度也較大。

　　香港《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》指出，在這場太空騷背后，需要強(qiáng)大航天測控能力在背后支持，展現(xiàn)中國科技實(shí)力。

　　該報(bào)還指出，女航天員王亞平為學(xué)生上“太空堂”，現(xiàn)場演示失重環(huán)境下的有趣物理現(xiàn)象，包括質(zhì)量測量、單擺運(yùn)動(dòng)、陀螺運(yùn)動(dòng)、制作水膜和水球等實(shí)驗(yàn)，展開太空奇妙之旅。這是全球第二次太空授課，“柔性”展示中國航空實(shí)力。

　　美國《世界日報(bào)》近日刊載《拼航天科技 拼國家民族驕傲》一文也指出，在國際太空科技競賽的舞臺(tái)上，中國是緊隨著俄羅斯與美國之后，展現(xiàn)具有載人航天飛行能力的第三個(gè)國家，而且近年來在太空領(lǐng)域的進(jìn)展神速，所展現(xiàn)的成就與企圖心都讓世人驚嘆與佩服。

　　文章說，由這三個(gè)國家發(fā)展太空科技的歷程，也可發(fā)現(xiàn)到一個(gè)相同的特點(diǎn)，即絕不依賴他人，套句俗話自己的活兒自己干；試想在這么龐大復(fù)雜的太空系統(tǒng)中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是靠自己發(fā)展，有問題想辦法自行解決，世界上能有如此雄厚國力的國家真屈指可數(shù)。(完)