中新網(wǎng)8月24日電 臺灣《旺報》24日刊發(fā)社評文章《陸生三法的重大缺憾》,文章說,臺通過“陸生三法”是重要里程碑,但“一限二不”有嚴(yán)重的歧視性態(tài)度,當(dāng)臺灣將將優(yōu)質(zhì)的大陸畢業(yè)生排拒在外時,臺灣在全球人才競逐戰(zhàn)上已經(jīng)輸在起跑點了。
文章摘編如下:
在臺灣朝野極力妥協(xié)之下,“立法院”臨時會日前三讀通過攸關(guān)采認(rèn)大陸學(xué)歷、陸生來臺修習(xí)學(xué)位的“陸生三法”,這不只是開啟兩岸雙聯(lián)學(xué)制的第一步,也是讓兩岸學(xué)術(shù)能夠共融的重要里程碑。
然而,這項修正案中由于讓“一限二不”入法,使得臺灣未來將面對更多批評。由于“排除大陸醫(yī)事學(xué)歷”入法,“臺灣留學(xué)大陸青年學(xué)生發(fā)展協(xié)會”(臺生會)已將聘請律師,聲請大法官會議“釋憲”,顯然相關(guān)爭議并不會就此落幕。
一般通稱的“陸生三法”,指的是《兩岸人民關(guān)系條例》、《大學(xué)法》及《?茖W(xué)校法》修正案等。過去兩年來,在“統(tǒng)獨”意識型態(tài)的爭論下,民進(jìn)黨為了阻撓承認(rèn)大陸學(xué)歷,以及防杜大陸學(xué)生來臺就讀所衍生的問題,特別提出“三限六不”原則,試圖以拖延戰(zhàn)術(shù),并提高法案通過的門檻,讓法案無法順利在“立法院”中審議。
國民黨原先宣示“三限六不”原則不入法,但在雙方的妥協(xié)之下,國民黨最后接受“一限二不”入法,讓法案得以在“立法院”中順利三讀通過。“一限二不”包括限制醫(yī)事學(xué)歷采認(rèn)、陸生不得考證照及公職、陸生不得就讀與安全有關(guān)科系等三項原則。另外,陸生不可打工,則以附帶決議方式加以規(guī)范。
“陸生三法”中的“一限二不”對部分求學(xué)大陸的臺生與來臺陸生有嚴(yán)重的歧視性態(tài)度,顯然會讓臺灣在“人權(quán)保障”的紀(jì)錄上留下瑕疵。
再從國際潮流來看,全球各地爭奪優(yōu)秀學(xué)生前去就讀,這已經(jīng)是強化一個地方競爭力的重要籌碼,因此各地的大學(xué)無不以高額獎學(xué)金爭取優(yōu)秀學(xué)生選擇就讀,甚至還以工作保障做為他們畢業(yè)后留下來服務(wù)的重要誘因,但臺灣卻對優(yōu)秀陸生采取限制考照的防堵作法,這不只可能讓陸生卻步,也逆世界潮流而行。
當(dāng)(臺灣的)行政與立法部門將優(yōu)質(zhì)的大陸畢業(yè)生排拒在外時,臺灣在全球人才競逐戰(zhàn)上已經(jīng)輸在起跑點了。
更重要的是,大陸正不斷釋放各種優(yōu)惠條件給臺灣學(xué)生,也少對臺灣學(xué)生在大陸的就業(yè)任職設(shè)下重重障礙,我們卻仍舊故步自封,多方設(shè)限,日后出現(xiàn)臺灣對大陸的單方向、大規(guī)模人才流失,也并非是危言聳聽。
事實上,唯有開放性的教育,才會有進(jìn)步;唯有教育權(quán)與工作權(quán)共享,臺灣才能吸引優(yōu)秀人才來臺服務(wù),臺灣的競爭力也才能提升。在全球化處處充滿競爭的時代,尤其是在兩岸經(jīng)濟已經(jīng)越來越融合成一個區(qū)塊之下,臺灣還對留學(xué)大陸的臺生與陸生工作權(quán)做出限制,將成為阻撓臺灣進(jìn)步的絆腳石。采取更開放的胸襟接受臺生與陸生,這才是臺灣提升競爭力的不二法門。
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