五、用社會主義核心價(jià)值體系教育引導(dǎo)青年

　　社會思想越是多樣化，越需要在青年思想教育中唱響主旋律。共青團(tuán)要旗幟鮮明地弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值體系，引導(dǎo)青年確立正確的價(jià)值取向。

　　用中國特色社會主義共同理想教育引導(dǎo)青年。要在青年中廣泛開展中國特色社會主義理論體系宣傳教育活動和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，深入推進(jìn)“我與祖國共奮進(jìn)”主題教育實(shí)踐活動和青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，幫助青年充分了解我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就，全面認(rèn)識我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情，正確看待改革發(fā)展過程中的矛盾和問題，進(jìn)一步堅(jiān)定對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的信念和信心。在各族青少年中加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)青少年自覺促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。

　　切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。要遵循青少年的成長規(guī)律，根據(jù)不同年齡段青少年的實(shí)際感受和認(rèn)知水平，科學(xué)設(shè)計(jì)教育引導(dǎo)的內(nèi)容，大力弘揚(yáng)社會主義榮辱觀。深化未成年人思想道德建設(shè)工程，引導(dǎo)青少年從養(yǎng)成良好行為習(xí)慣入手，從小事做起，分清是非，明辨善惡，有愛心。廣泛開展道德教育，樹立可敬、可親、可學(xué)的道德榜樣，引導(dǎo)青少年弘揚(yáng)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，自覺履行法定義務(wù)，做明禮誠信、有社會責(zé)任感的人。引導(dǎo)青少年增強(qiáng)憂患意識，培養(yǎng)艱苦奮斗、堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的意志品質(zhì)。大力弘揚(yáng)愛國主義精神，堅(jiān)持愛國主義與社會主義的統(tǒng)一，堅(jiān)持民族精神和時代精神相結(jié)合，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

　　增強(qiáng)教育引導(dǎo)的針對性和實(shí)效性。要認(rèn)真分析青少年的思想意識，準(zhǔn)確把握哪些值得褒揚(yáng)，哪些應(yīng)當(dāng)尊重，哪些需要引導(dǎo)。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青少年，把先進(jìn)性要求和廣泛性要求結(jié)合起來，把思想認(rèn)知和具體實(shí)踐結(jié)合起來，把解決思想問題和解決實(shí)際問題結(jié)合起來，把教育引導(dǎo)和人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)結(jié)合起來。充分發(fā)揮文化的育人作用。利用互聯(lián)網(wǎng)的互動性、開放性、迅捷性特點(diǎn)，積極探索網(wǎng)上引導(dǎo)的有效方式。

　　六、把服務(wù)青年工作提高到一個新水平

　　當(dāng)代青年成長發(fā)展的環(huán)境發(fā)生了深刻變化，青年的需求更加廣泛、具體。要全面把握青年身心健康、個人成長、事業(yè)發(fā)展、社會參與和權(quán)利表達(dá)的不同需求，深入研究政府、市場和社會組織服務(wù)青年的總體供給機(jī)制，找準(zhǔn)共青團(tuán)的工作切入點(diǎn)，實(shí)施工作項(xiàng)目，把服務(wù)青年的工作進(jìn)一步做深做實(shí)。

　　重點(diǎn)服務(wù)迫切需求。全團(tuán)要高度重視、配合政府做好青年就業(yè)促進(jìn)工作，調(diào)動一切可以調(diào)動的資源，全面推進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動，幫助青年提高就業(yè)技能，扶持青年自主創(chuàng)業(yè)，推動青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策的制定和落實(shí)。要努力服務(wù)青年學(xué)習(xí)成才，為青年職工、青年農(nóng)民學(xué)習(xí)新知識新技能提供幫助，為大中學(xué)生開展實(shí)踐鍛煉創(chuàng)造條件。要關(guān)心青年的身心健康，幫助青年緩解人際溝通、社會競爭、戀愛婚姻等方面遇到的壓力，讓青年朝氣蓬勃地學(xué)習(xí)、工作和生活。

　　優(yōu)先服務(wù)困難群眾。困難青少年群眾最需要幫助，共青團(tuán)要熱情關(guān)心、扎實(shí)服務(wù)。要積極幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，針對不同地區(qū)的實(shí)際情況，深化和拓展希望工程；開展?jié)�困助學(xué)、勤工助學(xué)、就業(yè)見習(xí)等活動，鼓勵他們自立自強(qiáng)，順利完成學(xué)業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)就業(yè)。切實(shí)關(guān)愛農(nóng)村留守未成年人、進(jìn)城務(wù)工家庭子女、零就業(yè)家庭子女、社區(qū)閑散青少年和孤殘青少年，為他們提供情感關(guān)懷、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和生活扶助。想方設(shè)法幫助進(jìn)城務(wù)工青年和農(nóng)村貧困青年解決實(shí)際困難。熱情關(guān)心失足青少年，幫助他們健康成長。

　　努力增強(qiáng)服務(wù)能力。要適應(yīng)政府職能轉(zhuǎn)變，積極參與和促進(jìn)制定政府青少年事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，承擔(dān)政府委托的青少年事務(wù)。善于運(yùn)用市場機(jī)制，借助社會中介組織力量，廣泛動員社會資源，大力發(fā)展青少年公益事業(yè)，為青少年服務(wù)。協(xié)調(diào)團(tuán)內(nèi)資源，發(fā)揮好青少年發(fā)展基金會、青少年教育文化機(jī)構(gòu)、青少年活動陣地的作用，豐富服務(wù)項(xiàng)目，為服務(wù)青少年提供有力依托。

　　七、代表和維護(hù)好青少年的合法權(quán)益

　　共青團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，作為黨和政府聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，必須在維護(hù)全國人民總體利益的同時，代表和維護(hù)好青少年的具體利益。在社會主義民主法制建設(shè)不斷推進(jìn)、青少年權(quán)益意識明顯增強(qiáng)的形勢下，各級團(tuán)組織要深入實(shí)施青少年維權(quán)工程，繼續(xù)堅(jiān)持法制化、規(guī)范化，更好地代表和維護(hù)青少年合法權(quán)益。

　　切實(shí)代表青少年利益。要深入青少年，傾聽呼聲，了解意愿，把握青少年較為普遍的利益訴求。及時反映青少年關(guān)注的問題和要求，向社會發(fā)布青少年發(fā)展?fàn)顩r，針對涉及青少年利益的重大問題發(fā)表意見，積極參與和推動有關(guān)法規(guī)、政策的制定和落實(shí)。要探索建立依靠各級青年人大代表和青年政協(xié)委員發(fā)揮作用、維護(hù)青少年合法權(quán)益的有效方式，努力使青少年的利益在社會總體利益格局中得到充分的尊重和體現(xiàn)。

　　依法維護(hù)青少年權(quán)益。要依照法律法規(guī)和團(tuán)的章程，以未成年人為重點(diǎn)，切實(shí)維護(hù)好青少年的合法權(quán)益。貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的要求，特別關(guān)注法律法規(guī)實(shí)施中出現(xiàn)的問題，提高未成年人運(yùn)用法律武器維護(hù)自身權(quán)益的意識和能力，增強(qiáng)全社會保護(hù)未成年人的責(zé)任感。積極為受到侵害的青少年提供法律援助和輿論支持。發(fā)揮好社會監(jiān)督的作用，配合有關(guān)部門堅(jiān)決掃除損害青少年身心健康的社會丑惡現(xiàn)象，優(yōu)化青少年的成長環(huán)境。

　　完善代表和維權(quán)工作機(jī)制。要努力探索和不斷完善訴求表達(dá)、矛盾調(diào)處、權(quán)益保障等經(jīng)常性工作機(jī)制，推動成立有關(guān)工作機(jī)構(gòu)，建立相應(yīng)的工作隊(duì)伍，加強(qiáng)“12355”工作平臺建設(shè)，拓展合法、有序、有效的組織化渠道，為切實(shí)做好代表和維權(quán)工作提供保障。

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