學(xué)生仔當街玩親親

　　核心提示

　　早戀現(xiàn)象在三水部分中學(xué)校園日趨突出，學(xué)生情書、短信，甚至牽手都不再是諱莫如深的話題，多名市民曾先后致電本報反映“身穿校服的男女少年當街擁吻”，尤其令人咋舌的是，有市民曾目睹兩學(xué)生在樓頂做疑似性行為的“俯臥撐”。由此，在校學(xué)生早戀現(xiàn)象引發(fā)的系列問題以及如何管理引導(dǎo)引起關(guān)注。

　　事件：中學(xué)生早戀遭遇退學(xué)

　　18歲的阿青早前就讀于三水某中學(xué)高二年級，去年10月份，阿青在校內(nèi)走廊和其他校園隱蔽處與另一名男同學(xué)擁抱親吻時，被夜間值班級長逮個正著。此后，盡管阿青表示立即結(jié)束早戀，但校方還是以“多次發(fā)現(xiàn)與男同學(xué)有不雅舉止”為由，將其勸退。此后，阿青多次往返學(xué)校以及其他中學(xué)，因其早戀“劣跡”，各校均拒絕接收。

　　阿青說，自己的成績一直處于中上游，早戀讓她斷送了一直夢寐以求的大學(xué)夢。而更讓她難以承受的是，輟學(xué)后的她也曾走進社會謀求自力更生，但卻無法適應(yīng)簡單的工作。

　　有過同樣經(jīng)歷的阿輝(化名)則比較幸運，他同是該校高一學(xué)生，因為在上學(xué)期和同校女生談戀愛，被發(fā)現(xiàn)在樓道里摟摟抱抱后，校方下了驅(qū)逐令，明確下學(xué)期不再接收他就讀。由于阿輝沒有在開學(xué)前找到新的學(xué)校，該校最后在其立下不在讀書期間戀愛的保證后將其接收。

　　記者調(diào)查：女學(xué)生一晚收到100多條短信

　　記者到三水區(qū)各中學(xué)周邊調(diào)查學(xué)生戀愛現(xiàn)狀。記者在某中學(xué)的門口守候時看到，此前在校內(nèi)上分開行走的部分男女學(xué)生，剛剛踏出校門，就迅速地粘在一起。在行走過程中，有的學(xué)生不時挽手嬉笑，甚至將臉很自然地貼在一起。

　　學(xué)生小敏(化名)告訴記者，同學(xué)之間親親我我的現(xiàn)象他們早已經(jīng)見慣不怪了，盡管學(xué)校也曾對早戀現(xiàn)象加強管理，但對于學(xué)生作用不大。三水某中學(xué)高二年級男生阿強透露，同班一名女生就曾向自己炫耀，她在一個晚上收到“男友”100多條短信。

　　提醒

　　早戀或致人格障礙

　　教育界人士認為，中學(xué)正值學(xué)習(xí)的黃金時段，早戀對其身心發(fā)展及學(xué)業(yè)的影響弊遠大于利。中學(xué)生處于生理發(fā)育的旺盛期，對自己喜愛的對象和活動表現(xiàn)出狂熱，但又容易受傷害，時樂時痛將會對青春期的學(xué)生造成人格障礙。

　　專家支招

　　家長：

　　要善于跟孩子交朋友，最好能達到無話不談的境界。發(fā)現(xiàn)孩子早戀不要強制性控制和脅迫，更不能采取暴力方式制止，應(yīng)告知其年齡段應(yīng)當做的事情和早戀的危害性。要有適當?shù)男越逃�，消除他們對性的神秘感�?/p>

　　學(xué)校：

　　對中學(xué)生進行青春期教育，注意做到不渲染、不描述、不庸俗，使學(xué)生了解青春期生理變化的必要知識。利用班會，團組活動，組織學(xué)生開展第二課堂活動，將學(xué)生充沛的精力引導(dǎo)到正當高尚志趣和對各種知識的探求上。使學(xué)生各種朦朧的感情得到約束和自制。

　　學(xué)生：

　　充分認識早戀對學(xué)業(yè)的影響，認真分析當前自己應(yīng)當做的正確事情。反思為這種苦果多于甜果的愛，而耗去人生中最美好的時光是否太可惜，避免踏入早戀的誤區(qū)。文、圖/記者楊 波