學(xué)生：飛機(jī)一過(guò)，根本聽(tīng)不到老師說(shuō)什么

　　校長(zhǎng)：根據(jù)測(cè)評(píng)，這里噪音約為八十分貝

　　舉措：教室加裝隔音窗和空調(diào)，但還沒(méi)使用

　　“上課時(shí)，就只能見(jiàn)到老師張著嘴巴，孩子卻一點(diǎn)都聽(tīng)不到，像個(gè)聾子一樣呀！”近日，在看到本報(bào)關(guān)于飛機(jī)噪音的連續(xù)報(bào)道后，花都區(qū)花山鎮(zhèn)東湖村的村民們找到記者，反映強(qiáng)噪音對(duì)孩子學(xué)習(xí)帶來(lái)的影響。白天每隔3分鐘一趟從東湖小學(xué)掠過(guò)的飛機(jī)，讓很多學(xué)生紛紛反映上課聽(tīng)不到老師說(shuō)什么。

　　考試成績(jī)差家長(zhǎng)好擔(dān)憂

　　上周五的中午，在連綿的雨中，村民老何帶著記者進(jìn)入了瀕臨機(jī)場(chǎng)東跑道的東湖村東邊社。東邊社距離機(jī)場(chǎng)可能不過(guò)200米左右。站在老何家的屋頂上，很清晰地看見(jiàn)機(jī)場(chǎng)的航站樓。

　　老何打開(kāi)手機(jī)短信，示意記者看。這些短信，是學(xué)校發(fā)給家長(zhǎng)的校訊通，通報(bào)了孩子在不久前考試中的成績(jī)。“物理測(cè)試32分，反比例函數(shù)測(cè)試58分，老師說(shuō)，除了考題難外，孩子基礎(chǔ)也差。” 看到這樣的成績(jī)，老何很難理解。正在村里的東湖小學(xué)念四年級(jí)的二兒子告訴老何，上課的時(shí)候，飛機(jī)一過(guò)來(lái)，他根本聽(tīng)不到老師講什么。

　　東邊社社長(zhǎng)何錦泉告訴記者，隨著幾乎所有的客運(yùn)機(jī)都在東跑道起落，這些天來(lái)，東湖小學(xué)白天平均每隔3分鐘就有一趟飛機(jī)飛過(guò)。

　　記者來(lái)到距離機(jī)場(chǎng)東跑道大約兩三百米左右的東湖小學(xué)。幾個(gè)蹦蹦跳跳的小學(xué)生被記者攔下，給出的回答則與村民們一樣，都說(shuō)，“聽(tīng)不到，好吵的！”

　　學(xué)校噪音值約在80分貝

　　來(lái)到教師辦公室，里面的五六位老師愣了一下，隨后對(duì)記者說(shuō)，坐在后排的學(xué)生的確有聽(tīng)不到的情況。

　　校長(zhǎng)盧廣成告訴記者，從2004年到該校任職以來(lái)，這里的噪音情況的確對(duì)教學(xué)造成了困擾，家長(zhǎng)們也多次來(lái)反映過(guò)。

　　那么，這里的噪音情況到底又有多嚴(yán)重呢？根據(jù)記者的計(jì)算，在下午2時(shí)至2時(shí)30分之間，巨大的轟鳴聲響起了15次，每次大約持續(xù)30秒左右。而盧廣成給出的答案則是，根據(jù)有關(guān)部門(mén)的測(cè)評(píng)，這里的噪音值大約在80分貝左右。

　　盧廣成說(shuō)，飛機(jī)噪音的影響，當(dāng)?shù)卣�府并不是不重視。在去年秋季時(shí)，就已經(jīng)撥款為所有的教室加裝了隔音玻璃和空調(diào)。不久前，又因?yàn)閷W(xué)校支付不起空調(diào)電費(fèi)，決定每個(gè)月給予撥款。但因?yàn)檫�從來(lái)沒(méi)有這樣試過(guò)，不知道是否真的能隔音。

　　家長(zhǎng)們對(duì)這樣的方案也有擔(dān)憂，如果上課時(shí)吹空調(diào)，下課后又跑到外面一身汗，非常容易感冒。因此，最好就是學(xué)校搬。但學(xué)校搬了，村子搬不搬？搬，又往哪里搬？這樣的問(wèn)題，村民們不知道怎么辦才好�！　∥�/圖記者 歐陽(yáng)晨