3日至4日，教育部部長周濟在湖北省調研各級各類教育發(fā)展情況。他指出，我國教育正站在一個新的歷史起點上，我國已經成為人力資源大國，正在向人力資源強國邁進，各級各類教育進入了全面提高教育質量的新階段。

　　周濟在鄂調研期間，省領導羅清泉、楊松、張昌爾、李明波、郭生練等先后陪同，分別視察了武漢大學、華中科技大學、武漢科技學院、武漢東湖新技術開發(fā)區(qū)、武漢鐵路職院以及孝昌縣花西鄉(xiāng)初中和小學等地，召開了武漢城市圈教育綜合改革國家試驗區(qū)座談會。

　　在漢期間兩次午餐，周濟都在高校食堂和學生一起吃飯，他詳細詢問假期留校大學生的生活學習情況，關注因物價上漲對學生生活的影響。在花西鄉(xiāng)小學和初中，周濟一行查看了學生宿舍、食堂、多媒體教學，他叮囑隨行相關方面負責人，一定要關心留守兒童的身心健康，做好校園安全工作。他說，現在讓孩子們有學上的問題初步得到解決，上好學的問題成為突出矛盾。我們應對新挑戰(zhàn)要有新對策，最根本的就是要更加自覺地堅持用科學發(fā)展觀指導推動教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位的落實，指導教育改革發(fā)展的全局。

　　周濟一行深入高校實驗室和東湖開發(fā)區(qū)高科技企業(yè)廠房，他建議在漢高校與光谷密切合作，走三區(qū)(大學校區(qū)、高新區(qū)、社區(qū))融合、聯(lián)動發(fā)展之路，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢。他說，推進教育為經濟社會發(fā)展服務，是堅持黨的教育方針的必然要求，高校要以服務為宗旨，在貢獻中發(fā)展，全力為地方經濟社會發(fā)展提供人才支撐和智力支持。（記者王晶、實習生王艷）