說起腐敗現(xiàn)象、腐敗分子,人們往往想到某些 “強(qiáng)力部門”,想到買官賣官、行賄受賄、徇情枉法的書記、市長、局長等有權(quán)、有勢、又貪婪的“牛人”。不錯,那里確實出過不少貪官。至于高等院校,在一些人們眼里,那是“圣潔殿堂”,是“清水衙門”,是“傳道、授業(yè)、解惑” 的高雅、清高地方,似乎與腐敗沒有什么關(guān)系。
其實,高校也不是“真空地帶”,那里有些人身上并沒有“書香氣”只有一身“銅臭”。對高校發(fā)生的腐敗現(xiàn)象,對高校滋生的腐敗分子,不但社會將他們看得越來越清楚,中央更是高度重視。在新學(xué)期開學(xué)之際,教育部黨組專門給高校開了一個反腐倡廉會,中央領(lǐng)導(dǎo)還作了重要指示。這表明,在高校發(fā)生的腐敗現(xiàn)象已經(jīng)成“事”了,已經(jīng)到了非下功夫解決問題的時候了。
教育部最近在北京召開的這個會,叫加強(qiáng)高校反腐倡廉建設(shè)工作會議,對教育界、對大學(xué)來說,過去專門開這種以反腐倡廉為主題的會不多,這是一次有新意的重要會議。說它重要,有個標(biāo)志,就是中共中央政治局常委、中央紀(jì)委書記賀國強(qiáng)會前聽取了籌備工作情況匯報并作了重要指示。他的指示明確、具體,很有針對性(見9月24日《人民日報》)。
“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道”?催@次專門為高校開的反腐倡廉會,要看出高校腐敗的特點,比如,賀國強(qiáng)同志在批示中強(qiáng)調(diào),當(dāng)前,加強(qiáng)高校反腐倡廉建設(shè),一是要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,鞏固成果,特別是對過去抓得比較好的工作,比如高校招生陽光工程、治理亂收費等,要堅持不懈地抓下去;二是要抓好財務(wù)管理、高考招生、工程建設(shè)、物資采購招投標(biāo)、校辦產(chǎn)業(yè)等容易滋生腐敗的重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié);三是要加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)班子特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的教育、管理和監(jiān)督,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,確保權(quán)力正確行使,等等。從這些批示中可以看出,招生、收費、財務(wù)、工程、采購、產(chǎn)業(yè)等方面,都是高校腐敗的“高發(fā)區(qū)”,是滋生腐敗分子的“溫床”,而高校的領(lǐng)導(dǎo)同一些握有人權(quán)、財權(quán)、物權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)干部一樣,都是“糖衣炮彈”的進(jìn)攻對象,有的已經(jīng)當(dāng)了“俘虜”。
在一些人眼里,如今的高校是塊很大、很香的“肥肉”,教職員工往往幾萬人,每年招生上千人,工程一個接著一個,文憑很有市場,培訓(xùn)爭先恐后,日進(jìn)斗金,車水馬龍,高校里有些“斯文人”儼然是“大官”、“大款”了,而且他們腐敗起來更有“品味”,更有“技術(shù)含量”,更上“層次”!扒逅瞄T”有貪官,“清水衙門”有“蛀蟲”,人們的議論絕非空穴來風(fēng)。要看到,高校腐敗的危害性比一般地方、單位和部門腐敗的危害性更大,因為那是個教書育人的地方,是個培養(yǎng)接班人的地方。領(lǐng)導(dǎo)、老師的行為、學(xué)校的風(fēng)氣,直接影響著學(xué)生的人生觀、價值觀。有人說,現(xiàn)在有的學(xué)生學(xué)壞了。為什么學(xué)壞了?“根”在哪里?這是一個值得深思的問題。當(dāng)高校的腐敗成了“事”的時候,當(dāng)人民群眾看清了,當(dāng)中央重視并采取有力措施治理了,那么可以肯定,這個“事”也就被當(dāng)成“事”了,解決在望了。這是物極必反,是事物發(fā)展的規(guī)律。望高校的朋友自爰、自律、自重,小心在“清水衙門”里說不清!(李德民 )
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